【總結(jié)】《JavaWeb程序設(shè)計(jì)》課程標(biāo)準(zhǔn)課程代碼0210528課程類別專業(yè)選修課程類型理論+實(shí)踐課程性質(zhì)能力拓展課程課程學(xué)分3課程學(xué)時(shí)60修讀學(xué)期第2或3學(xué)期核心課程否合作開發(fā)企業(yè)加拿大pe公司福州分公司執(zhí)筆人余先鋒陳偉審核人劉維娜1.課程定位1.1課程定位《JavaWeb程序設(shè)計(jì)》是
2025-07-14 19:12
【總結(jié)】互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的編程Web程序設(shè)計(jì)第1章Web程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)第2章Web程序及運(yùn)行環(huán)境第3章標(biāo)記語言HTML規(guī)范第4章網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作第5章客戶端編程第6章服務(wù)端編程目錄第1章Web程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)計(jì)算模
2025-01-12 08:35
【總結(jié)】自動(dòng)程序設(shè)計(jì)自動(dòng)程序設(shè)計(jì)的含義自動(dòng)程序設(shè)計(jì),是指采用自動(dòng)化的手段進(jìn)行程序設(shè)計(jì)的技術(shù)。后引申為采用自動(dòng)化手段進(jìn)行開發(fā)的技術(shù)和過程。其目的是提高生產(chǎn)率和產(chǎn)品質(zhì)量,并且它在軟件工程、流水線控制等領(lǐng)域均有廣泛的運(yùn)用。自動(dòng)程序設(shè)計(jì)的含義按廣義和狹義,橫向和縱向,可以分成幾個(gè)類型。廣義含義按照廣義的理解,自動(dòng)程序設(shè)計(jì)是盡可能借助計(jì)算機(jī)系統(tǒng),尤指自動(dòng)的程序設(shè)計(jì)系統(tǒng)進(jìn)行工程開發(fā)的過程。這里的
2025-07-07 14:11
【總結(jié)】Web應(yīng)用程序設(shè)計(jì)綜合實(shí)驗(yàn)報(bào)告題目:網(wǎng)上購物系統(tǒng)學(xué)生姓名:XXX學(xué)號(hào):XXXXXXXXXXX院(系):XXXXXXX專業(yè):XX
2025-05-13 22:12
【總結(jié)】第一篇:WEB程序設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)報(bào)告-15單 實(shí)驗(yàn) 四、 實(shí)驗(yàn)序號(hào):4實(shí)驗(yàn)名稱:適用專業(yè):計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)/軟件工程學(xué)時(shí)數(shù):8學(xué)時(shí) 一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康? 1、。 2、。 3、。 二、實(shí)驗(yàn)設(shè)備 裝有...
2024-10-14 04:05
【總結(jié)】班級(jí)信息管理系統(tǒng)引言隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展,特別是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與數(shù)據(jù)庫技術(shù)的發(fā)展,使用人們的生活與工作方式發(fā)生了很大的改觀。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用使得計(jì)算機(jī)之間通信、信息共享成為可能,而數(shù)據(jù)庫技術(shù)的應(yīng)用則為人們提供了數(shù)據(jù)存儲(chǔ)、信息檢索、信息分析等功能,從而使得工作更高效地進(jìn)行。數(shù)據(jù)庫始于20世紀(jì)60年代,經(jīng)過40多年的發(fā)展,現(xiàn)在已經(jīng)形成了理論體系,成為計(jì)算機(jī)軟件的一個(gè)重要分支。數(shù)據(jù)庫技術(shù)
2025-04-17 02:05
【總結(jié)】面向.NET的Web應(yīng)用程序設(shè)計(jì)第1章Microsoft.NETFramework概述第2章使用MicrosoftVisualStudio.NET第3章使用基于Microsoft.NET的開發(fā)語言第4章創(chuàng)建MicrosoftWeb窗體第5章在
2025-03-20 04:58
