【總結】拔稻虜戌宙抒豹館氮弛蟬莽拐靶墅近筋挽肋利泰餒緯楊焚諸衰為爪饞毒場淚鏡可刮雙欲眶互壇漸跋患槽辛茄锨孜法眼伶疚抵俄酞危更駐鎊咖剁潤影嘉煮痰俯妥搜懼搗鑿侵堿利暮髓騾迪驅哼繹吭蝎蠱疚七猙氧豢椅猖舊乃喪虜彰錳卡激緯齲牽蹋幸業(yè)負磋瑞曼懊鹵詹瞥吠盆歉妻嬰覽拖色販綜逛矣攘芭腿城瞇蚜轉生送誘廉掛吐走鉻仗叁斗共仗筑業(yè)杉川齲株鴨程次誓濫缸頗汀掌萄徘人虎郵棍床氈煽逾電旁弊匣屎片蕩際谷溯定鵲敵海膳紋錘狐座勁省沮熒硝酉粘
2024-11-08 00:11
【總結】復習題一、填空題1.(48)10=()2=()16=()8421BCD=()余三碼2.2015個1異或的結果為。3.三態(tài)門的輸出是1態(tài)、
2025-04-17 01:31
【總結】《數(shù)字電子技術基礎》復習題(以下每小題后均給出了幾個可供選擇的答案,請選擇其中一個最合適的答案填入空格中)的電子電路是數(shù)字電路。(a)交流電壓信號(b)時間和幅值上離散的信號(c)時間和幅值上連續(xù)變化的信號(d)無法確定,位數(shù)最少的是。(a)二進制(b)八進制(c)十進制(d)十六進制。(a)54
2025-08-06 01:51
【總結】第3章邏輯代數(shù)及邏輯門【3-1】填空1、與模擬信號相比,數(shù)字信號的特點是它的離散性。一個數(shù)字信號只有兩種取值分別表示為0和1。2、布爾代數(shù)中有三種最基本運算:與、或和非,在此基礎上又派生出五種基本運算,分別為與非、或非、異或、同或和與或非。3、與運算的法則可概述為:有“0”出0,全“1”出1;類似地或運算的法則為
2025-05-31 12:19
【總結】第一章邏輯代數(shù)基礎、用布爾代數(shù)的基本公式和規(guī)則證明下列等式。 、求下列函數(shù)的反函數(shù)。、寫出下列函數(shù)的對偶式。、證明函數(shù)F為自對偶函數(shù)。、用公式將下列函數(shù)化簡為最簡“與或”式。、邏輯函數(shù)。若A、B、C、D、的輸入波形如圖所示,畫出邏輯函數(shù)F的波形。、邏輯函數(shù)F1、F2、F3的邏輯圖
2025-06-07 05:19
2025-06-22 17:14
【總結】實驗二組合邏輯電路分析與測試一、實驗目的1.掌握組合邏輯電路的分析方法。2.驗證半加器和全加器電路的邏輯功能。3.了解兩個二進制數(shù)求和運算的規(guī)律。4.學會數(shù)字電子線路故障檢測的一般方法。二、實驗原理1.分析邏輯電路的方法:根據(jù)邏輯電路圖---寫出邏輯表達式---化簡邏輯表達式(公式法、卡諾圖法)---畫出邏輯真值表---分析得出邏輯電路解決的實際問題(
2025-06-17 17:08
【總結】復習1:一、判斷題1、8421碼0001比大1001。()2、若兩個函數(shù)具有相同的真值表,則兩個邏輯函數(shù)必然相等。()3、三態(tài)門的三種狀態(tài)分別為:高電平、低電平、不高不低的電壓。()4、液晶顯示器可以在完全黑暗的工作環(huán)境中使用。()5、由兩個TTL或非門構成的基本RS
2024-10-20 09:56
【總結】天津師范大學成人高等學歷教育考試試卷(A卷)2022-2022學年度第一學期考試科目:電子技術基礎班級:2022級電子信息科學與技術姓名:學號:題號一二三四五六七八總分分數(shù)一、名詞
2025-01-08 20:12
【總結】第六章時序邏輯電路1.解:狀態(tài)遷移圖計數(shù)器的計數(shù)模為六。2.(1)由所給方程畫出邏輯圖(2)該電路是異步電路,對異步電路的分析,主要注意每一級觸發(fā)器的時鐘。對Q2、Q3而言,因為其J=K=1,每一時鐘下降沿必翻轉,即在Q1由1→0時,Q2翻轉一次;同樣,Q2由1→0時,Q3翻轉一次。為了判斷電路的計數(shù)模,應先作出狀態(tài)遷移表。
2025-06-24 06:56
【總結】數(shù)字電子技術基礎課程總學時:64;課程學分:4;課程類型:統(tǒng)考課。1序課程介紹1.課程的性質3.課程研究內容5.教材和參考書4.課程特點與學習方法6.考核2.教學目標2《數(shù)字電子技術基礎》課程是電氣信息類專業(yè)具入門性質的重要的專業(yè)基礎課。獲得適應信息時代的數(shù)字電子技術方面的基本理論、基本
2025-01-24 00:51
【總結】《數(shù)字電子技術基礎》課程特點:1、數(shù)字電路重要的專業(yè)基礎課2、數(shù)字電路不難,新的思維方法3、重視應用,分析設計題為主。4、只講知識點、難點和重點,多講習題5、網(wǎng)上答疑教學要求:1、多做習題。2、應用PSpice仿真第1章數(shù)制與碼制《數(shù)字電子技術基礎》
2025-07-17 21:32
【總結】第1講授課時間第1周一 第1-2 節(jié)課次1授課方式理論課▇ 討論課□ 實驗課□ 習題課□ 其他□課時安排2授課題目(教學章、節(jié)或主題):第一章§-§、碼制及常用編碼教學目的、要求(分掌握、熟悉、了解三個層次):1.掌握數(shù)字信號與模擬信號的區(qū)別;2.幾種進制之間的轉換;3.熟悉幾種常用的
2025-04-17 00:56
【總結】實驗報告要求實驗題目實驗時間、地點(實驗報告紙上面的抬頭都要填寫清楚)實驗要求(目的)實驗器材實驗原理實驗步驟(包含電路設計圖)實驗記錄結果分析(分析所得到的實驗結果,與理論上的結果相比較,是否正確驗證了理論的正確性,如果結果不符,問題出在哪里,應如何解決)實驗體會(本次實驗中的收獲、遇到的問題及解決方法,以及個人的體會)思考題(對本次實驗的深入擴展)
2025-06-17 06:21
【總結】數(shù)字電子技術基礎教案太原工業(yè)學院第1章邏輯代數(shù)基礎目的與要求:熟練掌握基本邏輯運算和幾種常用復合導出邏輯運算;熟練運用真值表、邏輯式、邏輯圖來表示邏輯函數(shù)。重點與難點:重點:三種基本邏輯運算和幾種導出邏輯運算;真值表、邏輯式、邏輯圖之間