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正文內(nèi)容

公需科目-提高自身績效試題與答案(編輯修改稿)

2025-07-20 05:53 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 A. 促使有問題的員工主動(dòng)辭職16.績效工資的優(yōu)點(diǎn),不對的是B. 讓公司不斷改進(jìn)員工的工作能力,工作方法,降低員工績效17.績效工資的缺點(diǎn) A. 員工之間會封鎖信息,保守經(jīng)驗(yàn),爭奪客戶18.績效評價(jià)的類型,錯(cuò)誤的是D. 相似效應(yīng)19.績效工資的實(shí)施條件,不對的是D. 工資體系運(yùn)作不放在整個(gè)企業(yè)的生產(chǎn)和精英運(yùn)作系統(tǒng)之中20.職業(yè)發(fā)展,應(yīng)該怎樣實(shí)施 A. 員工自我評估21.下列不屬于職能制組織結(jié)構(gòu)缺點(diǎn)的是D. 權(quán)力集中22.不易為生產(chǎn)單位提供明確任務(wù),造成考核上的任務(wù),這是哪一種組織結(jié)構(gòu)的缺點(diǎn)C. 模擬分權(quán)制23.下屬部門只接受一個(gè)上級的指令,各級主管負(fù)責(zé)人對所屬單位的一起問題負(fù)責(zé),這是哪一種組織結(jié)構(gòu)類型D. 直線制24.員工同時(shí)受到職能經(jīng)理和產(chǎn)品經(jīng)理雙重領(lǐng)導(dǎo)的是哪一種組織類型D. 矩陣制25.下列哪項(xiàng)不是矩陣制結(jié)構(gòu)的特征D. 擁有一定的經(jīng)營自主權(quán)26.下列哪項(xiàng)不屬于委員會結(jié)構(gòu)的缺點(diǎn)B. 集思廣益27.組織結(jié)構(gòu)中最早也是最簡單的組織形式是B. 直線制28.下列哪項(xiàng)是組織績效的影響因素 A. 客戶對組織的滿意度29.下列哪項(xiàng)不屬于高績效組織具有的特征D. 目標(biāo)模糊30.下列哪項(xiàng)不屬于變革型領(lǐng)導(dǎo)涉及的維度C. 嚴(yán)厲批評31.基于勝任特征的有效測驗(yàn),有幾個(gè)原則C. 6個(gè)32.對于崗位分析說明書,其中的誤區(qū)是 A. 只重結(jié)果,不重過程33.選區(qū)分析校標(biāo)樣本應(yīng)該從哪兩種員工抽取 A. 績效優(yōu)秀和績效普通34.在本書中,崗位分析的主要方法有幾種B. 6種35.工作協(xié)作關(guān)系包括哪兩個(gè)部分 A. 對內(nèi)和對外36.一般情況下,在完成崗位分析之后需要做的工作是B. 編寫工作說明書和工作規(guī)范37.勝任特征是誰提出來的B. 麥克里蘭38.員工培訓(xùn)的目的是什么B. 幫助員工彌補(bǔ)不足39.崗位說明書的核心內(nèi)容是C. 崗位職責(zé)描述和任職資格40.崗位分析是人力資源管理的基礎(chǔ)工作,其直接結(jié)果是崗位說明書,包括 A. 崗位描述和崗位規(guī)范41.行政職業(yè)能力測驗(yàn)包括五大部分內(nèi)容: B. 言語理解與表達(dá)數(shù)量關(guān)系判斷推理常識判斷和資料分析42.在工作中施展自己的能力具體來說,要做到以下幾點(diǎn): A. 重視創(chuàng)造力的挖掘和培養(yǎng)正確區(qū)分能力與知識43.智力也叫智能主要包括七個(gè)方面的能力,即D. 觀察力注意力記憶力思維力想象力分析判斷能力應(yīng)變能力44.環(huán)境因素是指個(gè)體成長過程匯總的外部因素,包括當(dāng)時(shí)的文化政治經(jīng)濟(jì)背景以及父母家庭朋友和社會群體的互動(dòng)。 A. 社會45.個(gè)體的思想情感及行為的特有整合,其中包含區(qū)別于他人的穩(wěn)定而統(tǒng)一的心理品質(zhì)是。 D. 