關(guān)于文學(xué)社的工作總結(jié)(編輯修改稿)
2025-07-19 18:10 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 并取得好評(píng)。此外，我們還定期關(guān)注各界的作文比賽，推舉優(yōu)秀作品參賽，至今，已有四次獲得全國(guó)性征文比賽的獎(jiǎng)項(xiàng)，在廣東省，肇慶市的，其他省市的比賽上，我們也是屢奪佳績(jī)(見獲獎(jiǎng)情況)。這不但是湖人的榮耀，更是湖畔的榮耀!與廣東省作家協(xié)會(huì)，廣東省各高校文學(xué)社團(tuán)建立了良好的關(guān)系，會(huì)長(zhǎng)李澤敏在xx年12月份代表肇慶學(xué)院文學(xué)社參加省作協(xié)舉辦的“文學(xué)新人講習(xí)班”，在當(dāng)時(shí)表現(xiàn)良好，受省作協(xié)理事的好評(píng)?；匦：?，也與湖畔成員，社團(tuán)部干事分享了心得。并總結(jié)了各大高校的經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)辦了“第一屆校園文學(xué)創(chuàng)作大賽”。湖畔文學(xué)社的成績(jī)，不僅于此，我們正在謙虛又膽大的提高我們的凝聚力，戰(zhàn)斗力，努力將我們湖人所愛的湖畔，提高到另一個(gè)更高的臺(tái)階上!湖人的工作激情高昂，這也體現(xiàn)在我們的工作狀態(tài)上，理事成員各司其職，兢兢業(yè)業(yè)，在做好本分工作之余，也在其他力所能及的方面出謀劃策。更是積極參與其他社團(tuán)舉辦的活動(dòng)，吸取經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短!并認(rèn)真做好社團(tuán)部所不知的工作，即使上報(bào)!下一年里，我們會(huì)就我們所取得的成績(jī)，以及總結(jié)工作上的不足，積極做好各項(xiàng)工作，以爭(zhēng)取將文學(xué)社提高到一個(gè)更高的臺(tái)階上!文學(xué)社的成績(jī)，不僅于此，我們正在謙虛又膽大的提高我們的凝聚力，戰(zhàn)斗力，努力將我們所愛的文學(xué)社，提高到另一個(gè)更高的臺(tái)階上!文學(xué)社的努力這也體現(xiàn)在我們的工作狀態(tài)上，理事成員各司其職，做好本分工作之余，也在其他力所能及的方面出謀劃策。更是積極參與其他社團(tuán)舉辦的活動(dòng)，吸取經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短!并認(rèn)真做好社團(tuán)部所不知的工作，即使上報(bào)!下一年里，我們會(huì)就我們所取得的成績(jī)，以及總結(jié)工作上的不足，積極做好各項(xiàng)工作，以爭(zhēng)取將文學(xué)社提高到一個(gè)更高的臺(tái)階上!(三)大別山文學(xué)社是我校師生文化活動(dòng)的一塊主陣地。成立二十多年來，社團(tuán)活動(dòng)開展得有聲有色，刊物質(zhì)量越來越提升。涌現(xiàn)了一大批熱愛寫作的校園小作家，創(chuàng)作了一大批優(yōu)秀的作品，成為我校一塊亮麗的文化名片。集中體現(xiàn)了我們雙中校園文化建設(shè)的成果，展示了雙中人的精神風(fēng)貌。然而，前幾年，隨著學(xué)校人事的變動(dòng)，學(xué)校階段性工作重點(diǎn)的轉(zhuǎn)移，大別山文學(xué)社的活動(dòng)時(shí)有時(shí)無，這塊文化陣地眼看就要沉寂、荒蕪了。這時(shí)，新任校長(zhǎng)伍期文同志在熟悉學(xué)校的工作環(huán)境以后，果斷作出決定，重新激活大別山文學(xué)社，把它作為學(xué)校特色建設(shè)的主要抓手。