兒童參加合唱的益處(編輯修改稿)
2025-07-19 20:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 、態(tài)度、思想產(chǎn)生積極的影響。合唱是集體主義教育的最好形式之一，它有利于培養(yǎng)學生遵守紀律協(xié)調(diào)一致的集體主義精神，加強他們的協(xié)作精神和集體榮譽感。（二）合唱還可以培養(yǎng)孩子們的適應能力和自制力。合唱中聲音個性的過于膨脹是最忌諱的。合唱的音色、音量、力度、音準、節(jié)奏來不得半點個人隨意，演唱中的氣息、咬字、吐字、行腔及情感的表達也要在共性中得到統(tǒng)一。這也是一名出色的獨唱演員不一定是優(yōu)秀的合唱隊員之原因所在。因此，當一名個性突出的人參加合唱訓練后，他首先要適應整體的需要，不斷收斂自己的個性，控制自己的聲音，不能過分張揚、隨意、任性。在今天獨生子女時代，現(xiàn)代社會分工卻越來越細，任何人都不能離開社會群體獨立“包打天下”。參與合唱訓練，能讓兒童得到這方面的一些鍛煉和啟示。（三）合唱又可以培養(yǎng)人在整體中的獨立意識和“抗誘惑”能力。合唱中的合作與獨立是辨證統(tǒng)一的。合唱要求參與者既有表現(xiàn)作品的整體意識，又有獨立的聲部觀念。合唱者在唱好自己聲部的同時，又要接納不同的聲部，合唱不是毫無主見的附和，不是濫竽充數(shù)，更不是聞聲而動的“兩邊倒”。因此，當多聲部交織進行時，合唱者必須有良好的鑒別能力，抵抗外來因素的干擾。這就好比一個人在集體中，既要互相配合，取長補短，包容謙讓，又要互相監(jiān)督，立場堅定，是非分明。經(jīng)過長期合唱訓練的人，一般都具有良好的音樂整體感和獨立的聲部觀念，而且感覺十分敏銳，分辨能力強。這對人的素質(zhì)教育也是十分有益的。（四）合唱磨練孩子們的毅力和意志。參與合唱的艱苦訓練，在集體演唱技能的不斷提高中，個人技巧也無形之中得到了提高。追求藝術的完美，對藝術創(chuàng)作的精益求精，不斷創(chuàng)新，就是主動向困難挑戰(zhàn)的意志磨煉過程。合唱隊員與獨唱隊員相比，沒有炫目的光環(huán)，享受不到個人榮耀，個人與集體之間的關系是“同呼吸，共命運”的。這與生活中那些不求聞達，只講奉獻的人是多么相似。這種超乎常人的毅力、涵養(yǎng)，又是人才成長的必要條件。合唱同時又是一種集體審美活動，合唱將教會學生用審美
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