人格46.個(gè)體在心理活動(dòng)的強(qiáng)度速度靈活性和指向性方面的穩(wěn)定的動(dòng)力特征是。 A. 氣質(zhì) 參考答案:A47.個(gè)體自出生至終身的整個(gè)生命全程中,人格特征表現(xiàn)隨著年齡和習(xí)得經(jīng)驗(yàn)的增加而逐漸改變的過程稱。C. 人格發(fā)展48.能力的差異主要表現(xiàn)在以下三個(gè)方面類型 A. 差異水平差異表現(xiàn)早晚差異49.個(gè)體與其生活環(huán)境保持和諧狀態(tài)所表現(xiàn)出來的行為反應(yīng)稱。C. 人格適應(yīng)50.個(gè)體感知到環(huán)境中真實(shí)的客觀的危險(xiǎn)所引起的情緒反應(yīng)是。 A. 現(xiàn)實(shí)性焦慮51.“吾生也有涯,而知也無涯”強(qiáng)調(diào)的是什么的重要性? B. 終身學(xué)習(xí)52.精神世界最重要的支柱不包括哪個(gè) D. 潛能53.潛能開發(fā)的技巧有幾種C. 554.文字表達(dá)的潛能通過方法能得到最大發(fā)揮B. 多看書55.潛能的分類不包括一下哪個(gè)D. 學(xué)習(xí)潛能56.終身學(xué)習(xí)在本書中有幾個(gè)特點(diǎn)B. 4個(gè)57.“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”說的是哪一種觀念C. 學(xué)以致用58.魯迅說他只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在了讀書上,這體現(xiàn)了什么樣的一種觀念B. 主動(dòng)學(xué)習(xí)59.下列哪項(xiàng)不是學(xué)習(xí)型組織的特點(diǎn)D. 僵化的60.學(xué)習(xí)要做到學(xué)以致用,下列哪項(xiàng)不符合這個(gè)要求B. 保持慣性思維61.下列哪項(xiàng)不屬于潛能開發(fā)所包含的要素C. 遠(yuǎn)大的目標(biāo)62.我們當(dāng)中隱藏著達(dá)芬奇式的人物,通過訓(xùn)練,有人能達(dá)到像達(dá)芬奇那樣的聰明才智,這是英國學(xué)者托尼巴贊在那本著作中提到的結(jié)論D. 《大腦第一》63.不固守已經(jīng)掌握的知識和形成的能力,對自己的知識,認(rèn)識和能力不斷進(jìn)行完善的能力被稱為什么C. 自我更新64.諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)呃钸h(yuǎn)哲博士認(rèn)為人在其一生中使用的腦細(xì)胞數(shù)充其量占總量的百分比是多少 A. 65.360度績效考評的前提就是三穩(wěn)定,不屬于的是C. 政策相對穩(wěn)定參考答案:C66.職業(yè)咨詢活動(dòng)包括C. 職能轉(zhuǎn)換67.360度績效考評立意甚佳,表現(xiàn)在 A. 360度績效考評的成功運(yùn)用是建立在新人、坦誠、開房的基礎(chǔ)上的68.員工自我評估包括哪方面? C. 能力69.寬大化傾向這種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因有B. 評價(jià)者對評價(jià)工作缺乏自信心、避免引起評價(jià)爭議70.任務(wù)績效與周邊績效兩個(gè)重要區(qū)別,分別是 A. 預(yù)測因素的差異和關(guān)注于完成任務(wù)本身還是人際互動(dòng) 2.判斷題1.崗位分析具有明確崗位職責(zé),提高工作績效等好處 對2.崗位分析的主要辦法只能單獨(dú)使用 錯(cuò) 參考答案:錯(cuò)3.流程再造是指通過資源整合,資源優(yōu)化,最大限度地滿足企業(yè)供應(yīng)鏈管理體系告訴發(fā)展需要的一種方法 對4.創(chuàng)造性精神是專業(yè)技術(shù)人員最重要的特征 對5.