初三物理下學(xué)期質(zhì)量和密度的復(fù)習(xí)課上海教育版(編輯修改稿)
2024-12-13 00:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 B 保持天平干燥、清潔。 ⑶ 方法： A、直接測量：固體的質(zhì)量 B、特殊測量：液體的質(zhì)量、微小質(zhì)量。 天平的讀數(shù) 左盤質(zhì)量 = + 。 讀游碼的方法 1 2 3 4 5g 0 二、密度 (由來 ) ? 人們在對質(zhì)量進行研究的時候 ,發(fā)現(xiàn)同種物質(zhì)組成的物體體積越大 ,質(zhì)量 ____,且質(zhì)量與體積的比值是 ______(填相同、不同 )的。 不同物質(zhì)組成的物體，質(zhì)量與體積的比值是______(填相同、不同 )的。 即：我們可以借助質(zhì)量與體積的比值來鑒別物質(zhì)。它反映的是物質(zhì)的特性。 質(zhì)量與體積的比值實質(zhì)就是 ____體積的某種物質(zhì)的 ______. 密度 ? 公式及理解 ? 單位及換算 ? 由密度表可得出的結(jié)論 ? 注意氣體密度的變化問題 ? 密度的測量 ? 密度的應(yīng)用 ? 體積的比例 \面積的比例 \長度的比例 ρ甲 ρ乙 m V 測體積 —— 量
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