武漢大學(xué)學(xué)術(shù)道德與學(xué)術(shù)規(guī)范作業(yè)答案(整合版)(編輯修改稿)
2025-07-19 22:57 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 學(xué)假說(shuō)和理論演繹出的期望值，偽造虛假的觀察與實(shí)驗(yàn)結(jié)果。、方法、數(shù)據(jù)、推理等方面不符合實(shí)際，無(wú)法通過(guò)重復(fù)試驗(yàn)再次取得，有些甚至連原始數(shù)據(jù)都被刪除或丟棄，無(wú)法查證。科學(xué)研究的中如果實(shí)驗(yàn)過(guò)程和數(shù)據(jù)記錄不真實(shí)，也會(huì)導(dǎo)致許多人在一條“死路”上浪費(fèi)大量時(shí)間、精力和資源。參考二：案例中的當(dāng)事人做出了捏造事實(shí)的學(xué)術(shù)不端行為。這種行為所產(chǎn)生的結(jié)果會(huì)使誤導(dǎo)學(xué)科中的其他專業(yè)人士，甚至可能把整個(gè)專業(yè)導(dǎo)入歧途，誤導(dǎo)其他人的研究，尤其是這種考古研究，會(huì)讓歷史被胡亂篡改，讓普通民眾接受錯(cuò)誤的歷史知識(shí)，貽害深遠(yuǎn)。而這種僅僅通過(guò)捏造事實(shí)就可以收獲名譽(yù)與利益的行為，也會(huì)使得科學(xué)研究的風(fēng)氣敗壞，不利于科學(xué)研究的良好風(fēng)氣形成。六、請(qǐng)分析一下開展學(xué)術(shù)批評(píng)時(shí)應(yīng)注意哪幾個(gè)方面？（50分）得分點(diǎn)：回答出三個(gè)方面得一半分，正確分析類型特點(diǎn)的得滿分。開展學(xué)術(shù)批評(píng)，要明確學(xué)術(shù)批評(píng)應(yīng)遵循的原則，一是堅(jiān)持學(xué)術(shù)性，以學(xué)術(shù)的眼光對(duì)待學(xué)術(shù)批評(píng)與反批評(píng)，排除所有的非學(xué)術(shù)性。二是堅(jiān)持平等性，批評(píng)方與被批評(píng)方都擁有商榷、討論、質(zhì)疑的權(quán)利。三是堅(jiān)持客觀性，既不能進(jìn)行人身攻擊和互相揭短，也不能搞文字游戲、虛張聲勢(shì)。學(xué)術(shù)媒體作為開展學(xué)術(shù)批評(píng)的場(chǎng)所，則要明確學(xué)術(shù)批評(píng)的目的，以學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)為裁量的標(biāo)尺，摒棄炒作，避免以訛傳訛，對(duì)被批評(píng)者的回應(yīng)文章應(yīng)設(shè)法予以發(fā)表，以免偏向某一方。參考二：開展學(xué)術(shù)批評(píng)時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：一，要以學(xué)術(shù)的眼光對(duì)待學(xué)術(shù)批評(píng)與反批評(píng)，排除所有的非學(xué)術(shù)性，既不能以權(quán)壓人，又要避免人情式的學(xué)術(shù)批評(píng)，二，堅(jiān)持平等性，批評(píng)方與被批評(píng)方都有商榷，討論，質(zhì)疑的權(quán)利，三，堅(jiān)持客觀性，既不能搞人生攻擊和相互揭短，也不能搞文字游戲，虛張聲勢(shì)。第四章一、根據(jù)《GB771387科學(xué)技術(shù)報(bào)告、學(xué)位論文和學(xué)術(shù)論文的編寫格式》，學(xué)術(shù)論文的常用格式包括哪幾個(gè)部分？這些部分都是必須的嗎？次序可否顛倒？（30分）包括四個(gè)部分：前置部分、主體部分、附錄部分、結(jié)尾部分（10分）。這些部分有的是必須的，有的是可選的。（10分）一篇學(xué)術(shù)論文的結(jié)構(gòu)必須以此為依據(jù)，一旦采用了其中的某些部分，其次序不可顛倒。二、一位研究生在他的學(xué)位論文中，試驗(yàn)與結(jié)果分析、討論、結(jié)論等都是自己完成的，而且很有新意。論文通過(guò)答辯，并被推薦為優(yōu)秀學(xué)位論文。但在評(píng)選中發(fā)現(xiàn)該論文的第一部分文獻(xiàn)綜述（引言）卻是大量引用另一位已畢業(yè)研究生的文獻(xiàn)綜述，其引用量已超50%，你認(rèn)為該畢業(yè)生的論文是否可評(píng)為優(yōu)秀論文？為什么？（30分）得分點(diǎn)：認(rèn)為能評(píng)為優(yōu)秀論文者不得分。定性正確但沒(méi)有分析為中，有簡(jiǎn)單分析為良，分析全面為優(yōu)。1. 不能，因?yàn)樵撏瑢W(xué)綜述部分的引用量過(guò)多，且沒(méi)有引用原始文獻(xiàn)，構(gòu)成了不當(dāng)引用，從而有抄襲的嫌疑。（10分）2. 一般來(lái)說(shuō)，綜述應(yīng)有作者的觀點(diǎn)，否則就不成為綜述。綜述不僅是寫學(xué)科發(fā)展的歷史，更重要的是要搜集最新資料，獲取最新內(nèi)容，將最新的科學(xué)信息和科研動(dòng)向及時(shí)傳遞給讀者。 