【總結(jié)】 讀《古老陽光的末日》有感 原創(chuàng):李珂 小女11歲時,聽到了非洲屠殺大象之事,擁有年輕人直接明確的邏輯而無法理解成人殘暴的非理性的她,踱著步子,流淚哭喊:"他們怎么可以這樣。怎么可以"——然后轉(zhuǎn)...
2024-10-01 03:32
【總結(jié)】保護我們身邊的文明———湖州市的文物古跡班級:806指導(dǎo)老師:周忠林老師學(xué)生姓名:竺垚鋮一:調(diào)查內(nèi)容湖州市的文物古跡及其保護的情況。二:調(diào)查目的通過調(diào)查了解湖州有哪些文物古跡,以及他們的保護情況,從而使它們得到更好的保護,成為湖州的文明地,促進湖州的各反面發(fā)展。三:調(diào)查宗旨實事求是,科學(xué)認真。四:調(diào)查時間
2025-01-17 22:37
【總結(jié)】西歐羅馬帝國滅亡后,東羅馬帝國——拜占廷帝國又繼續(xù)存在了一千年。拜占廷帝國以其繁榮的經(jīng)濟、輝煌的文化在當時的世界上巍然屹立,但后來卻衰亡了。拜占廷的興衰給了我們哪些深刻的啟示呢?21、古老帝國的悲劇可悲的的衰亡深刻的啟示強盛的帝國公元395年,羅馬皇帝狄奧多西臨終時,將帝國分成東西兩部分
2024-11-19 14:52
【總結(jié)】首師大版品德與社會五年級上春秋戰(zhàn)國時期的思想家教案科目品德與社會冊數(shù)五年級上冊課題三、4古老的漢字和中醫(yī)上課型新授教學(xué)目標:知識與能力:初步了解漢字的演變過程和特點;知道王羲之、柳公權(quán)、顏真卿是我國著名的書法家;知道扁鵲、華佗、張仲景、孫思邈是我國古代著名的醫(yī)學(xué)家,了解他們的主要貢獻。過程與方法:培養(yǎng)觀察能力、欣賞能力和搜集資料的能力。情感、
2025-07-18 00:03
【總結(jié)】古老而神奇的截根療法頑癥,牛皮癬乃頑癥之頑癥,治愈極難,根治更難。故醫(yī)家有“內(nèi)不治喘、外不治癬”之說,足見此病之頑固,患者之可憐。筆者一佛友患此癥,醫(yī)院跑遍,花錢無數(shù),病情未減。偶聞無棣鄉(xiāng)下有祖?zhèn)髦委熍Fぐ_者,四千元可根治,遂往,果兩月而愈。乃知其法極簡,效果極好,成本為零,其家祖輩皆以此術(shù)積德行善,概不收費,到此輩卻貪心無厭,只知靠祖宗斂財,而不知為子孫積德也!佛友痊愈后,同病相憐,慈
2025-06-27 23:37
【總結(jié)】第21課古老帝國的悲劇課標要求講述君士坦丁堡陷落的故事,探討拜占廷帝國衰落的原因。教材地位本課是從強盛、衰亡、啟示三方面來介紹拜占廷這個古老帝國的。拜占廷帝國地處歐、亞、非三洲交界處,帝國以其繁榮的經(jīng)濟、昌盛的文化傲立于當時相當黑暗的歐洲世界,但后來卻被新起的奧斯曼土耳其所滅。在如何適應(yīng)新的時代、如何面對新的挑戰(zhàn)方面
2024-11-19 04:14
【總結(jié)】第一篇:倡導(dǎo)生態(tài)文明,保護綠色家園 “地球小博士”全國地理科技 大賽參賽作品 參賽單位:甘肅省張掖市第二中學(xué)參賽作品:倡導(dǎo)生態(tài)文明,建設(shè)綠色家園參賽選手:侯金哲指導(dǎo)老師:宋懿娥 2007年12...
