【總結(jié)】中考數(shù)學綜合題類型?綜合方程、函數(shù)等有關知識解決數(shù)學問題。?綜合平行線、三角形、四邊形、圓等有關知識解決數(shù)學問題。?在直角坐標系內(nèi),綜合運用點的坐標、距離、函數(shù)、方程等代數(shù)知識,并結(jié)合所學的幾何知識解決數(shù)學問題。?在幾何圖形中綜合運用有關幾何知識,并結(jié)合所學的代數(shù)知識解決數(shù)學問題。?運用代數(shù)或幾何的有關知識解決實際問題。解綜合
2024-11-06 21:41
【總結(jié)】一、中考動態(tài)縱觀近年全國中考試題,操作型問題已逐漸成為中考熱點之一。1、三年中考數(shù)據(jù)分析表(不完全統(tǒng)計):年份試卷數(shù)有操作問題的試卷數(shù)操作問題的試卷所占比例2020年72份23題33%2020年94份
2024-11-09 00:47
【總結(jié)】課程解讀一、學習目標:了解實際應用問題的常見類型,掌握其分析方法和解題思路,能把實際應用問題轉(zhuǎn)化成數(shù)學問題。二、考點分析:實際應用問題是中考的必考內(nèi)容、重點內(nèi)容,題型包括選擇題、填空題和解答題,綜合程度較高。實際應用問題主要考查學生收集和處理信息的能力以及探究分析問題和解決問題的創(chuàng)新實踐能力。此類問題在中考中所占比例較大,分值一般在20分以
2025-08-12 19:55
【總結(jié)】安徽中考2022~2022考情分析核心考點精講針對性練習安徽中考2022~2022考情分析年份考點題型分值難度星級2022與多邊形有關綜合探究解答題14★★★2022與四邊形有關綜合探究解答題14★★★2022與四邊形有關綜合探究填空題5★★★★與三角形有關綜合探究
2025-06-14 16:40
【總結(jié)】二次函數(shù)的應用解決形狀是拋物線的實際問題學以致用復習?求函數(shù)的解析式?1)(2020云南中考試題)已知在同意個直角坐標系中,反比例函數(shù)y=5/X與二次函數(shù)y=-x2+2x+c的圖像交于點A(-1,m)?(1)求m,c的值(2)求二次函數(shù)的對稱軸和頂點坐標。復習解析式的求法?已知二次函數(shù)的頂點是(
2024-11-19 07:59
【總結(jié)】;;;續(xù)向前走去,不過此時根漢已經(jīng)在角麟背后,此地之詭異就是角麟這遠古之獸也沒有聽說過丶根漢抬頭望向頭頂壹片漆黑,盡是黑霧籠罩看不出去,周圍十分の死寂嚴重缺少生機丶偶有微風吹拂帶來の是那陰森之意,帶著微微の涼讓人雞皮疙瘩都要起來,宛如來到了冥間丶漆黑の霧靄在翻涌,似乎其中在有什么東
2025-08-04 13:09
【總結(jié)】例題如圖,x軸表示托運行李的重量,y軸表示托運行李的費用,射線AB、CD分別表示甲、乙兩航空公司(在相同里程的情況下)托運行李的費用與托運行李的重量之間的函數(shù)關系。甲乙你從圖象中可以得出哪些信息?40D15050250A80C0BY(元)X(千克)
2024-11-06 18:07
【總結(jié)】2020年中考復習考試要求:(包括列表,畫樹狀圖)計算簡單事件發(fā)生的概率,獲得事件發(fā)生的概率生概率的估計值概率的含義概率概率的計算列表畫樹狀圖大量重復實驗時的頻率可作為事件發(fā)生概率的估計頻率與概率2、概率一、知識框架一定1一定不會0
2024-11-19 04:33
【總結(jié)】1、如圖,星期天晚飯后,小紅從家里出去散步,描述了她散步過程中離家的距離S(米)與散步所用時間t(分)之間的函數(shù)關系,依據(jù)圖象,下面描述符合小紅散步情景的是()A。從家出發(fā),到了一個公共閱報欄,看了一會報,就回家了B。從家出發(fā),到了一個公共閱報欄,看了一會報,繼續(xù)向前走了一段,然后回家了。C。從家出發(fā),一直散步(沒有停留),然后回家
2024-11-19 12:03
【總結(jié)】解析中考動態(tài)幾何問題霍晉蘭動態(tài)幾何題已成為中考試題的一大熱點題型。在近幾年各地的中考試卷中,以動點問題、平面圖形的平移、翻折、旋轉(zhuǎn)、剪拼問題等為代表的動態(tài)幾何題頻頻出現(xiàn)在填空、選擇、解答等各種題型中,考查同學們對圖形的直覺能力以及從變化中看到不變實質(zhì)的數(shù)學洞察力。解決動態(tài)幾何題的策略是:把握運動規(guī)律,尋求運動中的特殊位
2025-08-14 18:16
【總結(jié)】應用型問題一、選擇題(第1題)1.如圖,為了估計池塘岸邊A,B兩點之間的距離,小方在池塘的一側(cè)選取一點O,測得OA=15m,OB=10m,則A,B間的距離不可能是(A)A.5mB.10mC.15mD.20m【解析】利用OA-OB<AB<OA
2025-01-09 05:56
【總結(jié)】(應用題中常見的幾種數(shù)學模型)應用題的數(shù)學模型是針對或參照應用特征或數(shù)量依存關系采用形式化的數(shù)學語言,概括或近似表達出來的一種數(shù)學結(jié)構,本節(jié)課結(jié)合實例介紹幾種解應用題常用的數(shù)學模型。本節(jié)課主要內(nèi)容簡介:一、函數(shù)模型在數(shù)學應用題中,某些量的變化,通常都是遵循一定規(guī)律的,這些規(guī)律就是我們學過的函數(shù)。例1、某種
2024-11-12 01:15
【總結(jié)】復習思考?橢圓的定義、標準方程是什么??平面上到兩個定點的距離的和(2a)等于定長(大于|F1F2|)的點的軌跡叫橢圓。?定點F1、F2叫做橢圓的焦點。?兩焦點之間的距離叫做焦距(2C)。)0(12222????babyax)0(12222????bab
2025-07-25 15:26
【總結(jié)】閱讀理解問題閱讀理解問題是通過閱讀材料,理解其實質(zhì),揭示其方法規(guī)律從而解決新問題的一種題型.既考查學生的閱讀能力、自學能力,又考查學生的解題能力和數(shù)學應用能力.這類題目能夠幫助學生實現(xiàn)從模仿到創(chuàng)造的思維過程,符合學生的認知規(guī)律.該類問題一般是提供一定的材料或介紹一個概念或給出一種解法等,讓考生在理解材料的基礎上,獲得解決問題的途
2025-06-21 12:03