【總結】1北師大?八年級《數(shù)學(下)》課首北師大?八年級《數(shù)學(下)》2議一議想一想做一做練一練作業(yè)看一看教學目標、重點、難點不等關系目錄13感受生活
2024-11-06 21:53
【總結】很多人在自己的童年生活中,都做過蹺蹺板的游戲,當一個大人和一個小孩同時坐上等臂長的蹺蹺板的兩邊時會發(fā)生什么現(xiàn)象呢?請思考65千克26千克從圖片中我們看到姚明的個頭比小朋友高許多地球上海洋的面積大于陸地的面積,…….以上這些例子中都蘊含著
2024-11-07 02:27
【總結】不等式和不等式組及應用題【知識回顧】:1、不等式的解法:2、不等式的性質(zhì):3、不等式組的解法:【典型例題】:例1、求不等式組的整數(shù)解,并把解集在數(shù)軸上表示出來.例2、解不等式組,并把解集在數(shù)軸上表示出來.例3、解不等式,并將解集在數(shù)軸上表示出來.例4、某漁場計劃購買甲、乙兩種魚苗共6000
2025-04-16 22:13
【總結】數(shù)學教學設計教 材:義務教育教科書·數(shù)學(七年級下冊) 不等式的解集教學目標1.知道不等式的解與解集的意義,會在數(shù)軸上表示不等式的解集;2.初步感受數(shù)形結合思想.教學重點1.正確理解不等式的解與解集的意義;2.把不等式的解集正確的表示到數(shù)軸上.教學難點正確理解不等式解集的意義.教學過程(教師)學生活動設計思路新課引入——情景
2024-12-08 06:04
【總結】3不等式的解集【知識與技能】..【過程與方法】培養(yǎng)學生從現(xiàn)實情況中探索、發(fā)現(xiàn)并提出簡單的數(shù)學問題的能力.【情感態(tài)度】通過從實際問題中建立數(shù)學模型、探索求不等式的解集的過程,讓學生認識數(shù)學與人類生活的密切聯(lián)系,體驗數(shù)學的探究性和創(chuàng)造性.【教學重點】理解不等式的解與解集的概念.【教學難點】不等
2024-12-09 01:36
【總結】一、選擇題1.已知x=2是不等式(x-5)(ax-3a+2)≤0的解,且x=1不是這個不等式的解,則實數(shù)a的取值范圍是()A.a(chǎn)>1B.a(chǎn)≤2C.1<a≤2D.1≤a≤2答案:C解析:解答:∵x=2是不等式(x-5)(ax-3a+
2025-01-14 17:31
【總結】一元一次不等式組的解集的確定規(guī)律(比大的大,比小的小,無解)(比大的小,比小的大,取中間)(同小取小)(同大取大)??????21xx??????21xx??????21xx??????12xx你能找到下面幾個
2024-08-04 00:15
【總結】第八章一一七中學羅志剛初中七年級(下冊)第一節(jié)探索合作世紀公園的票價是:每人5元,一次購票滿30張可少收1元.某班有27名少先隊員去世公園進行活動.當領隊王小華準備好了零錢到售票處買了27張票時,愛動腦的李敏同紀學喊住了王小華,提議買30張票.但有的同學不明白.明明只有27個人,買30張票,
2024-11-07 03:04
【總結】3不等式的解集北師大版八年級下冊什么叫不等式?常用的不等號有哪些?復習舊知復習舊知復習舊知復習舊知不等式是用不等號將兩個式子連結起來<、>、≤、≥什么叫方程?什么是方程的解?含有未知數(shù)的等式叫方程使方程兩邊左右相等的未知數(shù)的值叫做方程的解.燃放某種煙花時,為了確保安全,人在
2024-11-17 08:34
【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 不等式及其解集說課稿 不等式及其解集說課稿 作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,往往需要進行說課稿編寫工作,說課稿有利于教學水平的提高,有助于教研活動的開展...
2025-04-15 00:32
【總結】觀察下列不等式:(1)≥15(2)x≤(3)x240共同特點:1一元一次不等式:不等式的左右兩邊都是整式,只含有一個未知數(shù),并且未知數(shù)的最高次數(shù)是1.這樣的不等式叫一元
2024-11-07 03:05
【總結】仙居縣安洲中學朱學燕在此次申奧投票中共有102張選票,得票超過半數(shù)的申辦城市才能獲勝.北京得票數(shù)為多少?若設北京得票數(shù)為x,能用數(shù)學關系式表示嗎?12x×102x51x≤102票價:每票5元,團體票,打八折(30人或30人以上).
2024-08-25 02:02
2024-11-06 22:28
【總結】石棉縣城北中學李建軍觀察下列不等式(1)x>4(2)3x>30(3)(4)+12<+1這些不等式有哪些共同的特征?<1、不等式的兩邊都是整式。2、只含有一個未知數(shù)。3、未知數(shù)的最高次數(shù)是一次。合作學習不等式的兩邊都是整式,只含
【總結】中考復習準備好了嗎?陽泉市義井中學高鐵牛時刻準備著!2020年課程標準及學習目標有的放矢(課標要求)(1)方程與方程組①能夠根據(jù)具體問題中的數(shù)量關系,列出方程,體會方程是刻畫現(xiàn)實世界的一個有效的數(shù)學模型。②經(jīng)歷用觀察、畫圖或計算器等手段估計方程解的過程。[參A例7]
2024-11-07 02:16