【總結】2011(1)學期《數(shù)據庫原理及應用》課程授課指南課程名稱:數(shù)據庫原理及應用使用教材:《數(shù)據庫系統(tǒng)概論》第四版王珊等,高等教育出版社專業(yè): 年級:班級:1,2,3授課教師:撰寫人:一、課程教學目標《數(shù)據庫系統(tǒng)原理及應用》是數(shù)據管理的最新技術,是計算機科學的重要分支,它為計算機專業(yè)、管
2025-06-17 06:31
【總結】姓名AAAA學號1005230ASD班級電商SDD班年級3指導教師SDFFFF西安財經學院信息學院《數(shù)據庫原理與應用》實驗報告實驗名稱基本表SQL語句練習實驗室618實驗日期一、實驗目的及要求:實驗目的1:1.
2025-07-21 11:24
【總結】海南師范大學數(shù)據庫原理課程實驗報告姓名Xxxxx學號xxxxxxx實驗日期6/5實驗名稱通過SQLServerManagementStudio創(chuàng)建及管理數(shù)據庫實驗目的及要求(給出本次實驗所涉及并要求掌握的知識點)實驗環(huán)境SQLServer2008實驗內容
2025-04-12 06:51
【總結】數(shù)據庫原理及應用數(shù)據庫原理及應用AnIntroductiontoDatabaseSystem數(shù)據庫原理及應用數(shù)據庫系統(tǒng)概論AnIntroductiontoDatabaseSystem第10章數(shù)據庫應用系統(tǒng)設計概述數(shù)據庫原理及應用教學目標:?理解數(shù)據庫應用系統(tǒng)設計步驟?學會使
2025-01-20 06:29
【總結】第一篇:數(shù)據庫原理及應用實驗教學指導書 《數(shù)據庫原理及應用》實驗 本實驗與《數(shù)據庫原理及應用》課程相配套,適用于本校地理信息系統(tǒng)專業(yè)本科學生。實驗目的: 數(shù)據庫系統(tǒng)及應用實驗是本課程教學環(huán)節(jié)中的...
2025-11-07 22:31
【總結】1?表與表之間的關系?數(shù)據庫的設計?數(shù)據庫的創(chuàng)建與打開?使用向導創(chuàng)建表?字段的定義?表的設計視圖?表中數(shù)據輸入與操縱4章章第第創(chuàng)建數(shù)據庫表與表之間的關系1.表關系數(shù)據庫:用二維表格來表示和處理信息世界的實體集和屬性關系。表記錄:描述實體字段:實體屬性主碼外碼主碼表與表之間的關系通過碼來實
2025-02-21 14:36
【總結】一、單選題(共20分,每題1分)1.DB、DBMS和DBS三者之間的關系是( ?。〢. DB包括DBMS和DBS B. DBS包括DB和DBMSC. DBMS包括DB和DBS C. DBS與DB和DBMS無關2.在數(shù)據庫系統(tǒng)中,讀臟數(shù)據是指一個事務讀了另一個事務( ?。〢. 未更新的數(shù)據 B. 未撤銷的數(shù)據C. 未提交的數(shù)據 D. 未刷新的數(shù)據
2025-06-07 19:23
【總結】第8頁(共8頁)管理學作業(yè)答題紙數(shù)據庫原理與應用01次作業(yè)(第1-4單元)答題紙學籍號:姓名:_______學習中心:_分數(shù):班級:_
2025-06-17 06:34
【總結】數(shù)據庫原理及應用試題1.按照所使用的數(shù)據模型來分,數(shù)據庫可分為三種模型。A.網狀,環(huán)狀和層次B.網狀,關系和鏈狀C.層次,關系和網狀D.層次,鏈狀和網狀2.數(shù)據庫的體系結構由來組織。,文件,記錄,外模式,內模式,信息級,記錄級,數(shù)據級3
2025-04-17 01:45
【總結】窗體頂端??四、分析與設計題(4) 1. 請依據下表內容完成題目要求。(40分)。(2分),請在student數(shù)據庫中創(chuàng)建學生表。(4分)。(2分)‘002’的所有學生的學號及成績,并按成績降序排列。(3分)‘003’課程的成績最高分。(2分)、姓名、所選課程的課程名稱及相應成績(4分),結果顯示系別和人數(shù)兩列。(3分),列值
2025-03-25 02:57
【總結】《數(shù)據庫原理及應用》試題1一、選擇題1、數(shù)據庫系統(tǒng)的基本特征是_________。A、數(shù)據的統(tǒng)一控制B、數(shù)據共享性和統(tǒng)一控制C、數(shù)據共享性、獨立性和冗余度小D、數(shù)據共享性和數(shù)據獨立性(難度系數(shù)C)正確答案:C2、DB、DBMS和DBS三者之間的關系是_________。A、DBS與DB和DBMS無關
2025-06-24 22:21
【總結】學校代碼:10128學號:200620905060課程設計說明書題目:企業(yè)人事信息管理系統(tǒng)學生姓名:趙家強學院:理學院班級:信計06-2指導教師:田毅二〇〇九年七月八日內蒙古工業(yè)大學課程設計(論文)任務書
2025-08-04 00:06
【總結】內蒙古科技大學課程設計說明書(論文)課程名稱:數(shù)據庫原理及應用題目:餐飲管理系統(tǒng)學生姓名:朱文濤學號:1176807418專業(yè):計算機科學與技術班級:計算機4班指導教師:余金林32/32內蒙古科技大學課程設計任務書課程名稱數(shù)據庫原理及應用設計題目餐飲管理系統(tǒng)指導教師余金林時間
【總結】《數(shù)據庫原理及其應用》模擬題1一、選擇題1、(D)在下列表達式中,計算結果為字符型的是:A.1234+ASC(“A”)B.SQRT(4)*12/24/60C.CTOD(“12/24/94”)DATA()D.“”+SUBSTR(“聯(lián)想漢字操作系統(tǒng)”,5,12)2、(C)關于自由表的敘述,正確的是
2025-06-24 22:32
【總結】《數(shù)據庫原理與應用》習題集?第1、2章???數(shù)據庫技術基礎知識一、單選題1.以下的英文縮寫中表示數(shù)據庫管理系統(tǒng)的是()?! .DBB.DBMSC.DBAD.DBS2.數(shù)據庫管理系統(tǒng)、操作系統(tǒng)、應用軟件的層次關系從核心到外圍分別是()。 A.數(shù)據庫管理系統(tǒng)、操作系統(tǒng)、應用軟件 B.操作系統(tǒng)、數(shù)據庫管理系統(tǒng)、
2025-06-07 19:12