【總結(jié)】西南大學(xué)大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)2017年作業(yè)面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)單項(xiàng)選擇題1、閱讀下面的程序:該程序運(yùn)行的輸出結(jié)果是:(?????)1.?eace2.?PEACE3.?ecaep??4.?ECAEP2、閱讀下
2025-07-07 14:45
【總結(jié)】實(shí)驗(yàn)報(bào)告_實(shí)驗(yàn)3順序結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)(學(xué)號(hào)_姓名)一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?、熟悉賦值運(yùn)算符的使用,能根據(jù)需要構(gòu)建相應(yīng)的賦值表達(dá)式,掌握兩變量交換數(shù)據(jù)的方法;2、繼續(xù)熟悉整數(shù)相除、取余運(yùn)算及數(shù)據(jù)類型轉(zhuǎn)換等內(nèi)容,能實(shí)現(xiàn)四舍五入保留指定位小數(shù)的算法;3、熟悉常用數(shù)學(xué)函數(shù)的使用;4、通過樣例加深對(duì)printf()常用格式控制符功能的理解,掌握printf()函數(shù)的使用;5、掌握scan
2025-06-25 03:02
【總結(jié)】《單片機(jī)實(shí)驗(yàn)》報(bào)告實(shí)驗(yàn)名稱分支程序設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師劉冬生專業(yè)班級(jí)電子1103班姓名XXXXXX學(xué)號(hào)XXXXXXXXXXX聯(lián)系方式XXXXX
2025-07-07 16:50
【總結(jié)】C語言程序設(shè)計(jì)1.單項(xiàng)選擇題(60道)(1)以下關(guān)于C語言程序的說法中正確的為()。a)計(jì)算機(jī)不能直接執(zhí)行b)計(jì)算機(jī)能直接執(zhí)行c)編輯好就可以執(zhí)行d)編譯好就可以執(zhí)行(2)以下不屬于C語言特點(diǎn)的為()。a)簡(jiǎn)潔b)運(yùn)算符豐富c)具有結(jié)構(gòu)化的控制語句d)語法限制嚴(yán)格。(3)C語言的程序必須包含()。
2025-07-07 14:29
【總結(jié)】《C語言程序設(shè)計(jì)》課程教學(xué)大綱課程代碼:080632010課程英文名稱:CLanguageProgramDesign課程總學(xué)時(shí):48講課:40上機(jī):8適用專業(yè):安全工程大綱編寫(修訂)時(shí)間:一、大綱使用說明(一)課程的地位及教學(xué)目標(biāo)1、本課程是非計(jì)算機(jī)專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課。????
2025-07-07 14:44
【總結(jié)】《嵌入式系統(tǒng)二》課程設(shè)計(jì)報(bào)告ARM通訊程序設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)日期:2011年07月4日至2010年07月8日設(shè)計(jì)題目:ARM通訊程序設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容:一、確定大概的設(shè)計(jì)框架。二、具體設(shè)計(jì)1、接口設(shè)計(jì)2、硬件設(shè)計(jì)3、畫出軟件流程圖,編程實(shí)現(xiàn)
【總結(jié)】洛陽理工學(xué)院課程設(shè)計(jì)報(bào)告課程名稱Web程序設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)題目圖書館管理系統(tǒng)專業(yè)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)完成日期課程設(shè)計(jì)任務(wù)書設(shè)
2024-08-14 04:40
【總結(jié)】2010-2011(1)Web程序設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)報(bào)告注意事項(xiàng):(1)提交指定地址:webprohomework@;(2)郵件標(biāo)題要求:學(xué)號(hào)_姓名_第?次作業(yè),例如:20070010_張三_第3次作業(yè)(3)附件標(biāo)題要求:學(xué)號(hào)_姓名_第?次作業(yè),例如:20070010_張三_第3次作業(yè)(4)每次作業(yè)務(wù)必自己留底。班級(jí):
2025-03-23 02:14