現(xiàn)代績效考評中,員工績效的內(nèi)容一般涵蓋業(yè)績、能力與態(tài)度3大方面 對6.行為法是員工完成工作的過程為中心的方法 對7.行為法主要適用于行為和結(jié)果之間的時(shí)間間隔很短 錯(cuò) 參考答案:錯(cuò)8.造成不良后果的原因是被評價(jià)者本人所能控制的 錯(cuò) 參考答案:錯(cuò)9.員工的直接上級最經(jīng)常不能作為績效信息的來源 錯(cuò) 參考答案:錯(cuò)10.客戶是一個(gè)非常重要的績效信息來源 對11.員工的自我評價(jià)不能做為績效信息的來源 錯(cuò) 參考答案:錯(cuò)12.員工的同事往往是一個(gè)很好的績效信息來源 對13.直線職能制是現(xiàn)實(shí)中最為常見的組織結(jié)構(gòu)形式。 對14.直線職能制最適用于不穩(wěn)定且不可預(yù)測的環(huán)境中。錯(cuò) 參考答案:錯(cuò)15.現(xiàn)代企業(yè)一般都采用職能制的組織結(jié)構(gòu)形式。 錯(cuò) 參考答案:錯(cuò)16.矩陣組織的穩(wěn)定性較差,成員經(jīng)常變動(dòng),人事關(guān)系不穩(wěn)定。 對17.高逆商者,往往能夠清楚地認(rèn)識到使自己陷入逆境的起因,并甘愿承擔(dān)一切責(zé)任,能夠及時(shí)地采取有效行動(dòng),痛定思痛,在跌倒處再次爬起。 對18.高情商的人寬容,心胸寬廣,心有多大,眼界有多大,你的舞臺就有多大。高情商的人不斤斤計(jì)較,有一顆包容和寬容的心。 對19.遇到逆境之時(shí),不要過多的抱怨,這樣只會無謂的流費(fèi)時(shí)間;至今還沒發(fā)現(xiàn)有哪一種偉大的創(chuàng)舉是以抱怨解決和得來的。在逆境中,我們應(yīng)盡快的找出解決問題的方案以擺脫逆境,此為最佳選擇。 對20.情商管理不僅對生活影響巨大,而且現(xiàn)在也正在延續(xù)著對工作中崗位中的相對重要作用了。 對21.有效的傾聽是積極主動(dòng)的而非被動(dòng)的 對22.反饋不必一定以嫣雨的方式來表達(dá),行動(dòng)比言語更為明確 對23.團(tuán)隊(duì)特征不包括團(tuán)隊(duì)成員在知識,技能,經(jīng)驗(yàn)等方面具有互補(bǔ)性,在工作中的積極協(xié)同,充分信任溝通 錯(cuò) 參考答案:錯(cuò)24.溝通是意義的傳遞與理解 對25.沖突產(chǎn)生的原因不包括個(gè)人因素 錯(cuò) 參考答案:錯(cuò)26.過濾是指故意操縱信息,使信息顯的對發(fā)送者更為有利 錯(cuò) 參考答案:錯(cuò)27.全局觀念是指從組織整體和長期的角度,進(jìn)行考慮決策、開展工作,保證企業(yè)健康發(fā)展 對28.確定勝任特征的過程需要遵循一條基本原則 錯(cuò) 參考答案:錯(cuò)29.崗位說明書具有一勞永逸的好處 錯(cuò) 參考答案:錯(cuò)30.研究人格的家庭成因,重點(diǎn)在于探討家庭的差異(包括家庭結(jié)構(gòu)、經(jīng)濟(jì)條件、居住環(huán)境、家庭氛圍等)和不同的教養(yǎng)方式對人格發(fā)展和人格差異具有不同的影響。 對公需科目《提升自身績效》試題90分 【本題型共25道題】,同時(shí)又具備經(jīng)驗(yàn)(C.開放性 ),那么他的這個(gè)任務(wù)會完成的非常好。,樹立為群眾服務(wù)的思想,為群眾解決( A.實(shí)際問題)。( D.心理保健)是一個(gè)可行的辦法,因?yàn)槿魏我粋€(gè)人都不希望自己變成一個(gè)哀聲嘆氣的悲觀者和動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣的暴躁者。、管理人員、(A.行政人員)等各方相互協(xié)作才可以圓滿完成的對象。5.(C.行為能力)是用來衡量一個(gè)人學(xué)習(xí)及完成一項(xiàng)工作的能力,也稱之為認(rèn)知能力測試,這種測試尤其適合于對一組沒有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的候選人的做選擇時(shí)使用。