【總結(jié)】一、單選題(題數(shù):30,共??分)1科技起飛對(duì)于創(chuàng)業(yè)活動(dòng)帶來(lái)的效益主要為:()。?分窗體頂端·A、產(chǎn)出大量提升,創(chuàng)新精神蔓延··B、科技能直接轉(zhuǎn)化為資本··C、能帶來(lái)大量熱錢(qián)··D、能造就大量的高科技人才·窗
2025-06-24 15:27
【總結(jié)】作業(yè)標(biāo)題:1-11學(xué)習(xí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程的目的不包括:()。A、獲得物質(zhì)收獲B、培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)C、激發(fā)創(chuàng)業(yè)精神D、訓(xùn)練創(chuàng)新思維正確答案:A2創(chuàng)業(yè)活動(dòng)廣泛存在于哪些領(lǐng)域?()。A、生活B、工作C、娛樂(lè)D、學(xué)習(xí)正確答案:ABCD3創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程只是針對(duì)于有志創(chuàng)業(yè)的同學(xué)。正確答案:×作業(yè)標(biāo)題
2025-06-27 16:03
【總結(jié)】一、單選題(題數(shù):50,共??分)1中國(guó)(上海)創(chuàng)業(yè)者公共實(shí)訓(xùn)基地搭建的平臺(tái)有()。()?分窗體頂端·A、創(chuàng)業(yè)能力實(shí)訓(xùn)、產(chǎn)品實(shí)驗(yàn)試制·B、創(chuàng)業(yè)企業(yè)孵化、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)·C、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)高技能實(shí)訓(xùn)、引進(jìn)國(guó)際培訓(xùn)·D、以上都是窗體底端正確答案:D?我的答案:
2025-06-28 07:10
【總結(jié)】(我把所有答案都改正確了也就是“我的答案”和“正確答案”是一樣的)一、單選題(題數(shù):50,共??分)1企業(yè)上市的劣勢(shì)不包括:()。()?分窗體頂端·A、上市成本高昂·B、公司信息更透明·C、提升公司聲譽(yù)·D、管理高度復(fù)雜化窗體底端正確答案:C
2025-06-22 00:26
【總結(jié)】第一篇:創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力(作業(yè)版) 一、選擇題 (王中軍) (錢(qián)學(xué)森)“現(xiàn)代山寨機(jī)之父”,臺(tái)灣的聯(lián)發(fā)科技創(chuàng)始人是(蔡明介)theory,創(chuàng)新有(A和B都對(duì)) (管理服務(wù)) (7到8倍)(200...
2024-11-04 17:57
【總結(jié)】....創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)緒論已完成成績(jī):?1【單選題】于德翔等創(chuàng)立特銳德的背景是什么?()窗體頂端·A、工作強(qiáng)度較強(qiáng)·B、中國(guó)鐵路提速·C、中國(guó)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型·D、經(jīng)濟(jì)發(fā)展
2025-06-28 07:03
【總結(jié)】2016超星爾雅創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)考試一、單選題(題數(shù):30,共分)1“銀發(fā)潮”帶來(lái)了新的商業(yè)機(jī)會(huì),這是源于()。分A、經(jīng)濟(jì)變化B、社會(huì)變化C、技術(shù)進(jìn)步D、政策和管制制度變化正確答案:B我的答案:B2商業(yè)機(jī)會(huì)評(píng)估的主要目的在于:()。分A、證明商業(yè)模式B、避免資源浪費(fèi)C、證明創(chuàng)始人的洞察力D、證明產(chǎn)品有市場(chǎng)
2025-03-27 23:15
【總結(jié)】創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力課后作業(yè)參考答案陸向謙非常規(guī)自我實(shí)現(xiàn)方法與“DisruptiveTheory”(上)1華誼兄弟創(chuàng)始人是()。A、王長(zhǎng)田B、王中軍C、周成建D、陳義紅我的答案:B2以下華人中未獲得諾貝爾獎(jiǎng)的是()。A、莫言B、楊振寧C、錢(qián)學(xué)森D、李政道我的答案:C3被稱為“現(xiàn)代山寨機(jī)之父”,臺(tái)灣的聯(lián)發(fā)科技創(chuàng)始人是()。A、張?zhí)mB、莊辰
