八年級(jí)生物生物圈中的微生物-資料下載頁

【總結(jié)】生物圈中的微生物在生物圈中，凡是個(gè)體微小，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的低等生物，統(tǒng)稱為微生物。第1節(jié)微生物在生物圈的作用往事回首第1節(jié)微生物在生物圈中的作用?什么是微生物?微生物的生活多細(xì)胞微生物無細(xì)胞結(jié)構(gòu)微生物單細(xì)胞微生物?大多數(shù)微生物是單細(xì)胞的，如細(xì)菌、放線菌、支原體、立克次氏體、衣原體、藍(lán)藻、衣藻等

2024-11-11 07:30

八年級(jí)生物生物圈是生物的共同家園-資料下載頁

【總結(jié)】?jī)蓚€(gè)星球的基本環(huán)境月球基本無大氣無水最高127?C最低-183?C兩周有太陽、兩周無光地球有穩(wěn)定的大氣充足的水分適宜的溫度每日晝夜長(zhǎng)短適合生物生存海平面廣東肇慶鼎湖山考考你.(

2024-11-11 12:48

九年級(jí)科學(xué)人類發(fā)展與環(huán)境問題-資料下載頁

【總結(jié)】第四章-亂砍濫伐土壤污染－－固體垃圾垃圾包圍城市水體污染大氣污染目前，我國(guó)大氣質(zhì)量符合國(guó)家一級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的城市不到1%.北京、沈陽、西安、上海、廣州被列為世界十大污染城市土壤污染－－固體垃圾土壤沙漠化沙塵暴肆虐判斷下列有關(guān)人

2024-11-12 17:34

九年級(jí)科學(xué)人體的代謝與平衡-資料下載頁

【總結(jié)】小李同學(xué)的小腹急劇疼痛,惡心嘔吐,還發(fā)燒．一個(gè)下午去了十幾次的廁所,拉的都是未消化的“大號(hào)”,“小號(hào)”量很少,后來“大號(hào)”也象“小號(hào)”一樣,都是水,拉的是頭暈眼花,全身酸痛乏力.復(fù)習(xí)你吃啥東東了？豬肉魚螃蟹蝦海鮮湯豐盛的午餐白菜A

2024-11-06 15:36

七年級(jí)生物人類對(duì)生物圈的依賴-資料下載頁

【總結(jié)】自然資源是指自然界中能被人類用于生產(chǎn)和生活的物質(zhì)和能量的總稱。如水資源、土地資源、礦產(chǎn)資源、森林資源、野生動(dòng)物資源、氣候資源和海洋資源等。這些自然資源按是否能夠再生，可劃分為可再生資源和不可再生資源。地?zé)崮苁侵纲A存在地球內(nèi)部的可再生熱能，一般集中分布在構(gòu)造板塊邊緣一帶，起源于地球的熔融巖漿和放射性物質(zhì)的衰變。全球地?zé)崮艿膬?chǔ)

2024-11-09 01:49

七年級(jí)生物人類對(duì)生物圈的影響-資料下載頁

【總結(jié)】本節(jié)目標(biāo)?描述人口增長(zhǎng)對(duì)生物圈的影響。?說明人類活動(dòng)對(duì)生物圈的影響，關(guān)注環(huán)境問題。?設(shè)計(jì)并完成水體污染對(duì)生物影響的探究實(shí)驗(yàn)。單縣浮龍湖水庫梯田都江堰人類對(duì)自然的改變和利用人類的產(chǎn)生和發(fā)展的過程與人類利用生物圈中的自然資源是分不開的，在這一過程中，人類也改

2024-11-10 05:14

八年級(jí)生物綠色植物與生物圈中的碳-資料下載頁

【總結(jié)】資料分析據(jù)統(tǒng)計(jì),全世界生物的呼吸和燃料的燃燒所消耗的氧氣量每秒平均為度來計(jì)算,大氣中的氧3000年就會(huì)用完,那地球上的生物早就無法生存了.實(shí)驗(yàn)：綠葉在光下吸收二氧化碳1、取甲、乙、丙3只大廣口瓶，甲、乙瓶?jī)?nèi)各放入1盆枝葉茂盛的植株，丙瓶?jī)?nèi)不放植株。用導(dǎo)管分別向各瓶?jī)?nèi)深吐氣十余次，使瓶?jī)?nèi)含有大量的二氧

2024-11-11 02:11

七年級(jí)生物綠色植物與生物圈是水循環(huán)-資料下載頁

【總結(jié)】復(fù)習(xí)課綠色植物與生物圈的水循環(huán)有怎樣的關(guān)系呢？綠色植物通過蒸騰作用散失水分參與了水循環(huán)，并對(duì)水循環(huán)起到促進(jìn)作用。蒸騰作用植物蒸騰作用散失水分主要靠哪個(gè)部位來完成？葉片實(shí)驗(yàn)設(shè)

