科技論文及其寫(xiě)作講義(編輯修改稿)
2024-07-20 01:38 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 病。所謂茍簡(jiǎn)就是過(guò)于簡(jiǎn)單，不對(duì)全文進(jìn)行提煉和加工，照抄結(jié)論，或泛泛而談，未表述論文的中心內(nèi)容，或遺漏重要內(nèi)容等。所謂冗繁就是過(guò)于繁瑣，不分主次，不區(qū)別必要與不必要，完全按論文中論述的部分逐次說(shuō)明，或加人評(píng)論和解釋?zhuān)蛘Z(yǔ)言重復(fù)拖沓等。四、關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞也稱(chēng)主題詞，它是為了檢索的需要，從論文中選出的最能代表論文中心內(nèi)容特征的詞或詞組。這主要是為了檢索刊物編制索引和輸人計(jì)算機(jī)檢索系統(tǒng)；方便刊登該文的刊物編制年終索引；同時(shí)也有助于讀者了解該論文的主題及編排個(gè)人檢索卡片。一篇論文的關(guān)鍵詞一般可選三至五個(gè)，也有多到七、八個(gè)的。關(guān)鍵詞的位置在摘要的下一行，按一定順序逐次排列。關(guān)鍵詞是論文信息最高度的概括，是論文主旨的概括體現(xiàn)。因此，選擇關(guān)鍵詞必須準(zhǔn)確恰當(dāng)，必須真正反映論文的主旨。選擇不當(dāng)就會(huì)影響讀者對(duì)論文的理解，也影響檢索效果。選擇關(guān)鍵詞的方法是：首先，要認(rèn)真分析論文主旨，選出與主旨一致、能概括主旨、使讀者能大致判斷論文研究?jī)?nèi)容的詞或詞組。其次，選詞要精煉，同義詞、近義詞不要并列為關(guān)鍵詞；復(fù)雜有機(jī)化合物一般以基本結(jié)構(gòu)的名稱(chēng)作關(guān)鍵詞；化學(xué)分子式不能作關(guān)鍵詞。再次，關(guān)鍵詞的用語(yǔ)必須統(tǒng)一規(guī)范，要準(zhǔn)確體現(xiàn)不同學(xué)科的名稱(chēng)和術(shù)語(yǔ)。最后，關(guān)鍵詞的選擇大多從標(biāo)題中產(chǎn)生，但要注意，如果有的標(biāo)題并沒(méi)有提供足以反映論文主旨的關(guān)鍵詞，則還要從摘要或論文中選擇。一些新的、尚未被詞表收錄的重要術(shù)語(yǔ)，也應(yīng)作為關(guān)鍵詞提出。目前多數(shù)情況是作者從標(biāo)題和主要內(nèi)容中初選出關(guān)鍵詞來(lái)，再經(jīng)期刊編輯人員嚴(yán)格審核，使之達(dá)到規(guī)范化的要求。五、引言引言，又稱(chēng)前言，在長(zhǎng)篇論文中也稱(chēng)導(dǎo)論、導(dǎo)言、緒言、序論等。有的論文并不特別注明。引言是論文整體的有機(jī)組成部分，它的作用是向讀者初步介紹文章內(nèi)容。短篇文章通常在本文之前用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言略述總綱，較長(zhǎng)的文章則辟有專(zhuān)章，加以闡述。引言的內(nèi)容通常有如下幾個(gè)方面：為什么寫(xiě)這篇文章，要解決什么問(wèn)題；論文的主要觀點(diǎn)；與課題相關(guān)的歷史回顧；寫(xiě)作資料的來(lái)源、性質(zhì)及其運(yùn)用情況，論文的規(guī)劃和簡(jiǎn)要內(nèi)容；研究中的新發(fā)現(xiàn)；課題的意義；概念和術(shù)語(yǔ)的定義。六、正文正文是學(xué)術(shù)論文的主體部分，占論文的絕大部分篇幅，可以分成若干小節(jié)，包括實(shí)驗(yàn)過(guò)程中測(cè)試和觀察到的全部材料，以及由材料形成的觀點(diǎn)。通過(guò)這一部分文字，必須反映出科學(xué)研究的思想和水平，以及技術(shù)路線(xiàn)和政策等。寫(xiě)好這部分，首先是要有材料、有內(nèi)容，然后有概念、判斷、推理，最終形成觀點(diǎn)。撰寫(xiě)這部分，首先是要合乎邏輯，順理成章；其次是注意用詞，用準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)的詞句表達(dá)出來(lái)，簡(jiǎn)明精煉，通順易讀。