不但要把社團(tuán)重新組建起來，社刊重新辦起來，而且要常態(tài)化、制度化地開展活動(dòng)，把社刊辦得“裝幀更精美，內(nèi)容更豐富，特色更鮮明”，使之成為雙城中學(xué)的“校標(biāo)”。就是在這種形勢(shì)下，我又擔(dān)當(dāng)起文學(xué)社指導(dǎo)教師的職責(zé)。近幾年，我協(xié)助學(xué)校，帶領(lǐng)文學(xué)社成員，在社團(tuán)的組織建設(shè)、活動(dòng)開展、學(xué)生寫作指導(dǎo)、社刊創(chuàng)辦等方面做了大量工作，取得了突出成績(jī)，也頗有心得?，F(xiàn)將我的工作總結(jié)如下。一、做有心人，多方積累優(yōu)質(zhì)稿件我做事很細(xì)心。既然身為文學(xué)社的指導(dǎo)教師，就要時(shí)時(shí)把社里的工作放在心上。因此，我處處留心，一直堅(jiān)持為社刊尋找、積累優(yōu)質(zhì)稿件。平時(shí)，我在批閱學(xué)生的小作文、大作文、試卷、征文、周記、讀書筆記時(shí)，只要發(fā)現(xiàn)讓我眼睛一亮的作文時(shí)，就馬上找到作者，同他交流，指導(dǎo)他認(rèn)真修改。改好后，提供公文紙，讓他工工整整地謄寫下來交給我存檔。然后，打成電子文檔，存進(jìn)電腦。還把其中特別優(yōu)秀的作品寫進(jìn)我的博客。我有一個(gè)習(xí)慣，就是準(zhǔn)備一個(gè)文件袋，專門存放學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作。這個(gè)習(xí)慣一直堅(jiān)持了很多年。因此，一到社刊要用稿件時(shí)，我就不用臨時(shí)趕制，很從容地就拿出來了。二、協(xié)助學(xué)校，為文學(xué)社建章立制文學(xué)社恢復(fù)之初，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把為文學(xué)社建章立制的工作交給了我們幾位指導(dǎo)教師。接受任務(wù)后，我和老師們一起籌劃，共同商討，分工協(xié)作，很快制訂出文學(xué)社章程，建立起組織機(jī)構(gòu)，制定出工作計(jì)劃，安排好活動(dòng)內(nèi)容，組織了成員的培訓(xùn)等。使文學(xué)社很快恢復(fù)并運(yùn)轉(zhuǎn)起來，成功地組織了幾次活動(dòng)，辦出了幾期社刊，并為武穴市文聯(lián)機(jī)關(guān)刊物《大江》、余川文化站刊物《匡山藝苑》提供了優(yōu)質(zhì)稿件。三、保證學(xué)生參加活動(dòng)的時(shí)間作為文學(xué)社團(tuán)的輔導(dǎo)老師，我嚴(yán)格要求學(xué)生準(zhǔn)時(shí)來到活動(dòng)的地點(diǎn)，沒有特殊情況不能請(qǐng)假。這樣確保了活動(dòng)的延續(xù)性，學(xué)生學(xué)到的知識(shí)是連貫的，從而能夠順利地完成教學(xué)任務(wù)，讓每個(gè)同學(xué)最大限度的收益。四、培養(yǎng)學(xué)生參加活動(dòng)的興趣興趣是最好的老師，如果沒有興趣，何來成果而言。為了確保學(xué)生的活動(dòng)興趣，我采取了一系列行之有效的措施。比如，走生活作文的路線，指導(dǎo)學(xué)生多觀察周圍發(fā)生的事物進(jìn)行習(xí)作，避免了無病呻吟、空喊口號(hào)這樣空而大的作文，讓學(xué)生的作文充滿生活的氣息。還有快樂作文是我一向堅(jiān)持的一條訓(xùn)練路線。幾次作文課下來，我感覺開展快樂作文最大的好處就是，使學(xué)生在不知不覺中，邊玩邊
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