,( B.團(tuán)隊(duì)協(xié)作)成為社會生產(chǎn)活動(dòng)中的主要方式。7.(A.人際關(guān)系)有可能改變?nèi)艘簧拿\(yùn),是人之基本的社會需求,是可幫助我依們自我了解,可達(dá)到自我實(shí)踐與肯定,可用以自我檢定社會心理是否健康。(A.性格特征)征有利于圓滿完成本專業(yè)工作,有利于促進(jìn)職業(yè)良性健康發(fā)展。(D.自我塑造)上進(jìn)行心理保健是一個(gè)可行的辦法,因?yàn)槿魏我粋€(gè)人都不希望自己變成一個(gè)哀聲嘆氣的悲觀者和動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣的暴躁者。(D.多樣性),但基本內(nèi)容大同小異。11.(C.自我認(rèn)識)是個(gè)體自我發(fā)展和自我實(shí)現(xiàn)的基本前提和基本保證。,簡單的說就是所在職業(yè)的專業(yè)水平與職業(yè)道德,在每行每業(yè),都會有不同的職業(yè)素養(yǎng)的(C.標(biāo)桿)。(B.業(yè)績評價(jià))的具體措施在績效管理體系中的作用也是非常重要的。(B.基礎(chǔ)),沒有信任就沒有管理,信任就是生產(chǎn)力。,是發(fā)掘自身潛力的重要(B.路徑)( B.績效評估),從廣上說它是人力資源管理領(lǐng)域的關(guān)鍵性問題;狹義上講,它又關(guān)系到每個(gè)員工的切身利益。(C.社會意義)。( A.壓力管理)引入個(gè)人管理,將有助于我們正確處理工作和生活上的各種壓力,保持身心健康,提高工作效率。,勞動(dòng)主體所采用的行動(dòng)、思維和手段是工作內(nèi)容的重要組成部分,體現(xiàn)了工作目的的(D.實(shí)踐性)。(A.基本技能)和能力。(A.物質(zhì)手段)兩類。,實(shí)施細(xì)則,還包括對績效考核實(shí)施之后的(C.反饋過程)。23.( A.績效差距)主要集中在問題本身而不是組織系統(tǒng)方面,其推動(dòng)力在于解決問題而不是系統(tǒng)分析。,做好心理保健,首先要正確認(rèn)識(B.心理問題)。,可能同時(shí)兼有(B.神經(jīng)質(zhì))類型的潛在人格?!颈绢}型共20道題】:一是制定的過程要公開,也就是在制定規(guī)則的過程中,對制定規(guī)則的(AC)等,廣泛征求意見,采取多種形式,讓全體員工參與。A.必要性 B.公開性 C.可行性D.公平性(BC)幾個(gè)方面。A.團(tuán)隊(duì)組織 B.個(gè)人 C.企業(yè) D.管理者,掌握好交往的尺度,采取以下(ABD)積極措施進(jìn)行人際關(guān)系的維護(hù)也是非常重要的。A.盡量避免爭論 B.勇于承認(rèn)錯(cuò)誤 C.學(xué)會批評D.學(xué)會寬容(BCD)過程。A.制定 B.編制 C.執(zhí)行 D.考核(ABD)原則。A.與財(cái)務(wù)連結(jié) B.因果關(guān)系C.企業(yè)戰(zhàn)略連結(jié)D.成果量度與績效驅(qū)動(dòng)因素,不僅僅是人數(shù)上的組合,其中的人員有(AD),只有這樣的組合才能稱為團(tuán)隊(duì)。A.共同目標(biāo) B.共同責(zé)任C.共同理想 D.能為他人負(fù)責(zé),企業(yè)單位的KPI的指標(biāo)分為研發(fā)系統(tǒng)、營銷系統(tǒng)、采購系統(tǒng)、生產(chǎn)系統(tǒng)、財(cái)經(jīng)管理系統(tǒng)。各個(gè)系統(tǒng)指標(biāo)具有(AC)。A.嚴(yán)謹(jǐn)性 B.規(guī)范性 C.科學(xué)性 D.穩(wěn)定性(ABCD)等。A.主動(dòng)性 B.系統(tǒng)性計(jì)劃 C.概念性思維D.自我教育(BCD)。A.對比性 B.公開性C.