校園電子商務(wù)運(yùn)作分析(編輯修改稿)
2025-07-21 02:22 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 實(shí)踐的機(jī)會(huì)，同學(xué)們可以通過(guò)實(shí)際操作將書本上的電子商務(wù)知識(shí)實(shí)際應(yīng)用到目前的校園電子商務(wù)運(yùn)作中，從而使學(xué)生具備熟練掌握電子商務(wù)應(yīng)用平臺(tái)的操作能力，同時(shí)還解決了課堂教學(xué)中無(wú)法實(shí)現(xiàn)的實(shí)踐環(huán)節(jié)。 （二）校園電子商務(wù)運(yùn)作提高高職院校教師專業(yè)和技能水平 由于電子商務(wù)專業(yè)是最近幾年才興起的一門新的課程，一個(gè)新的領(lǐng)域，而該領(lǐng)域又涉及到不同的學(xué)科，知識(shí)結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜，要求的技術(shù)性又強(qiáng)，這給致力于辦好電子商務(wù)專業(yè)的相關(guān)教育人士提出了更高的要求：教師在授課時(shí)，不僅要談理論知識(shí)，還要有一定的基于實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和多帶領(lǐng)同學(xué)們參加實(shí)踐活動(dòng)。校園電子商務(wù)為此提供了完整的實(shí)踐活動(dòng)環(huán)節(jié)，而教師在指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行電子商務(wù)活動(dòng)的同時(shí)，也為校園電子商務(wù)的運(yùn)作提供了更強(qiáng)的技術(shù)支持。教師參與管理和開展校園電子商務(wù)，可以使自身的專業(yè)和業(yè)務(wù)水平得到提高，同時(shí)也提高了師資隊(duì)伍水平、優(yōu)化師資的知識(shí)結(jié)構(gòu)、提高教學(xué)質(zhì)量。 （三）校園電子商務(wù)為專業(yè)特長(zhǎng)學(xué)生提供發(fā)展空間 由于高職院校的許多專業(yè)是要求進(jìn)行實(shí)踐的，而與電子商務(wù)相關(guān)的專業(yè)有很多。例如：電子商務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷、多媒體技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等專業(yè)，都是實(shí)踐性比較強(qiáng)的專業(yè)，所以這些專業(yè)的學(xué)生在校期間不僅要系統(tǒng)地學(xué)習(xí)理論知識(shí)，還應(yīng)掌握實(shí)際的操作過(guò)程，而校園電子商務(wù)的運(yùn)營(yíng)，給這些專業(yè)特長(zhǎng)的學(xué)生提供了很好的實(shí)踐機(jī)會(huì)與發(fā)展空間。同時(shí)，校園電子商務(wù)還為大學(xué)生提供了創(chuàng)業(yè)就業(yè)的新門路、推進(jìn)高校后勤社會(huì)化改革、為高校的師生的生活提供了方便等等。由于校園電子商務(wù)是最近的、一個(gè)新的電子商務(wù)領(lǐng)域，而其運(yùn)行的環(huán)境還未完全成熟，人們對(duì)校園電子商務(wù)的認(rèn)識(shí)還很少，許多人都認(rèn)為電子商務(wù)是完全通過(guò)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)完成的，而不知道其實(shí)自己已經(jīng)在日常生活中不知不覺地使用了電子商務(wù)，例如：打電話叫外賣，使用銀行卡進(jìn)行消費(fèi)、使用借書證借還圖書等等。而如何才能讓校園電子商務(wù)更好的運(yùn)作呢？這成為致力于校園電子商務(wù)運(yùn)作的有關(guān)人士共同關(guān)注的問(wèn)題。四、如何運(yùn)作校園電子商務(wù)（一）進(jìn)行合理的、全面的整體規(guī)劃許多學(xué)校建立校園電子商務(wù)初期缺乏整體規(guī)劃，導(dǎo)致后期無(wú)法拓展，引起學(xué)校重復(fù)投資或錯(cuò)誤投資。為了不重蹈覆轍，在進(jìn)行電子商務(wù)建設(shè)的前期，應(yīng)該對(duì)校園電子商務(wù)項(xiàng)目進(jìn)行合理的總體規(guī)劃。 首先考慮校園電子商務(wù)建設(shè)的可行性、經(jīng)濟(jì)性，其次是如何獲取資金與技術(shù)人才。因?yàn)樾@電子商務(wù)建設(shè)需要投入大量的資金和擁有對(duì)校園電子商務(wù)有深刻理解的既懂IT技術(shù)又掌握現(xiàn)代教育技術(shù)理論及方法的復(fù)合型應(yīng)用人才，還應(yīng)考慮校園電子商務(wù)方案對(duì)整個(gè)校園網(wǎng)的影響，其規(guī)模、網(wǎng)絡(luò)安全性、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)備選型、可實(shí)現(xiàn)的功能、可行性、經(jīng)濟(jì)性、拓展性等方面都應(yīng)進(jìn)行全面的規(guī)劃。（二）全面認(rèn)識(shí)校園電子商務(wù)由于受到外界環(huán)境影響，人們開始對(duì)網(wǎng)絡(luò)教育形式過(guò)分崇拜，在沒有完全認(rèn)識(shí)電子商務(wù)的作用
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