【總結】1設計概況本設計為理工大學丁香教學樓,總建筑面積平方米,建筑主體層數5層,局部3層,總高度為米。為框架結構,綜合運用所學的專業(yè)知識,根據設計任務書的要求進行了現澆鋼筋混凝土框架結構教學樓的建筑設計、結構設計以及施工組織設計。在設計過程中,我查閱了相關的書籍、資料、規(guī)范,進一步了解并掌握了建筑及結構的設計的一般方法。
2024-12-07 09:58
【總結】設計(論文)專用紙建工學院結構工程專業(yè)20xx級畢業(yè)設計說明書指導老師:學生:學號:摘要本建筑為中學教學樓,建筑面積為2m
2025-07-09 19:23
【總結】設計(論文)專用紙建工學院結構工程專業(yè)2010級畢業(yè)設計說明書摘要本建筑為中學教學樓,,位于潞西縣主干道的西北角,耐久年限為50年,結構按8度設防設計,結構類型為框架結構,墻體為空心粘土砌塊。本建筑分區(qū)比較合理,采光較好。,,屋面為上人屋面,,該建筑正門設在東面,東、南面各設一個輔助出口;該建筑共設有四部樓梯,滿
2025-06-22 16:10
【總結】第一部分:工程概況:輔助教學樓本工程建筑功能為公共建筑,使用年限為50年;,;內、外墻體材料為陶?;炷量招钠鰤K,外墻裝修使用乳白色涂料仿石材外墻涂料,內墻裝修噴涂乳膠漆,教室內地面房間采用水磨石地面,教室房間墻面主要采用石棉吸音板,門窗采用塑鋼窗和裝飾木門。全樓設樓梯兩部。:蘇州某地::根據工程地質勘測報告,擬建場地地勢平坦,,~,承載力的特征值為70kN/m2,再
2025-06-26 01:55
【總結】1,是聯系課堂所學理論知識和工作中處理問題的強勁紐帶。本設計是某中學教學樓設計,包括建筑設計和結構設計兩個部分。以結構設計為主線,即以結構選型與布置、選取計算模型與結構內力分析、構件設計與構造、施工圖繪制為主線,將所學的結構力學、混凝土結構、地基與基礎等各學科的知識有機的聯系起來。設計內容包括(建筑設計部分)平面設計立面設計、剖面設計、及相應的構件設計,(結構設計部分)
2024-12-07 09:48
【總結】綜合樓設計第一部分施工圖預算第1章定額工程量計算定額工程量計算書依據《山東省建筑工程量計算規(guī)則》,計算理想之城10#工程量。計算結果如表1所示。工程量計算序號定額編號分部分項工程名稱單位數量1建筑面積m23259.88工程量計算規(guī)則:(1)多層建筑物首層應按其外墻勒腳以上結構外圍水平面積計算;二層及以上樓
2025-06-28 18:07
【總結】【全套】土木工程教學樓畢業(yè)設計計算書(含圖紙)畢業(yè)設計教學樓設計計算書題目:XX大學土木工程學院教學樓設計院系名稱:土木工程學院專業(yè)班級:土木工程******班學生姓名:學號:20*********指導教師:*********教師職稱:
2025-08-07 11:20
【總結】本科畢業(yè)設計1第1章工程概況與設計基本條件工程概況全套圖紙,加153893706深圳龍崗實驗中學地處風景如畫、環(huán)境優(yōu)美、交通便利的光明路。學校總占地面積為m2,總建筑面積為m2。6#教學樓主體結構五層,局部六層,層高4m。建筑占地面積約750m2,總建筑面積約2750m2。設計總標高為。本設計
2025-08-24 19:10
【總結】-1-1引言本設計是按照河北科技大學建筑工程學院畢業(yè)設計要求編寫的畢業(yè)設計。題目為“河北師范大學第三教學樓設計”。內容包括建筑設計、結構設計兩部份。。-2-2建筑設計概述設計依據:(1)依據土木
2025-06-02 22:24
【總結】1引言本設計是按照河北科技大學建筑工程學院畢業(yè)設計要求編寫的畢業(yè)設計。題目為“河北師范大學第三教學樓設計”。內容包括建筑設計、結構設計兩部份。。2建筑設計概述設計依據:(1)依據土木工程專業(yè)14屆畢業(yè)設計任務書(2)《建筑結構荷載規(guī)范》(3)《混凝土結構設計規(guī)范》(4)
2025-01-16 12:50
【總結】各專業(yè)全套優(yōu)秀畢業(yè)設計圖紙大學成人高等教育畢業(yè)設計(論文)姓名:學號:專業(yè):
2025-08-24 19:11
【總結】鄭州華信學院本科畢業(yè)設計第1頁共100頁鄭州華信學院本科畢業(yè)設計任務書院系:建筑工程學院專業(yè):土木工程班級:08土木工程5班學號:0803110541姓名:劉偉指導教師:李文霞一、畢業(yè)設計題目許昌衛(wèi)生職業(yè)中等專業(yè)學校教學樓
2024-12-06 03:45
【總結】課件之家精心整理資料--歡迎你的欣賞課件之家精心整理資料--歡迎你的欣賞全套CAD圖紙,聯系QQ153893706本科畢業(yè)設計(2021屆)題目:成都外語大學教學樓設計學院:城鄉(xiāng)建設學院專業(yè):土木工程學生姓名:學號:指導
【總結】土木工程某框架小學教學樓畢業(yè)設計摘要本設計是教學樓的結構設計,考慮建筑布置的要求,結構選型選擇框架結構,結構布置盡量滿足使用,耐久,美觀三方面的要求。本設計選取教學樓的一榀作為計算模型,采用手算。其中恒載,活載的計算采用二次彎矩分配法,風荷載的計算采用D值法。在內力組合的過程中考慮荷載滿跨布置,并考慮地震作用,找出荷載的最不利組合,并由此進行這一榀框架的配筋。在計算書中還
2025-04-16 03:07
【總結】前言畢業(yè)設計是土木工程專業(yè)學生加強動手能力培養(yǎng)的重要的環(huán)節(jié),是聯系課堂所學理論知識和工作中處理問題的強勁紐帶。本設計是某中學教學樓設計,包括建筑設計和結構設計兩個部分。以結構設計為主線,即以結構選型與布置、選取計算模型與結構內力分析、構件設計與構造、施工圖繪制為主線,將所學的結構力學、混凝土結構、地基與基礎等各學科的知識有機的聯系起來。設計內容包括(建筑設計部分)平面設計立面設計、剖面設
2025-06-28 17:48