2024-11-12 02:47

七年級(jí)生物綠色植物與生物圈的物質(zhì)循環(huán)-資料下載頁

【總結(jié)】植物吸收二氧化碳，釋放氧氣，對(duì)生物圈氧含量的穩(wěn)定具有重要作用。是地球上的生物和它們生活環(huán)境的總稱。一個(gè)人一天平均吸入25千克的空氣，消耗其中約1千克的氧。當(dāng)空氣中氧的含量下降到7%—8%時(shí)，人就會(huì)昏迷、窒息，甚至死亡。有人曾做過這樣的計(jì)算：1公頃樹林的葉片的總面積約為50000—70000平方米，每

2024-11-11 08:30

七年級(jí)生物教案：了解生物圈-資料下載頁

【總結(jié)】七年級(jí)生物教案：了解生物圈 　　教學(xué)目標(biāo)①舉例說出影響生物生存的環(huán)境因素。 　?、谂e例說出生物之間有密切的聯(lián)系。 　?、垠w驗(yàn)探究的一般過程，學(xué)習(xí)控制實(shí)驗(yàn)變量和設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)。 　?、苄纬蓯圩o(hù)...

2024-12-03 22:01

人類與生物圈-資料下載頁

【總結(jié)】第四章人類與生物圈平泉一中第一節(jié)生物圈的概念及其發(fā)展?生物圈是指地球上有生命的部分，即地球上所有的生物，包括人類及其生存環(huán)境的總體。?在生機(jī)勃勃的生物圈以外，還有一些休眠形式生命的“副生物圈”區(qū)域。?生物圈的發(fā)育大約經(jīng)歷了30億年的漫長(zhǎng)歷程。?生物圈是

2025-03-05 11:08

七年級(jí)生物人類活動(dòng)對(duì)生物圈的影響-資料下載頁

【總結(jié)】第七章人類活動(dòng)對(duì)生物圈的影響復(fù)習(xí)課人類活動(dòng)對(duì)生物的正面影響三北防護(hù)林人類活動(dòng)對(duì)生物的負(fù)面影響人類活動(dòng)對(duì)生物的負(fù)面影響迅速蔓延開來的薇甘菊人類活動(dòng)對(duì)生物的負(fù)面影響美麗的殺手—地中海實(shí)蠅水芙蓉分析人類活動(dòng)對(duì)生物圈的影響考點(diǎn)一、分析人類對(duì)生物圈的影響

2024-11-12 17:30

七年級(jí)生物動(dòng)物在生物圈中的作用-資料下載頁

【總結(jié)】第四節(jié)：動(dòng)物在生物圈中的作用學(xué)習(xí)目標(biāo):一、動(dòng)物在自然界中的作用。。量的相對(duì)穩(wěn)定起十分重要的作用。二、動(dòng)物與人類的關(guān)系。在仿生學(xué)、基因工程、生物制藥等方面的重要作用。自學(xué)導(dǎo)航:一、動(dòng)物在自然界中的作用二氧化碳、水無機(jī)鹽等

2024-11-12 17:30

七年級(jí)生物真菌在生物圈中的作用-資料下載頁

【總結(jié)】促進(jìn)生物圈的碳循環(huán)菌等腐生生物，我們的生物圈會(huì)變成什么樣子？、水、無機(jī)鹽等物質(zhì)來自何處？哪里？是怎樣的？枯草桿菌使梨和香蕉腐爛，它與水果有怎樣的關(guān)系？它以水果為營(yíng)養(yǎng)源，靠分解水果中的有機(jī)物獲得物質(zhì)和能量，導(dǎo)致水果腐爛。學(xué)以致用促進(jìn)生物圈的氮循環(huán)

2024-11-12 02:47

八年級(jí)生物動(dòng)物在生物圈中的作用-資料下載頁

【總結(jié)】第三章動(dòng)物在生物圈中的作用主講：李文勇兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。在唐代詩人杜甫的筆下，啁啾的鳥鳴使大自然充滿了生機(jī)。有哪位同學(xué)知道《寂靜的春天》這一本書是寫什么內(nèi)容的嗎？美國(guó)科普學(xué)家蕾切爾·卡遜（RachelCarson,1

2024-11-11 12:49

九年級(jí)科學(xué)人與生物圈-wenkub

九年級(jí)科學(xué)人與生物圈(已修改)

九年級(jí)科學(xué)人與生物圈(編輯修改稿)

九年級(jí)科學(xué)人與生物圈-wenkub.com

九年級(jí)科學(xué)人與生物圈(已改無錯(cuò)字)