2025-06-22 16:55
【總結(jié)】1Facebook的主要?jiǎng)?chuàng)始人是()窗體頂端·A、比爾·蓋茨·B、馬克·扎克伯格·C、巴菲特·D、喬布斯我的答案:B得分:?窗體底端2憑借互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)成功的企業(yè)家不包括()窗體頂端·A、馬云·B、馬化騰·C、李彥宏·
2025-06-21 22:05
【總結(jié)】1-1已完成1學(xué)習(xí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程的目的不包括:()。A、獲得物質(zhì)收獲B、培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)C、激發(fā)創(chuàng)業(yè)精神D、訓(xùn)練創(chuàng)新思維我的答案:A2創(chuàng)業(yè)活動(dòng)廣泛存在于哪些領(lǐng)域?()。A、生活B、工作C、娛樂(lè)D、學(xué)習(xí)我的答案:ABCD3創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程只是針對(duì)于有志創(chuàng)業(yè)的同學(xué)。我的答案:×1-2已完成1福特生產(chǎn)T型車(chē)開(kāi)創(chuàng)了流水線
2025-06-27 14:31
【總結(jié)】2016超星創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課答案一、單選題(題數(shù):30,共分)1、下列關(guān)于企業(yè)創(chuàng)業(yè)的描述中錯(cuò)誤的是:()。分A、企業(yè)創(chuàng)業(yè)面臨內(nèi)部人員觀念沖突的挑戰(zhàn)B、企業(yè)創(chuàng)業(yè)面臨資源分配的挑戰(zhàn)C、企業(yè)創(chuàng)業(yè)面臨與原有運(yùn)作模式?jīng)_突的挑戰(zhàn)D、只要CEO支持企業(yè)創(chuàng)業(yè)將一帆風(fēng)順正確答案:D我的答案:D2、狹義的公益創(chuàng)業(yè)是指:()。分A、非營(yíng)利組織應(yīng)用商業(yè)化的機(jī)制來(lái)追求
2025-06-28 07:33
【總結(jié)】管理方略與品牌謀劃報(bào)告Page1COMMENT亞太博宇決策咨詢COMMENT每周·高層■研討理論■指導(dǎo)操作■解讀案例■傳授秘籍■理念創(chuàng)新“管理”與“領(lǐng)導(dǎo)力”不同“訓(xùn)練”與“發(fā)展”也有差異:了解管理訓(xùn)練與領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展的差異,有助于企業(yè)內(nèi)的訓(xùn)
2025-04-13 03:52
【總結(jié)】職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)大連理工大學(xué)招生就業(yè)處創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)主講人:大連理工大學(xué)招生就業(yè)處職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)大連理工大學(xué)招生就業(yè)處教學(xué)內(nèi)容?創(chuàng)業(yè)商機(jī)的評(píng)價(jià)?新創(chuàng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)設(shè)計(jì)?撰寫(xiě)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)
2025-08-05 02:55
【總結(jié)】我和世界名師在一起錢(qián)爸爸林偉賢老師臺(tái)灣實(shí)踐家知識(shí)管理集團(tuán)董事長(zhǎng)MoneyYou唯一華文講師:知識(shí)改變命運(yùn)知識(shí)改變世界你會(huì)改變世界的!挑戰(zhàn)極限我們?cè)谏险n之前先做個(gè)游戲一個(gè)字謎并用這個(gè)字發(fā)表自己觀點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)大人人都有它要想用好他沒(méi)法實(shí)
2025-01-13 20:41
【總結(jié)】創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力期末考試2016年11月7日最新版一、單選題(題數(shù):50,共??分)1京東商城經(jīng)營(yíng)的圖書(shū)音響經(jīng)營(yíng)成本比實(shí)體書(shū)店低()。?分窗體頂端·A、.2·B、.3·C、.1·D、.05窗體底端正確答案:C?我的答案:C2木瓜移動(dòng)用了多長(zhǎng)
2025-06-29 09:52