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正文內(nèi)容

叛逆少年—麥田里的守望者中霍爾頓人物分析本科畢業(yè)設(shè)計指導記錄(編輯修改稿)

2025-07-20 08:51 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 文數(shù)據(jù)庫等。研究方法這部分圍繞了論文將會研究的內(nèi)容和方法來展開,內(nèi)容合適,語言恰當?shù)皿w。學生簽名 本科畢業(yè)設(shè)計(論文)指導記錄時間地點英語本科系專教辦公室1方式□面對面 □網(wǎng)絡(luò) □電話 □其他( )指導內(nèi)容 開題報告中文文獻綜述沒有按格式要求寫,參考文獻沒有按要求格式統(tǒng)一,開題報告中存在錯別字并且打印時沒有按照學校規(guī)定打印。 建議學生對文獻綜述的格式進行統(tǒng)一,參考文獻按照國家論文標準,改正文中的錯別字并且按照學校統(tǒng)一排版后進行打印。學生簽名 本科畢業(yè)設(shè)計(論文)指導記錄時間地點英語本科系專教辦公室1方式□面對面 □網(wǎng)絡(luò) □電話 □其他( )指導內(nèi)容 同幾位老師一起對學生進行開題答辯,在這個過程中指出其不足之處,通過對學生的仔細提問,以便了解學生對所選課題的了解程度以及所存在的問題。Negative Character of Holden Rebellion of Holden Holden’s Cynicism Holden’s CowardlinessPositive Character of Holden Holden’s Righteousness and Virtuousness Holden’s Kindness這部分中對霍爾頓性格分析的分類依據(jù)清晰,建議去掉“Negative”和 “Positive”要求學生盡快修改導師們所提出的疑慮及指出的不足,尤其是對參考文獻格式的改正,盡快交予導師查看并修訂。學生簽名 本科畢業(yè)設(shè)計(論文)指導記錄時間地點方式□面對面 □網(wǎng)絡(luò) □電話 □其他( )指導內(nèi)容 在對學生進行開題答辯之后,就所指出的問題,查看學生的修改情況以及所存在的不足之處,確保大綱及格式準確無誤。論文主體部分表達修改為:3. An Analysis of Holden’s Character Holden’s Rebellious Personality Holden’s Cynicism Holden’s Cowardliness Holden’s Righteousness and Virtuousness Holden’s Kindness與此同時,指引學生在論文寫作之前的一些注意事項以及正確的方式、方法,使得學生少走彎路,能夠盡快的進行正文的書寫。學生簽名 本科畢業(yè)設(shè)計(論文)指導記錄時間地點方式□面對面 □網(wǎng)絡(luò) □電話 □其他( )指導內(nèi)容 給出學生論文寫作的完整構(gòu)造并要求其參照上屆畢業(yè)生的論文格式,以其作為模板,對論文進行合理安排。 對學生在摘要部分所持有的疑慮進行解答,告知其所有的論文都需有摘要且需要中英文對照。學生簽名本科畢業(yè)設(shè)計(論文)指導記錄時間地點英語本科系專教辦公室1方式□面對面 □網(wǎng)絡(luò) □電話 □其他( )指導內(nèi)容 對所研究項目進行了認真審核,對其在思想構(gòu)思上的不足給予指導意見,與本人進行了認真交流,希望認真思考,加以改進。 就摘要部分給出了改進性想法,指引學生在這部分明晰的思路有助于論文正文的開展。學生簽名本科畢業(yè)設(shè)計(論文)指導記錄時間地點英語本科系專教辦公室1方式□面對面 □網(wǎng)絡(luò) □電話 □其他( )指導內(nèi)容 在第一章對于作者和他的作品以及當時的社會背景,建議學生去圖書館查閱相關(guān)書籍,對作者需要有一個大體的了解,然后總結(jié)出一個自己所認識的塞林格。 在尋找社會背景時,建議學生多找一些具有代表性的背景,最好能夠體現(xiàn)出其影響塞林格思想及其寫作風格的背景。學生簽名本科畢業(yè)設(shè)計(論文)指導記錄時間地點英語本科系專教辦公室1方式□面對面 □網(wǎng)絡(luò) □電話 □其他( )指導內(nèi)容 對于論文寫作的第二章,需要對《麥田里的守望者》這本小說中一些批判性的言論進行概述。學生苦惱如何對該章進行展開,導師給出解決辦法,引導學生做出詳細、全面的論述。 可以細說不同的人,例如:家長、學校、學者們對這本小說的批判性看法入手,順其自然的引出人們眼中的《麥田里的守望者》,自然而然的談到第三章內(nèi)容。 建議學生不要被一些表面的東西所束縛,要開動腦筋,仔細思考,一定可以找到解決問題的方法。學生簽名本科畢業(yè)設(shè)計(論文)指導記錄時間地點英語本科系專教辦公室1方式□面對面 □網(wǎng)絡(luò)
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