饋性 D.改進(jìn)性(ABC)方面障礙。A.信息交流 B.組織與管理系統(tǒng)C.績效考核認(rèn)識D.企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略(CD)的時(shí)候,可以考慮綜合運(yùn)用多種手段和方法,全面認(rèn)知自己特征與需求,為合理的規(guī)劃自己的工作。A.自我考核 B.自我管理C.自我評價(jià) D.自我探索(ABD)。A.考評指標(biāo)理解誤差 B.趨中誤差 C.目標(biāo)管理誤差D.光環(huán)效應(yīng)誤差,為完成這個(gè)目的的(ABD),工作賦予的各項(xiàng)任務(wù),具體工作流程以及在工作中的各個(gè)階段做出的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。A.行動(dòng) B.手段 C.計(jì)劃D.思維(ABCD)A.盡量少說話 B.仔細(xì)觀察別人C.不要總是有理 D.保持微笑,績效管理的目的之一是要幫助下屬找出不足與改進(jìn)的方向,一般可以從下面(BC)進(jìn)行分析。A.環(huán)境方面 B.態(tài)度方面 C.障礙方面 D.策略方面(ABC)幾個(gè)方面去觀察。A.態(tài)度 B.理智 C.情緒 D.興趣,就是要其積極協(xié)作,實(shí)現(xiàn)單個(gè)的個(gè)體無法做到的目標(biāo)。團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性主要有以下(ABCD)方面。A.員工可實(shí)現(xiàn)自我提升 B.協(xié)作力量不可小覷 C.團(tuán)體個(gè)人雙贏 D.規(guī)范個(gè)人行為(BCD)。A.目標(biāo)管理法 B.相對評價(jià)法 C.絕對評價(jià)法D.描述法、心理素質(zhì)和思維素質(zhì)在潛力素質(zhì)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)中(ABD)A.相互貫通 B.相互作用 C.相互理解 D.相互制約(ABCD)A.惰性 B.責(zé)任感 C.積極性 D.集體性【本題型共5道題】,特別相對于生產(chǎn)力和科技水平高速發(fā)展的今天,績效評估體系作為企業(yè)的人力資源管理的科學(xué)評測標(biāo)準(zhǔn)之一。Y.對,而要讓正確的心念、良好的技能發(fā)揮作用,就需要不斷的練習(xí)、練習(xí)、再練習(xí),直到成為習(xí)慣。 Y.對=潛能。兩者均是指潛在的能量或能力。狹義地說,潛力/潛能就是指某個(gè)人或某個(gè)團(tuán)體內(nèi)在的沒有發(fā)揮出來的力量或能力。Y.對,結(jié)合自身的優(yōu)勢和特點(diǎn),進(jìn)一步學(xué)習(xí)和領(lǐng)會有關(guān)自己崗位職責(zé)的具體要求,辯證地理解要求與自己工作的實(shí)際之間的關(guān)系。Y.對5. 績效考核有五大原則是制定績效考核的標(biāo)準(zhǔn)。 N.錯(cuò)公需課1. “敝帚自珍”這個(gè)成語反應(yīng)的是人的心態(tài)封閉,固【√】【√】【√】,定性考核的比重較大,定量的業(yè)績考核較少【√】,反饋給受評者的信息,不容易得到受評者的認(rèn)可【】【√】:不利于組織利益和個(gè)人利益達(dá)成一致【】,有利于組織利益和個(gè)人利益達(dá)成一致【√】【√】【】【√】,以完成實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的基本活動(dòng)時(shí),組織就存在了?!尽獭?,就會受到暈輪效應(yīng)的影響【√】,就會表現(xiàn)出不同尋常的超人力量?!尽獭??!尽獭浚顑?yōu)秀的往往是哪些學(xué)歷的人,
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