質量管理處4月10日下發(fā)關于開展陸上專業(yè)本科生畢業(yè)設計論(編輯修改稿)
2025-07-21 18:38 本頁面
【文章內容簡介】 。學生畢業(yè)設計（論文）題目與生產、科研、實驗室相結合的比例高于校平均值的專業(yè)有電子信息工程（%）、通信工程（38%）、自動化（65%）、信息與計算科學（%）、計算機科學與技術（%）、信息管理與信息系統（%）、國際經濟與貿易（%）、市場營銷（%）、政治學與行政學（%）、環(huán)境工程（%）、輪機工程（陸上方向，%）、法學（海商法，%）、海事管理（%）。工商管理（財金、企管方向）、英語、公共事業(yè)管理等3個專業(yè)學生畢業(yè)設計（論文）題目與生產、科研、實驗室建設相結合的比例為0%。詳情見圖4。（注：該項數據統計均以各院系上報的信息為依據，相對尺度較寬） 圖4 、科研、實驗室建設的題目數量與教師職稱關系此項中，將教授、副教授、講師分別統計。其中教授所指導的學生的畢業(yè)設計（論文）題目與生產、科研、%。從各學院的情況看，比例超過全校平均值的專業(yè)有電子信息工程（58%）、通信工程（%）、自動化（69%）、經濟學（%）、信息管理與信息系統（%）、國際經濟與貿
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