【總結(jié)】中考作文指導(dǎo)?聰明的人把復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化愚蠢的人把簡(jiǎn)單的問(wèn)題復(fù)雜化□怎樣提高正確答題的速率正確答案正確的思維線索正確的思考點(diǎn)準(zhǔn)確的判斷和表達(dá)++〓作文寄語(yǔ)□克服畏難情緒,增強(qiáng)自信心□掌握作文規(guī)律,提高應(yīng)試水平□用自己的話寫(xiě)文,保持自己的
2025-08-05 01:16
【總結(jié)】引言同學(xué)們,根據(jù)描寫(xiě)事物的不同,我們之前學(xué)習(xí)了如何寫(xiě)人,寫(xiě)事,寫(xiě)小動(dòng)物,那么今天我們要講的內(nèi)容,跟之前學(xué)習(xí)寫(xiě)的東西有一些相同,又有一些不同,通過(guò)剛才給大家看的圖片,大家猜一猜,今天我們要講什么呢?(最好能說(shuō)出相同點(diǎn)和不同點(diǎn))作文指導(dǎo)——?jiǎng)屿o結(jié)合寫(xiě)植物
2025-01-15 20:17
【總結(jié)】《換一個(gè)思路》?這個(gè)小故事說(shuō)明的問(wèn)題,值得我們各行各業(yè)的人深思。當(dāng)人們對(duì)一種事情習(xí)以為常,司空見(jiàn)慣的時(shí)候,就要換一種新的思路和方法處理問(wèn)題,就會(huì)獲得新鮮感,取得好的效果。換一個(gè)思路備課?“課堂上如何想方設(shè)法讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)”?教材變得開(kāi)放了,教學(xué)過(guò)程開(kāi)放了,教學(xué)時(shí)空也變得開(kāi)放了?校長(zhǎng)也換了一個(gè)思路檢查教師的教案
2025-05-06 01:12
【總結(jié)】作文語(yǔ)言用明白流暢的語(yǔ)言表達(dá)思想幼鷹的翅膀再?gòu)?qiáng)壯也要面對(duì)一次又一次失誤,從失誤中領(lǐng)略到翱翔天際的姿態(tài)。人亦如此,在一次次的失誤中磨練毅力,鍛煉能力。人非生而知之,生活中失誤不可避免,一次的失誤不代表終生的失敗,我們正是在磕磕絆絆中不斷長(zhǎng)大、成熟,直至成功。……一次失誤并不可怕,面對(duì)失誤我們不要心灰意冷,而要從中吸取教訓(xùn)
【總結(jié)】第一篇:中考病句修改試題修改方法指導(dǎo) 中考病句修改試題修改方法指導(dǎo) 木之本 病句題是一種傳統(tǒng)題型。也是中考“語(yǔ)言積累與運(yùn)用部分”經(jīng)??疾榈膬?nèi)容之一。學(xué)會(huì)辨析和修改病句,有利于正確運(yùn)用句子來(lái)表情達(dá)...
2024-11-15 12:23
【總結(jié)】作文修改符號(hào)講解我也會(huì)修改作文同學(xué)們你們認(rèn)識(shí)哪些符號(hào)?作文修改符號(hào)我知道!?“//”分段號(hào)?作用:提醒作者段落需要分成2段?“口口”開(kāi)頭空兩格?作用:提醒作者文章開(kāi)頭部分應(yīng)該空兩格自己作文,自己修改
2025-05-06 01:10
【總結(jié)】杜甫曰“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,蘇軾云“高處不勝寒”,林則徐說(shuō)“山登絕頂我為峰”。關(guān)于“高峰”歷來(lái)眾說(shuō)紛紜,對(duì)此,你有何經(jīng)歷或看法?請(qǐng)以“高峰”為題,寫(xiě)一篇不少于800字的作文。要求:立意自定;文體自選(除詩(shī)歌、戲劇外)一、審題立意“高峰”
2025-05-12 13:47
【總結(jié)】景物的描寫(xiě)方法一、抓住景物的特征?對(duì)所寫(xiě)景物認(rèn)真觀察,抓住特點(diǎn),是寫(xiě)好這類(lèi)文章的前提。而能否抓住景物的特點(diǎn),關(guān)鍵在于作者細(xì)心的觀察,并將觀察所得銘記于心。正所謂“靜觀默察,爛熟于心”。因此,要求在觀察中,善于抓住不同季節(jié)、不同時(shí)間、不同地區(qū)中景物呈現(xiàn)出的顏色、形態(tài)、聲響、氣味等方面特有的變化,善手通過(guò)眼、耳、鼻、舌、身等感官去觀察、體會(huì)。
