文明是一種習(xí)慣(編輯修改稿)
2025-07-21 23:10 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，認(rèn)為：一是紀(jì)律，二是習(xí)慣。習(xí)慣成自然，他們從小受到了恰當(dāng)?shù)慕逃?，從小就受到了遵守紀(jì)律和快速適應(yīng)環(huán)境變遷的教育和訓(xùn)練，在平常日子里時注意自己的言行，責(zé)任與義務(wù)，養(yǎng)成了遵守秩序的好習(xí)慣。因此，我們要從系統(tǒng)著手，從細(xì)節(jié)著手。將基礎(chǔ)文明素養(yǎng)及良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育與學(xué)校常規(guī)管理相結(jié)合、與日常規(guī)范要求相結(jié)合、與學(xué)生志愿者行動相結(jié)合，還要與學(xué)科課堂教學(xué)活動相結(jié)合、與加強(qiáng)師德修養(yǎng)建設(shè)相結(jié)合。 我們廣大教職工要充分發(fā)揮我們的示范引導(dǎo)作用，運用良好的師德風(fēng)范對學(xué)生施以潛移默化的影響，在心智上模范引領(lǐng)學(xué)生成長。真正做到“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”。 我們要加強(qiáng)常規(guī)管理。開學(xué)以來，學(xué)校德育工作小組、學(xué)工處，對常規(guī)考核的系統(tǒng)進(jìn)行了研究與完善，調(diào)整了常規(guī)考核系統(tǒng)中的部分項目的權(quán)重，對考核人員進(jìn)行培訓(xùn)，統(tǒng)一考核標(biāo)準(zhǔn)，力爭使常規(guī)考核的數(shù)據(jù)能客觀反映班級常規(guī)狀況。同時，提出以下要求：第一，周一升旗，高一、高二整隊跑步入場。第二，恢復(fù)周末大掃除，每周五全面清理教室，學(xué)校組織檢查。第三，開展“文明在我身邊”的活動，讓學(xué)生用自己的眼睛、視角去觀察我們 “身邊的文明和不文明”的行為，拍成DV，學(xué)校組織視頻展示。第四，對每月各年級常規(guī)考核末位的班級，德育工作小組將與學(xué)工處、年級組一起進(jìn)班調(diào)研，了解原因。希望各班利用班會、黑板報等形式，以“誠實守信”“文明禮儀”等為主題，組織學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，組織討論校園中不文明的行為表現(xiàn)以及附中人文明素養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn)等等。海明威說：“在生活和事業(yè)的各個方面，才智的功能遠(yuǎn)不如性格，頭腦的功能遠(yuǎn)不如心性，天分遠(yuǎn)不如自制力、毅力與教養(yǎng)?！弊屛覀儚奈易銎穑瑥默F(xiàn)在做起，為我們自己的一生，為我們的學(xué)校、我們的國家和民族的發(fā)展打好文明的基礎(chǔ)，積蓄文明的力量。老師們、同學(xué)們，今天我演講的題目是《文明是一種習(xí)慣，也是一種力量》。謝謝大家！文明是歷史的傳承，優(yōu)秀文化的傳播，道德觀念的提高，公共秩序的遵守，生活環(huán)境的優(yōu)化，自然環(huán)境的保護(hù)，社會誠信的篤守； 文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。 文明是和諧，是給生命帶來激情，給生活帶來溫馨的美
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