光澤縣教育局09年德育工作總結(jié)(編輯修改稿)
2024-07-21 07:15 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 全校師生進(jìn)行為期一天的互動(dòng)聯(lián)動(dòng)活動(dòng)。聯(lián)動(dòng)活動(dòng)包括走進(jìn)課堂互動(dòng)聽課，趣味體育競技賽以及把結(jié)對小伙伴帶回家中共進(jìn)午餐等活動(dòng)，極大地豐富了農(nóng)村孩子的見識(shí)，也給了城鄉(xiāng)孩子一個(gè)交流的平臺(tái)，加深了結(jié)對子孩子們之間的友誼。關(guān)愛留守兒童。留守兒童是未成年人中的一個(gè)特殊的、值得關(guān)注的群體，他們的成長成才需要社會(huì)更多的關(guān)愛。一是各校重新對學(xué)校的留守兒童進(jìn)行人數(shù)登記，認(rèn)真做好留守兒童對象的情況摸底，并制定相關(guān)幫扶措施，特別是要求注重孩子的心理情感關(guān)愛工作，做到底子清，對象明，關(guān)愛到位。如：杭川鎮(zhèn)黨委、團(tuán)支部與鎮(zhèn)嶺小學(xué)聯(lián)合舉辦的“關(guān)愛留守兒童”活動(dòng)。與8位留守兒童和每班的學(xué)生代表進(jìn)行了親切地座談，并給每位留守兒童帶來了深切地關(guān)懷和精美的學(xué)習(xí)用品。鸞鳳中小設(shè)立留守兒童心理關(guān)愛室專門幫助留守兒童心理疏導(dǎo)工作。德育辦開展留守兒童家庭教育現(xiàn)狀調(diào)研，撰寫“留守兒童家庭教育現(xiàn)狀及對策”報(bào)告一篇。開展讀書征文、演講、講故事比賽。一是組織學(xué)生參加省教育關(guān)工委組織的感恩祖國征文活動(dòng)，每校選送三篇作品參賽。二是與新華書店聯(lián)合舉行慶祝建國六十周年征文比賽和中學(xué)生演講、小學(xué)生講故事比賽，經(jīng)評選，一中陳穎、寨小林潔等60余位同學(xué)的作品分別獲征文一、二、三等獎(jiǎng)。光澤二中的陳瑤同學(xué)和光澤崇仁實(shí)驗(yàn)學(xué)校的邱書雅等22位同學(xué)分別獲得中學(xué)組演講和小學(xué)組故事比賽的一、二、三等獎(jiǎng)。陳瑤、邱書雅兩位同學(xué)代表光澤縣教育局參加南平市教育局的比賽，雙雙榮獲三等獎(jiǎng)。三是組織參加建國六十周年圖片展覽及撰寫觀后感活動(dòng)。舉行誠信主題中學(xué)班會(huì)、小學(xué)主題隊(duì)會(huì)評選。為進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，提高班隊(duì)會(huì)課質(zhì)量，發(fā)揮班隊(duì)會(huì)課在班主任對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育中的主渠道作用，推進(jìn)我縣中小學(xué)德育實(shí)踐活動(dòng)的深入開展。在全縣中小學(xué)開展以誠信為主題的班（隊(duì)）會(huì)課評比活動(dòng)。各校在廣泛篩選的基礎(chǔ)上，推薦一節(jié)優(yōu)秀班（隊(duì)）會(huì)課，刻錄成光盤，參加縣級評選。經(jīng)評選，實(shí)小《誠信成長路上的好伙伴》二中《誠信與我同行》等18個(gè)活動(dòng)分獲中小學(xué)一、二、三等獎(jiǎng)。二、強(qiáng)化寄宿生宿舍制度文化建設(shè)一是出臺(tái)《關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)寄宿生管理工作的通知》（光教綜[2009]34
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