多普勒效應(yīng)劉曉ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】多普勒效應(yīng)沾化一中劉曉郵編256800?聲音是如何產(chǎn)生的回憶過去的知識振動發(fā)聲?小實驗大家把手放在自己的喉部發(fā)聲練習(xí)一下，發(fā)一個高音，一個低音，看手的感覺有什么不同。發(fā)現(xiàn)：音調(diào)的高低與振動的快慢有關(guān)音調(diào)高振動頻率快音調(diào)低振動頻率慢看下面幾段錄像，注意仔細

2025-01-14 13:29

“多普勒效應(yīng)”探究性教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：“多普勒效應(yīng)”探究性教學(xué)設(shè)計 “多普勒效應(yīng)”探究性教學(xué)設(shè)計 “多普勒效應(yīng)”探究性--安徽省阜陽市第三中學(xué)谷春生新程標(biāo)準(zhǔn)指出，高中物理程應(yīng)促進學(xué)生自主學(xué)習(xí)，讓學(xué)生積極參與、樂于探究、勇于實驗...

2024-11-15 23:34

超聲波多普勒效應(yīng)測速儀的設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】嘉應(yīng)學(xué)院物理與光信息科技學(xué)院超聲波多普勒效應(yīng)測速儀一、題目分析本設(shè)計為本次實驗設(shè)計大賽基礎(chǔ)題，其設(shè)計的原理基于多普勒效應(yīng)。題目的任務(wù)為：設(shè)計與多普勒效應(yīng)相關(guān)的實驗，觀測其物理現(xiàn)象，基于實驗測量數(shù)據(jù)分析被測對象的物理過程（物理量）。要求：（1）突出實驗的物理原理；（2）體現(xiàn)作品的物理創(chuàng)新思想；（3）進行不確定度分析；（4）操作簡易、可用于實驗教學(xué)；（5）性價比高

2025-01-13 19:04

超聲波多普勒效應(yīng)測速儀的設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】嘉應(yīng)學(xué)院物理與光信息科技學(xué)院1學(xué)生實踐與科技創(chuàng)新中心超聲波多普勒效應(yīng)測速儀一、題目分析本設(shè)計為本次實驗設(shè)計大賽基礎(chǔ)題，其設(shè)計的原理基于多普勒效應(yīng)。題目的任務(wù)為：設(shè)計與多普勒效應(yīng)相關(guān)的實驗，觀測其物理現(xiàn)象，基于實驗測量數(shù)據(jù)分析被測對象的物理過程（物理量）。要求：（1）突出

2025-06-04 18:01

多普勒效應(yīng)等聲波的兩個應(yīng)用-資料下載頁

【總結(jié)】多普勒效應(yīng)等聲波的兩個應(yīng)用?一.多普勒效應(yīng)等預(yù)報天氣?二.探險伴侶多普勒效應(yīng)預(yù)報天氣一般地,天氣預(yù)報應(yīng)包括以下幾個方面:?溫度的預(yù)報?濕度的預(yù)報?強風(fēng)預(yù)報對某個地區(qū)的溫度的預(yù)報需要考慮到云層的厚度與運動情況,季節(jié)與常年的氣候

2025-07-18 19:50

多普勒效應(yīng)與多徑衰落對移動通信的影響-資料下載頁

【總結(jié)】多普勒效應(yīng)及多徑衰落對移動通信的影響夏陽（PT1300315）唐鍇（PT1300312）楊江海（PT1300295）多普勒效應(yīng)主要內(nèi)容：物體輻射的波長因為波源和觀測者的相對運動而產(chǎn)生變化原理：波在波源移向觀察者時接收頻率變高，而在波源遠離觀

2025-05-14 23:21

新課標(biāo)人教版3-4選修三125多普勒效應(yīng)2-資料下載頁

【總結(jié)】《波的衍射》教學(xué)目標(biāo)??1.?2.?3.????通過對衍射現(xiàn)象的學(xué)習(xí)，使學(xué)生學(xué)會從現(xiàn)??1.?2.??產(chǎn)生明顯衍射條件的教學(xué)。????水波槽、兩塊擋板、兩塊有小孔的木板、實物儀、水波的衍射照片。波的衍射

2024-11-17 12:17

新課標(biāo)人教版3-4選修三125多普勒效應(yīng)3-資料下載頁

【總結(jié)】《波的衍射》波的衍射波的衍射：波可以繞過障礙物繼續(xù)傳播的現(xiàn)象實驗一、水波的衍射現(xiàn)象及在波長一定的情況狹縫寬對衍射實驗的影響現(xiàn)象：水波繞過小孔或障礙物繼續(xù)傳播．說明:①衍射是波特有的現(xiàn)象;一切波都能發(fā)生衍射．②衍射現(xiàn)象總是存在的,只有明顯和不明顯的差異.