學(xué)術(shù)論文切忌概念不明確，判斷不恰當(dāng)，推理不合邏輯，詞語(yǔ)不通順。正文的寫(xiě)法?？萍颊撐牡恼囊话阌袃煞N寫(xiě)法。一種是大體上按研究工作進(jìn)程的時(shí)間順序，也就是認(rèn)識(shí)的層次，依次敘述。在研究實(shí)踐中，原來(lái)是分不同層次進(jìn)行的，經(jīng)過(guò)多次循環(huán)，深化認(rèn)識(shí)，論文也按認(rèn)識(shí)問(wèn)題的先后，一個(gè)問(wèn)題一個(gè)問(wèn)題來(lái)寫(xiě)。安排問(wèn)題的序列，要有其認(rèn)識(shí)上的邏輯性。文章開(kāi)始時(shí)，先對(duì)整個(gè)工作過(guò)程的層次略有交代，然后，一個(gè)間題作為一層，層層有實(shí)驗(yàn)結(jié)果，有小結(jié)，有導(dǎo)出下一層次工作的引子。最終有綜合，有分析，有總的觀點(diǎn)和結(jié)論性的結(jié)果。例如：有一項(xiàng)研究工作的第一層次，是在實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，再現(xiàn)某一自然現(xiàn)象，使自然現(xiàn)象能在實(shí)驗(yàn)室中重復(fù)，從而抽象得出出現(xiàn)某現(xiàn)象的條件。第二層次是研究某現(xiàn)象存在的原因和本質(zhì)。第三層次是研究防止出現(xiàn)某現(xiàn)象的措施。第四層次是生產(chǎn)中的驗(yàn)證和改革生產(chǎn)工藝。類(lèi)似這樣的研究成果，在撰寫(xiě)論文時(shí)，可以按每一循環(huán)中感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)的螺旋上升，有層次地反映出來(lái)。每一層次有明確小結(jié)，同時(shí)提出下一層次的研究方向。層次分明，段落清楚，下筆也很自然。另一種是把研究工作的全過(guò)程中多次由實(shí)踐到理論的循環(huán)，融合起來(lái)，提煉出典型材料和觀點(diǎn)，按認(rèn)識(shí)由感性到理性的規(guī)律，邏輯地排成章節(jié)，不按實(shí)驗(yàn)工作的原有時(shí)間順序，而按認(rèn)識(shí)由低級(jí)向高級(jí)階段的演變。一般首先介紹實(shí)驗(yàn)用的材料、實(shí)驗(yàn)設(shè)備、實(shí)驗(yàn)經(jīng)過(guò)、實(shí)驗(yàn)結(jié)果?？梢栽趯?shí)驗(yàn)經(jīng)過(guò)和實(shí)驗(yàn)結(jié)果的一大段文字中，將龐雜的數(shù)據(jù)和觀察現(xiàn)象，加以綜合整理，分別從實(shí)踐上升到概念和判斷，然后進(jìn)行必要的討論，歸結(jié)出結(jié)論，完成推理的階段。對(duì)于許多比較完整而系統(tǒng)的科研成果，均可采用以上兩種寫(xiě)法，按慣用體裁和格局撰寫(xiě)學(xué)術(shù)論文。此外，還有大量的科技學(xué)術(shù)論文，由于其內(nèi)容突出而集中，全文簡(jiǎn)短。例如，報(bào)道某一重大新結(jié)果或新現(xiàn)象，或是研究工作的階段成果，或只是課題的某一點(diǎn)、某一側(cè)面的研究，類(lèi)似這些，就可以開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，無(wú)需過(guò)多考慮章節(jié)格局，一氣呵成。撰寫(xiě)時(shí)可不拘一格，不受體裁的約束。正文的寫(xiě)作規(guī)律。（1）論述方式。論述方式有兩種。一種是將科學(xué)研究的全過(guò)程作為一個(gè)整體，對(duì)有關(guān)的各個(gè)方面作綜合的論述；另一種是將科學(xué)研究的全過(guò)程按照研究實(shí)際，劃分幾個(gè)階段，對(duì)各階段依次進(jìn)
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