【總結】LOGO區(qū)域經(jīng)濟學第五小組LOGOPage2長三角都市圈范圍內“多層次分割”的現(xiàn)象及原因分析都市圈多層次分割長三角都市圈簡介長三角地區(qū)的發(fā)展歷史“多層次分割”對長三角發(fā)展帶來的不利因素“多層次分割”原因分析如何改進區(qū)域治理機制LOGOPage3長三角都市圈范圍內“
2025-05-12 02:35
【總結】第一章區(qū)域經(jīng)濟學的形成與發(fā)展?儲東濤?區(qū)域經(jīng)濟學是一門專門研究區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的應用性經(jīng)濟學科,一門多學科相互滲透、交叉結合而逐步形成的綜合性邊緣學科,一門年輕的、富有朝氣和廣闊前景的成長性學科。區(qū)域經(jīng)濟學誕生在西方國家,但是在當代中國受到高度重視,鄧小平經(jīng)濟理論中含有豐富的區(qū)域經(jīng)濟理論。中國的區(qū)域經(jīng)濟理論工作者和實際工作者,正在為創(chuàng)立
2025-01-20 14:18
【總結】區(qū)域經(jīng)濟學大連海事大學交通運輸管理學院經(jīng)濟系吳洪濤考試成績核算方法1、總分算法:總分100分=卷面分100*+平時分100分*2、卷面分評分標準:卷面分100分=選擇題14分(1分*14道)+判斷題10分(1分*10個道)+填空題6分(1分
2025-05-12 03:10
【總結】2021年6月15日發(fā)展經(jīng)濟學與中國經(jīng)濟發(fā)展區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展和協(xié)調2021年6月15日1主要內容?平衡增長與不平衡增長論?平衡增長戰(zhàn)略?不平衡增長戰(zhàn)略?區(qū)域經(jīng)濟增長中的平衡與不平衡?區(qū)域發(fā)展理論?發(fā)展中國家的區(qū)域發(fā)展問題?中國的區(qū)域發(fā)展2021年6月15日2平衡增長與不平衡增
2025-05-12 18:22
【總結】?第一節(jié)生產(chǎn)要素流動?第二節(jié)勞動力和資本要素流動?(1)勞動力要素區(qū)域流動?(2)資本要素區(qū)域流動?第三節(jié)區(qū)域貿易?第四節(jié)區(qū)域合作第十組成員:陳彥超、鄭晴晴、裴家慧、朱婷婷、張鳳云、曹仁花
2025-03-10 21:00
【總結】1區(qū)域經(jīng)濟學江西師大研究生課程主講人:龍國英來自庫下載2課程評分?課程最后成績由三部分構成:1、課堂討論占總成績的15%;2、平時作業(yè)占總成績的35%;3、課程論文占總成績的50%。來自庫下載31前言?發(fā)展?區(qū)域?區(qū)域分異的
2025-05-24 09:49
【總結】第六章城市經(jīng)濟n第一節(jié)城市的經(jīng)濟功能與地位n第二節(jié)城市群n第三節(jié)城市經(jīng)濟增長引言作為一種經(jīng)濟活動的空間組織形式,城市已經(jīng)有五千年的歷史。它是人類創(chuàng)造文明和聚集財富最主要的地域,是社會進步和文明發(fā)展的象征。它帶來了不盡的繁榮和夢想,也導致諸多的問題和困惑。隨著經(jīng)濟全球化和城市化的不斷推進,世界各
2025-01-17 15:56
【總結】城市與區(qū)域發(fā)展1+8武漢城市圈“武漢-東方的芝加哥”區(qū)域經(jīng)濟學角度分析黃鶴樓湖北的區(qū)域空間結構(一)地理位置湖北省正處于中國地勢第二級階梯向第三級階梯過渡地帶,地勢呈三面高起、中間低平、向南敞開、北有缺口的不完整盆地。湖北省中南部的江漢平原地勢平坦,
2025-05-06 12:35
【總結】第一篇:《區(qū)域經(jīng)濟學》課程平時作業(yè) 《區(qū)域經(jīng)濟學》課程平時作業(yè) 第九周11月2日停課一次,自學,做課程作業(yè)。 第十周11月9日上交第一次作業(yè)。 第十一周11月16日上交第二次作業(yè))。 課程作...
2024-11-15 00:47
【總結】對外經(jīng)貿大學資料明細★001國際經(jīng)濟貿易學院對外經(jīng)貿大學區(qū)域經(jīng)濟學專業(yè)考研復習全套資料(最新資料)815經(jīng)濟學綜合一、歷年真題1、815經(jīng)濟學綜合:2006-2010年5套,其中08-2010年專業(yè)英語沒有提供答案,其余均有詳細答案。2、06年經(jīng)濟類統(tǒng)考之前的真題:國際貿易綜合:99-05年7套+99-05年答案7套,99-04年的專業(yè)英語部分的答案單獨列出來了。
2025-04-24 22:37
【總結】《區(qū)域經(jīng)濟學》講義主講:經(jīng)濟管理學院韓紀江聯(lián)系電話:0538-8249636鳴謝?周起業(yè)、劉再興等.區(qū)域經(jīng)濟學.中國人民大學出版社,1999?張敦富.區(qū)域經(jīng)濟學原理.中國輕工業(yè)出版社,1999?郝壽義、安虎森.區(qū)域經(jīng)濟學.經(jīng)濟科學出版社,2022?朱傳耿等.區(qū)域經(jīng)濟學.
2025-05-12 06:56
【總結】區(qū)域經(jīng)濟學復習資料填空題:1,?_總量指標__,由于受到研究總體單位數(shù)多少的影響,因此只能用來反映一定時間、地區(qū)條件下,某種現(xiàn)象總體的規(guī)模和絕對水平,而不能用來對比分析不同區(qū)域之間經(jīng)濟發(fā)展的差異及探尋數(shù)據(jù)內在的數(shù)量關系及其規(guī)律,但它是對地區(qū)差距現(xiàn)狀認識的起點。1,?_結構效益_是衡量區(qū)域產(chǎn)業(yè)結構合理與否的最終標準,也是區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的歸宿。1,?
2025-04-16 22:29
【總結】2011春《區(qū)域經(jīng)濟學》復習資料一、填空題1、國家全局的發(fā)展過程中,低梯度地區(qū)可能從中獲得的發(fā)展機會的大小歸根結底要取決于(擴展效應)與(回程效應)在該地區(qū)的作用力的對比。2、經(jīng)濟一體化包括在不同層次上的經(jīng)濟聯(lián)合的過程(國家內部的一體化)、(國際經(jīng)濟一體化)、(全球一體化)。3、APEC的制度創(chuàng)新包括有(APEC原則框架創(chuàng)新)(APEC協(xié)商機制創(chuàng)新)(APEC推進方式創(chuàng)新)(AP
2025-06-28 13:39
【總結】《區(qū)域經(jīng)濟學》習題集第一章緒論一、名詞解釋1、區(qū)域 2、經(jīng)濟區(qū)域3、區(qū)位 4、經(jīng)濟區(qū)位 5、集聚經(jīng)濟二、簡答題1.區(qū)域的特征 2.區(qū)域經(jīng)濟學存在和發(fā)展的客觀基礎3.區(qū)域經(jīng)濟學的研究對象4.區(qū)域經(jīng)濟學的醞釀、興起與發(fā)展過程5.自然稟賦的差異性包括哪些因素?三、對錯題(判斷對錯,并改錯)1.市場力的作用傾向于縮小地區(qū)間的差別
2025-01-17 22:56
2025-01-18 05:10