【總結】第二章陸地和海洋第一節(jié)大洲和大洋七年級地理上冊(RJ)教學課件新課導入原蘇聯(lián)宇航員加加林說,從太空看到的地球是一個蔚藍色的美麗的星球,它看上去更像“水球”。這是為什么呢?一、地球?水球?新課講授地球表面分為陸地和海洋,海陸分布構成了地球的基本面貌。?水
2025-03-12 21:21
【總結】第二單元人類共同生活的世界新課導入1961年,蘇聯(lián)人加加林乘坐“東方”1號宇宙飛船繞地球一周,歷時1小時48分鐘,完成了世界上首次載人宇宙飛行,實現(xiàn)了人類進入太空的愿望。加加林遨游地球軌道時說過一句有意思的話?!叭祟惤o地球取錯了名字,不該叫它地球,應叫它水球?!钡?/span>
2025-03-22 02:25
【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 初中地理《大洲和大洋》說課稿 初中地理《大洲和大洋》說課稿 一,說教材 1,教材的地位和作用 本節(jié)內容是九年義務教育教科書(人教舨)《地...
2025-04-15 01:13
【總結】第一課大洲和大洋第二單元人類共同生活的世界白晝與黑夜仔細看圖2-4,可以發(fā)現(xiàn)除南極洲外,其他大洲的位置具有兩兩南北對稱分布的特點請你把他們找出來.海洋對人類的影響陸地上水的來源海洋中豐富的資源陸地空間的擴大海上交通海上交通最重要的位置是哪里?
2024-11-03 19:36
【總結】第一篇:大洲和大洋教學案例 大洲和大洋教學案例【摘要】在實際教學活動中,教案起著十分重要的作用。編寫教案有利于教師弄通教材內容,準確把握教材的重點與難點,有利于教師科學、合理地支配課堂時間,更好地組...
2024-11-09 03:12
【總結】第一篇:《大洲和大洋》片段教學設計 《大洲和大洋》片段教學設計 新課程改革對我們的地理教學提出了培養(yǎng)學生良好的地理綜合能力的任務。以學生為本,學習學生身邊的地理,學習對學生生活有用的地理。新課程改...
2024-11-03 17:00
【總結】第一篇:大洲和大洋教學設計 大洲和大洋教學設計 鄭剛 教學目標: (一)、知識目標: 1、通過學習知道全球海陸面積所占比例及海陸分布特點。 2、理解大陸、半島、島嶼、大洲、海、洋、海峽等概...
2024-11-09 03:07
【總結】第一篇:大洲和大洋練習題 《大洲和大洋》練習題 1.關于各大洲的分界線的敘述,正確的是() A.蘇伊士運河是南北美洲的分界線B.巴拿馬運河是亞非兩洲的分界線C.白令海峽是歐洲和非洲的分界線 D...
2024-11-09 03:08
【總結】大洲和大洋七大洲面積比較圖雖然陸地主要集中在北半球,但是北極周圍卻是一片海洋;雖然海洋大多分布在南半球,而南極周圍卻是一片陸地.為什么??地球表面71%是海洋,29%是陸地;2、海洋彼此相連,陸地被海洋分成大大小小的地;海陸分布不均,陸地主要集中在北半球,海洋主要
2024-11-26 17:24
【總結】大洲和大洋水球地球VS1、為地球正名三分是陸地,七分是海洋從南北半球看,陸地集中于北半球,海洋集中于南半球2、海陸分布不均(1)從東西半球看,陸地集中于東半球,海洋集中于西半球2、海陸分布不均(2)島嶼:面積較小的陸地。半島:陸地伸向海洋的凸出部分。海峽:溝通兩個海洋的狹窄水道。海:大洋的邊緣部分。
2024-11-26 17:25
【總結】第一篇:《大洲和大洋》教學設計[本站推薦] 《大洲和大洋》教學設計 教學目標:知識與技能: ,記住海陸面積、比例。 、大陸、半島、島嶼、大洋、海和海峽。 、位置、輪廓和分布特征。 過程與方...
【總結】1初中地理《大洲和大洋》教學案例分析一、設計理念:當今的新課程改革,提倡轉變學生的學習方式,采用以“主動參與,樂于探究,交流與合作”為主的學習方式。利用現(xiàn)代化的教學手段輔助地理教學,創(chuàng)設情境,激發(fā)學生興趣,引導學生學以致用,落實教學目標。學生自己動手做演示、教師指導、課件播放、練習體會等綜合方法培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維,引導學生去
2024-11-23 15:22
【總結】《大洲和大洋》教學設計一、說教材分析本節(jié)教材選自人民教育出版社《地理》七年級上冊,第二章陸地和海洋的第一節(jié)大洲和大洋,是學習陸地和海洋的基礎與鋪墊。本節(jié)教材內容包括海陸分布、七大洲四大洋和各大洲的分界線三部分內容。:教材利用文字和圖從兩方面來說明世界海陸分布及其特點,使學生了解“地球”“水球”稱謂的依據:首先從大陸、島嶼、大洲的基本概念入手,
2024-12-08 06:22
【總結】第一篇:第二單元之大洲和大洋 億庫教育網 《大洲和大洋》 {教學目標} 1、要求學生能利用地圖和數(shù)據說出全球海陸所占比例,描述海陸分布特點。 2、要求學生掌握七大洲和四大洋的名稱及分布,...
2024-11-09 12:03
【總結】第一篇:大洲和大洋教學設計 大洲和大洋教學設計 一、教學目標 :用地圖說明全球海陸分布特征及七大洲和四大洋的名稱。 :通過觀察各種地圖得出結論,培養(yǎng)學生看圖、析圖、繪圖的能力,學會使用地理的語...
2024-11-05 22:00