【總結(jié)】分式的基本性質(zhì)(2)整式A除以整式B,可以表示成的形式。如果除式B中含有字母,那么稱為分式,其中A稱為分式的分子,B為分式的分母。BABA對于任意一個分式,分母都不能為零.821??xx293??yybxax??填空:
2024-12-29 18:35
【總結(jié)】basicpropertiesofalgebraicfractions復(fù)習(xí)與回顧問題1、什么是分式?問題2、分式無意義、有意義、值為0時的條件是什么?】中含有字母且是整式、是分式【?????0.BABBBA】無意義【0??BBA】有意義【0??BBA】且【.000????
2025-08-05 00:55
【總結(jié)】(1)面積為2平方米的長方形一邊長3米,則它的另一邊長為米;(2)面積為5平方米的長方形一邊長米,則它的另一邊長為米;(3)一箱蘋果售價p元,總重m千克,箱重n千克.則每千克蘋果的售價是元a兩個整數(shù)相除,不能整除時結(jié)果可用分?jǐn)?shù)表示.當(dāng)兩個整式不能整除時,它們的商應(yīng)該怎
2025-08-01 17:34
【總結(jié)】第十五章分式分式的基本性質(zhì)湖北省赤壁市第一初級中學(xué)熊向軍八年級上冊復(fù)習(xí)引入1.下列分?jǐn)?shù)是否相等?可以進(jìn)行變形的依據(jù)是什么?2.分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)是什么?怎樣用式子表示?分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì):一個分?jǐn)?shù)的分子、分母同乘(或除以)一個不為0的數(shù),分?jǐn)?shù)的值不變。一般地,對于任意一個分?jǐn)?shù)有ba.aa
2024-09-28 12:54
【總結(jié)】1、下列各式中,屬于分式的是()A、B、C、D、12x?21x?2a212xy?2、當(dāng)x=_____時,分式?jīng)]有意義。12xx??11ab??3.分式的值為零的條件是___
2025-06-12 04:50
【總結(jié)】09數(shù)學(xué)A班劉瓊林096605202072做一做:(1)面積為2平方米的長方形一邊長3米,則它的另一邊長為________米;(2)面積為S平方米的長方形一邊長a米,則它的另一邊長為________米;(3)一箱蘋果售價p元,總重m千克,箱重n千克,則每千克蘋果的售價是____________元.
2025-04-29 09:48
【總結(jié)】分式的基本性質(zhì)華東師大版八年級(下冊)第16章分式分式及其基本性質(zhì)(第2課時)(2)A、B都是整式,則一定是分式。BA(3)若B不含字母,則一定不是分式。BA復(fù)習(xí)回顧1、分式的概念:(1)下列各式
【總結(jié)】數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計教 材:義務(wù)教育教科書·數(shù)學(xué)(八年級下冊)作者:李建華(鹽城市毓龍路實(shí)驗(yàn)學(xué)校) 分式的基本性質(zhì)(3)教學(xué)目標(biāo)1.進(jìn)一步理解分式的基本性質(zhì),了解分式通分的依據(jù);2.理解最簡公分母的概念,會將異分母分式通分為同分母分式;3.通過類比分?jǐn)?shù)的通分探索分式的通分,培養(yǎng)學(xué)生類比的推理能力.教學(xué)重點(diǎn)能熟練地進(jìn)行分式的通分.教學(xué)難點(diǎn)
2024-12-07 21:43
【總結(jié)】因?yàn)榉帜傅淖钚」稊?shù)是12,所以,126261621????129433343????1210625265????1、把分?jǐn)?shù)通分。65,43,21解:除12外,以上三個
2025-08-01 17:24
【總結(jié)】1.類比分?jǐn)?shù)的約分,掌握分式約分方法,熟練進(jìn)行約分,并了解最簡分式的意義。2.理解分式通分的意義,掌握分式通分的方法及步驟。重點(diǎn):學(xué)生知道通分的依據(jù)和作用,學(xué)會分式通分的方法。分子、分母是多項(xiàng)式的分式約分。難點(diǎn):幾個分式最簡公分母的確定。1、你能將下列多項(xiàng)式分解因式嗎?(1)4x-9(
2024-11-22 01:56
【總結(jié)】1、經(jīng)歷用類比、觀察、聯(lián)想的方法探索分式通分的方法的過程,理解通分與最簡公分母的意義.2、能正確熟練地運(yùn)用分式的基本性質(zhì)將分式通分.學(xué)習(xí)重點(diǎn):如何確定最簡公分母.學(xué)習(xí)難點(diǎn):分母是多項(xiàng)式的分式的通分.:32你能說出分?jǐn)?shù)通分的數(shù)學(xué)原理嗎?(1)、5465(2)、
2025-07-25 14:19
【總結(jié)】數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計教 材:義務(wù)教育教科書·數(shù)學(xué)(八年級下冊)作者:李建華(鹽城市毓龍路實(shí)驗(yàn)學(xué)校) 分式的基本性質(zhì)(2)教學(xué)目標(biāo)1.進(jìn)一步理解分式的基本性質(zhì),了解分式約分的依據(jù);2.理解最簡分式的概念,會通過約分將分式化為最簡分式;3.通過類比分?jǐn)?shù)的約分探索分式的約分,培養(yǎng)學(xué)生類比的推理能力.教學(xué)重點(diǎn)能熟練地進(jìn)行分式的約分.教學(xué)難點(diǎn)分母
【總結(jié)】分式的概念及基本性質(zhì)分式的運(yùn)算一.知識精講及例題分析(一)知識梳理1.分式的概念形如(A、B是整式,且B中含有字母,)的式子叫做分式。其中A叫分式的分子,B叫分式的分母。注:(1)分式的分母中必須含有字母(2)分式的分母的值不能為零,否則分式無意義2.有理式的分類3.分式的基本性質(zhì)
2025-06-26 00:15
【總結(jié)】分式的基本性質(zhì)及其運(yùn)算任務(wù)任務(wù)1:了解分式、有理式的概念.任務(wù)2:理解分式有意義的條件,分式的值為零的條件;能熟練地求出分式有意義的條件,分式的值為零的條件.任務(wù)3:理解分式的基本性質(zhì).任務(wù)4:會用分式的基本性質(zhì)進(jìn)行通分、約分、化簡.1、回顧1、一般地,如果A、B表示兩個整式,并且,那么,式子叫做分式,其中
2025-07-26 01:11
【總結(jié)】分式的基本性質(zhì)一、教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生理解并掌握分式的基本性質(zhì)及變號法則,并能運(yùn)用這些性質(zhì)進(jìn)行分式的恒等變形.2.通過分式的恒等變形提高學(xué)生的運(yùn)算能力.3.滲透類比轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想方法.二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)1.重點(diǎn):使學(xué)生理解并掌握分式的基本性質(zhì),這是學(xué)好本章的關(guān)鍵.2.難點(diǎn):靈活運(yùn)用分式的基本性質(zhì)和變號法則進(jìn)行分式的恒等變形.
2024-11-19 00:44