數(shù)據庫原理與應用人事管理系統(tǒng)課程設計報告(doc畢設論文)(編輯修改稿)
2025-07-21 22:35 本頁面
【文章內容簡介】 法：自頂向下，自底向上，逐漸擴張以及混合策略。本教學系統(tǒng)采用的是自底向上的方法。即首先定義全局的概念結構的框架，然后逐步細化。根據自頂向上地進行需求分析然后再自底上上地進行概念設計。 概念結構設計的步驟 概念結構的設計可分為兩步：第一步是抽象數(shù)據并設計局部視圖。第二步是集成局部視圖，得到全局的概念結構。 數(shù)據抽象與局部視圖設計 教學學管理系統(tǒng)總框架圖，設計局部ER 圖。員工實體ER圖：部門實體ER圖：職稱實體ER圖：愛人實體ER圖：學歷實體ER圖：考勤實體ER圖：工資實體ER圖：實體ER總圖：第四章 邏輯結構設計1 ER 圖向關系模型的轉換 總體概念結構ER 圖轉化成關系模型。員工（員工號、員工姓名、性別、身份證號、生日、籍貫、民族、健康狀況、政治面貌、血型、家庭住址、聯(lián)系電話）部門（部門號、員工號、部門名稱、部門地址、參加工作時間）職稱（職稱號、員工號、職稱名稱）愛人（愛人代號、員工號、愛人姓名、愛人籍貫、愛人民族、出生日期、結婚時間、工作單位、政治面貌、工作職稱）學歷（學位證書編號、員工號、學歷、專業(yè)、畢業(yè)時間、畢業(yè)院校）考勤（員工號、日期、員工姓名、本月天數(shù)、公休假天數(shù)、應出勤天數(shù)、請假、節(jié)假日加班、其它加班）工資（員工號，姓名，底薪，補貼，獎金，加班費，代扣養(yǎng)老金，代扣醫(yī)療保險，代扣住房公積金，所得稅，實發(fā)工資）2 數(shù)據模型的優(yōu)化數(shù)據庫德邏輯結構設計的結果不是唯一的。為了提高數(shù)據庫應用系統(tǒng)的性能，還應該根據應用需要適當?shù)男薷?，調整關系模式，這就是數(shù)據模型的優(yōu)化。規(guī)范化理論為數(shù)據庫設計人員判斷關系模式的優(yōu)劣提供了理論標準，可用來預測模式可能出現(xiàn)的問題，使數(shù)據庫設計工作有了嚴格的理論基礎。關系數(shù)據模型的優(yōu)化通常以規(guī)范化理論為指導， 3 數(shù)據庫的結構給出數(shù)據庫基本表總體結構圖。根據總體結構圖設計各表的結構。員工表的結構字段名數(shù)據類型長度約束員工號CHAR6NOT NULL（主鍵）員工姓名VARCHAR10NULL性別VARCHAR2NULL出生日期DATENULL籍貫VARCHAR8NULL民族VARCHAR10NULL身份證號CHAR2NULL健康狀況VARCHAR20NULL政治面貌VARCHAR4NULL血型VARCHAR2NULL家庭住址VARCHAR10NULL聯(lián)系電話CHAR10NULL部門表的結構字段名數(shù)據類型長度約束員工號CHAR6NOT NULL（外鍵）部門號CHAR6NOT NULL（主鍵）部門名稱VARCHAR10NULL部門地址VARCHAR20NULL參加工作時間DATENULL職稱表的結構字段名數(shù)據類型長度約束職稱號CHAR6NOT NULL（主鍵）職稱名稱VARCHAR10NULL員工號CHAR6NOT NULL（外鍵）婚姻表的結構字段名數(shù)據類型長度約束員工號CHAR6NOT NULL（外鍵）愛人代號CHAR6NOT NULL（主鍵）愛人姓名VARCHAR10NULL愛人籍貫VARCHAR8NULL愛人民族VARCHAR10NULL出生日期DATENULL結婚時間DATENULL工作單位VARCHAR20NULL政治面貌VARCHAR4NULL工作職稱VARCHAR10NULL學歷表的結構字段名數(shù)據類型長度約束員工號CHAR6NOT NULL（外鍵）學位證書編號CHAR15NOT NULL（主鍵）學歷CHAR6
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