2025-01-17 16:21
【總結(jié)】作文指導(dǎo)閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文?如果你對(duì)一切錯(cuò)誤關(guān)上了門(mén),那么真理也會(huì)將你關(guān)在門(mén)外。(泰戈?duì)枺?一著不慎,滿盤(pán)皆輸。(成語(yǔ))?綜合上述材料,你有什么所思所感?請(qǐng)寫(xiě)一篇文章,可以講述故事,抒發(fā)情感,也可以發(fā)表議論。?要求:①角度自選,立意自定,題目自擬。②不得脫離材料內(nèi)容與含義范圍。③除詩(shī)歌外,文體不限。④不得少于800字
2025-05-07 05:24
【總結(jié)】1考綱要求:立意:正確真實(shí)深刻新穎2學(xué)習(xí)目標(biāo):◇熟悉審題立意的一般步驟;※掌握審題立意的方法,提高審題立意能力。3審題一般步驟讀材料析材料揭寓意定立意4閱讀下列材料,從中概括出最佳觀點(diǎn)?! ≤岳?、白蘭、米蘭等花香氣襲人,但不艷麗;牡丹、君子蘭、郁金香
2025-05-12 12:19
【總結(jié)】?1、本次作文要求學(xué)生寫(xiě)一篇想象作文。?2、想象作文要求學(xué)生展開(kāi)合理、大膽、豐富的想象,可以用記事的形式,也可以用散文的形式。?3、習(xí)作要有條有理。?4、字體要工整,用詞要準(zhǔn)確,生動(dòng)??吹今R,我會(huì)想到……鞏乃斯草原?一、開(kāi)篇點(diǎn)明:渴望擁有一匹馬。?二、假如自己有一匹馬
2025-01-12 10:15
【總結(jié)】《學(xué)前兒童語(yǔ)言教育與活動(dòng)指導(dǎo)》一、0-3歲嬰幼兒語(yǔ)言發(fā)展的基本規(guī)律(一)0-1歲前語(yǔ)言階段:簡(jiǎn)單音節(jié)階段(0-3個(gè)月)聽(tīng)音、辨音、發(fā)音連續(xù)音節(jié)階段(4-8個(gè)月)咿呀學(xué)語(yǔ)、手勢(shì)語(yǔ)、小兒語(yǔ)學(xué)話萌芽階段(9-12個(gè)月)連續(xù)音、理解詞義、追尋聲源、開(kāi)口說(shuō)話(二)1-2歲語(yǔ)言發(fā)展階段:?jiǎn)卧~句階段(1-1歲半)模仿發(fā)音、疊音詞、以音代物、以詞代句、一詞多義簡(jiǎn)單句階段(1
2025-08-05 16:46
【總結(jié)】審題擒賊先擒王:抓關(guān)鍵語(yǔ)句巴西足球名將貝利在足壇上初露鋒芒時(shí),一個(gè)記者問(wèn)他:“你哪一個(gè)球踢得最好?”他回答說(shuō):“下一個(gè)!”而當(dāng)他在足壇嶄露頭角,已成為世界著名球王,并踢進(jìn)一千多個(gè)球后,記者又問(wèn)道:“你哪一個(gè)球踢得最好?”他仍然回答:“下一個(gè)!”不滿現(xiàn)狀,永遠(yuǎn)進(jìn)取,奮斗拼搏找關(guān)
2025-08-05 00:51
【總結(jié)】彎道超越—作文指導(dǎo)存在問(wèn)題?1、“彎道”是什么??彎道不是錯(cuò)誤的選擇?彎道不是“劍走偏鋒”,出奇制勝?彎道超越不是少走彎路存在問(wèn)題?2、彎道超越?“彎道”是條件,“超越”是做出的選擇?“彎道”可以是機(jī)遇、挑戰(zhàn)、困難險(xiǎn)境?!皬澋莱健笔悄阍诿鎸?duì)這些機(jī)遇、挑
2025-01-06 04:52
【總結(jié)】【作文指導(dǎo):審題立意】以“讓世界充滿愛(ài)”為主題,寫(xiě)片段作文,題目自擬,200字左右。1、學(xué)習(xí)審題2、學(xué)習(xí)立意審題:分析題目要求。立意:在命題者要求的范圍內(nèi)確立文章的中心思想1、主題:讓世界充滿愛(ài)2、寫(xiě)一篇200字左右的片段作文3、題目自
2024-09-29 18:10