綜述中的引用要注意以下幾點(diǎn)，才能避免抄襲。1. 引用文獻(xiàn)要是原始文獻(xiàn)，必須是自己通篇閱讀后，了解了文獻(xiàn)的整體意思，才能做到正確引用。不能引用別人的轉(zhuǎn)述或把別人對(duì)該文獻(xiàn)的評(píng)價(jià)作為自己的評(píng)價(jià)。 2. 引用文獻(xiàn)不是照抄別人的表述方式，應(yīng)該對(duì)前人文獻(xiàn)的方法或結(jié)果進(jìn)行歸納、總結(jié)、綜合與分析，而不是像記流水賬似的羅列。一般在綜述中全部引用的內(nèi)容不應(yīng)超過(guò)50%，更多的要是作者自己的綜合概括與分析，從“量”上避免抄襲。3. 綜述中經(jīng)過(guò)對(duì)前人研究的綜合概括與分析，要提出自己的觀點(diǎn)，要從“質(zhì)”上避免抄襲。（20分）參考二：我認(rèn)為該畢業(yè)生的論文不可以評(píng)委優(yōu)秀論文。因?yàn)樵撋谖墨I(xiàn)綜述部分大量引用他人的文獻(xiàn)綜述，其引用量已超50%，這屬于引文不當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)，引用過(guò)多。引文不當(dāng)屬于學(xué)術(shù)成果呈現(xiàn)階段的學(xué)術(shù)不端，被認(rèn)定為學(xué)術(shù)不端的論文當(dāng)然不能評(píng)為優(yōu)秀論文。三、杜某接受甲出版社約稿，編寫一書。為按時(shí)完稿，杜某約請(qǐng)朋友張某合作編寫。杜某承擔(dān)概論及第2章11章的編寫，并負(fù)責(zé)全書的審定工作；張某承擔(dān)第1章及第 12 章22章的編寫。后來(lái)，杜某將其承擔(dān)的概論部分起草后，委托魯某對(duì)概論初稿進(jìn)行了潤(rùn)色、校訂，概論最后由杜某定稿。該書出版后，應(yīng)該怎樣將杜某、張某、魯某的貢獻(xiàn)通過(guò)署名等方式表示出來(lái)？（30分）得分點(diǎn)：僅列出正確署名方式的為中（杜某、張某編著，并在編寫說(shuō)明中對(duì)魯某予以致謝），否則不得分。對(duì)署名有幾種方式進(jìn)行簡(jiǎn)單解釋的為良，全面分析者為優(yōu)。參考：應(yīng)按如下方式署名,主編：杜某 編者：杜某、張某 審定：魯某四、試述學(xué)術(shù)專著與學(xué)術(shù)論文的區(qū)別與聯(lián)系.（40分）得分點(diǎn)：只有1或2者為中，只簡(jiǎn)單分析兩者區(qū)別與聯(lián)系為良，2都具備且分析全面為優(yōu)。學(xué)術(shù)論文的概念。（20分）：專著的篇幅一般比較長(zhǎng)，能圍繞較大的復(fù)雜性問(wèn)題作深入細(xì)致地探討和全面論述，具有內(nèi)容廣博、論述系統(tǒng)、觀點(diǎn)成熟等特點(diǎn)。專著出版前，作者的研究成果往往先以論文的形式出現(xiàn)，在此基礎(chǔ)上深入探討，展開闡述，從而形成專著；學(xué)術(shù)論文一般篇幅不長(zhǎng)，主要目的是闡述清楚一種新觀點(diǎn)或一個(gè)新方法，從撰寫到發(fā)表之間的時(shí)差小。專著通常都附有參考文獻(xiàn)和引文注釋，包含豐富的書目信息；學(xué)術(shù)論文一般沒(méi)有注釋。從廣義來(lái)說(shuō)，專著也是學(xué)術(shù)論文的一種。根據(jù)學(xué)術(shù)論文的長(zhǎng)短，可以分為單篇學(xué)術(shù)論文、系列學(xué)術(shù)論文和學(xué)術(shù)專著三種。一般而言，超過(guò)45萬(wàn)字的，可以稱為學(xué)術(shù)專著。參考二：學(xué)術(shù)專著，從廣義上來(lái)說(shuō)，是學(xué)術(shù)論文的一種。根據(jù)學(xué)術(shù)論文的長(zhǎng)短，可以分為單篇學(xué)術(shù)論文，系列學(xué)術(shù)論文和學(xué)術(shù)專著三種。一般而言，超過(guò)45萬(wàn)字的，可以分為學(xué)術(shù)專著。這兩者的區(qū)別在于其篇幅，聯(lián)系在于學(xué)術(shù)專著廣義上從屬于學(xué)術(shù)論文。五、請(qǐng)舉例分析注釋與參考文獻(xiàn)的關(guān)系。（30分）、參考文獻(xiàn)的概念（僅答對(duì)此項(xiàng)為中）a. 注釋：主要包括釋義性注釋和引文注釋，一般排印在該頁(yè)地腳或集中列于文末參考文獻(xiàn)表之前。釋義性注釋是對(duì)論著正文中某一特定內(nèi)容的進(jìn)一步解釋或補(bǔ)充說(shuō)明；引文注釋包括各種不宜列入文后參考文獻(xiàn)的引文和個(gè)別文后參考文獻(xiàn)的節(jié)略形式。：是作者撰寫論著時(shí)所引用的已公開發(fā)表的文獻(xiàn)書目，集中列表于文末。（簡(jiǎn)單分析為良，分析全面為優(yōu)，沒(méi)有舉例者為良）。，注釋是參考文獻(xiàn)的一種表現(xiàn)形式，都是對(duì)文章中所引用的他人的想法、觀點(diǎn)或
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