2024-11-18 10:58

基于多普勒效應(yīng)的室內(nèi)防盜雷達探測警報器設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】2008屆應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)畢業(yè)綜合實訓(xùn)基于多普勒效應(yīng)的室內(nèi)防盜雷達探測報警器設(shè)計一、畢業(yè)綜合實訓(xùn)項目簡介：摘要：基于多普勒效應(yīng)室內(nèi)防盜雷達是應(yīng)用多普勒原理構(gòu)成的一種新穎微波傳感模塊RD627進行探測，結(jié)合熱釋電紅外傳感器構(gòu)成微波/紅外雙鑒探測頭。運用NE555集成電路構(gòu)成單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)電路和延時電路，報警電路由LQ46-88D型大功率語音報警喇叭實現(xiàn)。當(dāng)有

2025-06-27 20:19

新課標(biāo)人教版3-4選修三125多普勒效應(yīng)5-資料下載頁

【總結(jié)】波的衍射一、波的衍射波可以繞過障礙物繼續(xù)傳播的現(xiàn)象叫做波的衍射說明：.........障礙物平面波平面波波面二、用惠更斯原理解釋衍射現(xiàn)象波達到狹縫處，縫上各點都可看作子波源，作出子波包絡(luò)，得到新的波前。在縫的邊緣處，波的傳播方向發(fā)生改變。三、發(fā)

2024-11-18 10:58

新課標(biāo)人教版3-4選修三125多普勒效應(yīng)4-資料下載頁

【總結(jié)】高中物理新人教版選修３-4系列課件《波的衍射》教學(xué)目標(biāo)??1.?2.?3.????通過對衍射現(xiàn)象的學(xué)習(xí)，使學(xué)生學(xué)會從現(xiàn)??1.?2.??產(chǎn)生明顯衍射條件的教學(xué)。????水波槽、兩塊擋板、兩塊有小孔的木板、

2024-11-18 10:58

新課標(biāo)人教版3-4選修三125多普勒效應(yīng)1-資料下載頁

【總結(jié)】第十二章機械波第5節(jié)波的衍射波的衍射波的衍射：波可以繞過障礙物繼續(xù)傳播的現(xiàn)象實驗一、水波的衍射現(xiàn)象及在波長一定的情況狹縫寬對衍射實驗的影響現(xiàn)象：水波繞過小孔繼續(xù)傳播．說明:①衍射是波特有的現(xiàn)象;一切波都能發(fā)生衍射．②衍射現(xiàn)象總是存在的,只有明

2024-11-17 12:17

新課標(biāo)人教版3-4選修三125多普勒效應(yīng)同步試題2-資料下載頁

【總結(jié)】【基礎(chǔ)知識誘思】日常生活中我們最常見最熟悉的機械波便是聲波了，對于聲波大家也最了解．下面請大家考慮一個問題，如果你對著高山喊一聲，過一會兒你便會聽到回聲，此時若在山的另一邊有一個人，但此人不會聽到你的聲音；倘若你對著的不是高山，而是一棵大樹，則此時樹后面的人會聽到你的聲音，原因何在？山后面的人聽不到你的聲音是因為聲波沒有傳到山的后面，大樹后的人聽到了你的聲

2024-11-30 03:51

新課標(biāo)粵教版3-4選修三25多普勒效應(yīng)1-資料下載頁

【總結(jié)】多普勒效應(yīng)一、教學(xué)目標(biāo)：１、知識目標(biāo)(1)知道波源頻率與觀察者接收到的頻率的區(qū)別。(2)知道什么是多普勒效應(yīng)，知道它是波源與觀察者之間有相對運動時產(chǎn)生的現(xiàn)象。(3)了解多普勒效應(yīng)的一些應(yīng)用。２、能力目標(biāo)：(1)通過視頻播放、多媒體演示觀察體會，提高生活物理觀察能力和正確表述生活物理現(xiàn)象的能力。(2)通過改變波源與觀

2024-11-23 00:19

新課標(biāo)魯科版3-4選修三24多普勒效應(yīng)及其應(yīng)用1-資料下載頁

【總結(jié)】§多普勒效應(yīng)及其應(yīng)用前面討論的波動過程，實際上都是假定波源與觀察者都是相對于介質(zhì)靜止的情形，所以觀察者接收到的波的頻率與波源的頻率相同的。如果波源與觀察者之間有相對運動，將會發(fā)生什么？例子：在日常生活中，常會遇到這種情形：當(dāng)一列火車迎面開來時，聽到火車汽笛的聲調(diào)變高，即頻率增大；當(dāng)火車遠離而去時，聽到火車汽笛的聲調(diào)變低

2024-11-17 19:31

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