2024-10-21 07:15
【總結(jié)】第一篇:環(huán)境保護與生態(tài)文明 環(huán)境保護與生態(tài)文明 生態(tài)問題是社會必須高度關(guān)注的重大戰(zhàn)略問題,生態(tài)問題關(guān)系到社會的和諧發(fā)展、決定著發(fā)展的可持續(xù)。生態(tài)文明是指人們在改造客觀物質(zhì)世界的同時,在改善人與自然...
2024-11-15 22:41
【總結(jié)】煤礦電網(wǎng)繼電保護中國礦業(yè)大學(xué)電氣安全與智能電器研究所主要內(nèi)容?1、礦區(qū)主變壓器保護?2、6kv配電變壓器保護?3、高壓電動機保護?4、6kv母聯(lián)保護?5、6kv線路保護主變壓器繼電保護??(1)瓦斯保護?(2)縱差動保護
2025-05-03 04:40
【總結(jié)】 保護生態(tài)文明倡議書 篇一:保護生態(tài)文明倡議書廣大的青少年 朋友: 海洋是地球所有生命的搖籃,蘊藏著豐富的自然資源,也是我們幸福生活和快樂成長的藍色家園,呵護海洋就是呵護我們的未來,保護生態(tài)倡...
2024-09-27 14:10
【總結(jié)】第一屆世博會英國展廳“水晶宮”第二單元第9課古老印度的抗爭工業(yè)革命發(fā)生后,資本主義經(jīng)濟迅速發(fā)展,歐美國家經(jīng)濟、軍事實力增強,加劇了對殖民地資源的掠奪。給殖民地人民帶來了深重災(zāi)難,也引起了殖民地人民的反抗,今天我們就一起來學(xué)習這段辛酸而悲壯的歷史?!爬嫌《鹊目範?、了解英國在印度的殖民史
2024-12-08 10:58
【總結(jié)】第二章——從古老的代數(shù)書說起問題1:把一些圖書分給某班學(xué)生閱讀,如果每人分3本,則剩余20本;如果每人分4本,則還缺25本.書有多少本?這個班有多少人?這批書的總數(shù)有幾種表示方法?它們之間有什么關(guān)系?這批書的總數(shù)是一個定值,表示它的兩個式子相等例2有一列數(shù),按一定的規(guī)律排列成1、-3、9、-27、81、-2
2024-11-11 03:22
【總結(jié)】第21課古老帝國的悲劇學(xué)習目標講述君士坦丁堡陷落的故事,探討拜占廷帝國衰落的原因。學(xué)習要求1、羅馬帝國分裂成東羅馬和西羅馬的時間?其中東羅馬被稱為什么?東、西羅馬滅亡時間、被誰所滅?2、東羅馬興盛和衰亡的原因是什么?東羅馬由盛到衰說明了什么,對我們有什么啟示?一、強盛的帝國:東、西羅馬
2024-11-30 08:21
【總結(jié)】古老帝國的悲劇第21課可悲的的衰亡深刻的啟示強盛的帝國西羅馬帝國滅亡簡要敘述羅馬帝國和西羅馬滅亡的情況。君士坦丁堡拜占廷帝國皇帝查士丁尼拜占廷帝國在西羅馬帝國滅亡后的還能依然保持強盛,為什么?強盛的表現(xiàn)?通過不同時期拜占廷帝國疆域的變化我們發(fā)現(xiàn)了什么?為什
2024-11-30 08:40
【總結(jié)】《古老的絲綢之路》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標:1、通過讀圖查找、聽、說故事、小組討論交流等方式,使學(xué)生知道絲綢之路及絲綢之路上的友好使者張騫、玄奘。2、培養(yǎng)學(xué)生讀圖及分析信息資料的能力;在教學(xué)過程中,使學(xué)生體會絲綢之路開通的艱辛及開通的重要意義。3、認識、理解不同文化的交往對社會發(fā)展的影響和作用,體會平等、友好往來的重要。教學(xué)的重點:1、知道絲綢之路的簡單知識。2、體會張騫
2025-04-27 13:30