【總結(jié)】§函數(shù)的表示法(1)炮彈發(fā)射(解析法)h=130t-5t2(0≤t≤26)(2)南極臭氧層空洞(圖象法)(3)恩格爾系數(shù)(列表法)解析法??1,2,3,4,5x?y=5x注:用解析法必須注明函數(shù)的定義域。列表法筆記本數(shù)x1234
2024-11-17 07:49
【總結(jié)】函數(shù)模型的應(yīng)用實例高一新教材教學(xué)任務(wù)分析、表格的能力。,解決實際問題。、二次函數(shù)在實際問題中的應(yīng)用。。教學(xué)重點與難點重點:如何結(jié)合題意,利用函數(shù)模型解決實際問題難點:如何才能準(zhǔn)確提取題目的數(shù)據(jù),建立相應(yīng)的函數(shù)模型教學(xué)方法:導(dǎo)學(xué)法梁啟超紀(jì)念中學(xué)余理甜復(fù)習(xí)一次函數(shù)與二次函數(shù)模型
2024-11-17 19:25
【總結(jié)】森林救火模型森林失火了!消防站接到火警后,立即決定派消防隊員前去救火.一般情況下,派往的隊員越多,火被撲滅的越快,火災(zāi)所造成的損失越小,但是救援的開支就越大;相反,派往的隊員越少,救援開支越少,但滅火時間越長,而且可能由于不能及時滅火而造成更大的損失,那末消防站應(yīng)派出多少隊員前去救火呢(1)問題分析
2025-01-15 05:46
【總結(jié)】第五章函數(shù)近似計算的插值法Hermite插值法§Hermite插值法§Lagrange插值雖然構(gòu)造比較簡單,但插值曲線只是在節(jié)點處與原函數(shù)較吻合,若還要求在節(jié)點處兩者相切,即倒數(shù)值相等,使之與被插函數(shù)的”密切”程度更好,這就要用到帶導(dǎo)數(shù)的插值.0101(),,,,,
2024-08-10 20:29
【總結(jié)】軟件建模與建模語言為什么要建模?1、模型是軟件文檔的重要成分一個開發(fā)團隊首要關(guān)注的不應(yīng)是漂亮的文檔、世界級的會議、響亮的口號或者華麗的源碼,而是如何滿足用戶和項目的需要。2、建模是軟件工程的核心一個狗窩——一間平房——一幢大樓需求模型——分析模型——設(shè)計模型——測試模型軟件
2024-07-30 13:13
【總結(jié)】題目變循環(huán)發(fā)動機部件法建模及優(yōu)化摘要:本文利用附錄1、2、3、4給出的特性數(shù)據(jù)以及計算公式得出了風(fēng)扇特性表中流量隨風(fēng)扇壓比函數(shù)值的變化圖形規(guī)律,求出了給定條件下風(fēng)扇和CDFS出口的總溫、總壓和流量,并進(jìn)一步建立了發(fā)動機非線性平衡方程組求解的遺傳算法模型,并得到了給定條件下非線性方程組求解結(jié)果,進(jìn)而了解了給定條件下變循環(huán)發(fā)動機雙涵道模式的工作狀況;同時還給出了
2025-05-23 18:29
【總結(jié)】北京科技大學(xué)數(shù)理學(xué)院衛(wèi)宏儒計算方法第7章插值法插值法是函數(shù)逼近的重要方法之一,有著廣泛的應(yīng)用。在生產(chǎn)和實驗中,函數(shù)f(x)或者其表達(dá)式不便于計算復(fù)雜或者無表達(dá)式而只有函數(shù)在給定點的函數(shù)值(或其導(dǎo)數(shù)值),此時我們希望建立一個簡單的而便于計算的函數(shù)?(x),或為各種離散數(shù)據(jù)建立連續(xù)模型
2024-08-04 20:27
【總結(jié)】模式識別——判別函數(shù)及幾何分類法主講:王改華Email:判別函數(shù)判決函數(shù)法幾何分類法[確定性事件分類]概率分類法[隨機事件分類]線性判決函數(shù)法統(tǒng)計決策方法非線性判決函數(shù)法若分屬于ω1,ω2的兩類模式可用一方程d(X
2025-04-29 04:51
【總結(jié)】閱讀與思考?1、閱讀教材P31---32例2上方止。?2、思考回答下列問題?(1)?(2)問題探究1.下表列出的是正方形面積變化情況.這份表格表示的是函數(shù)關(guān)系嗎?邊長x米面積y米2123149當(dāng)x在(0,+∞)變化時呢?怎么表示?
2024-11-12 16:45
【總結(jié)】邏輯函數(shù)的卡諾圖化簡法§邏輯函數(shù)的卡諾圖化簡法§邏輯函數(shù)的兩種標(biāo)準(zhǔn)形式任何一個邏輯函數(shù)均可化成“最小項之和”與“最大項之積”這兩種標(biāo)準(zhǔn)形式。一、最小項和最大項定義1、最小項在n變量邏輯函數(shù)中,若m為包含n個因子的乘積項,而且這n個變
2024-10-12 17:17
【總結(jié)】1卡諾圖化簡的基本原理[例]ABC與ABC互為相鄰項。相鄰項可以利用吸收律進(jìn)行合并,合并時可消去相異的變量。F=ABC+ABC=AB(C+C)=AB。但是,若F=ABCD+ABC+BC+ABC,顯然,該函數(shù)式難于找到相鄰項。P21吸收定律
2024-08-14 17:33
【總結(jié)】高一年級數(shù)學(xué)第一章函數(shù)的表示法課題:函數(shù)的表示法授課者:朱海棠問題提出,函數(shù)的定義是什么?設(shè)A,B是非空的數(shù)集,如果按照某種確定的對應(yīng)關(guān)系f,使對于集A中的任意一個數(shù)x,在集B中都有唯一確定的數(shù)f(x)和它對應(yīng),那么就稱f:A→B為從集合A到集合B的一個函數(shù),記作
2024-08-10 17:17
【總結(jié)】西安理工大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計(論文)畢業(yè)設(shè)計(論文)題目基于直接傳遞函數(shù)調(diào)制的矩陣陣變換器仿真摘要本文首先研究了矩陣式變換器的基本原理,討論了其雙向開關(guān)的構(gòu)成和換流方式。接著介紹了直接傳遞函數(shù)法調(diào)制策略,并對其開關(guān)矩陣進(jìn)行了嚴(yán)密的數(shù)學(xué)推導(dǎo)。然后對直接傳遞函數(shù)法進(jìn)行了Matlab仿真,得到不同輸出頻率下輸出電壓、電流波形,驗證其正確性
2025-06-27 20:30
【總結(jié)】西安理工大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計(論文)Ⅰ畢業(yè)設(shè)計(論文)題目基于直接傳遞函數(shù)調(diào)制的矩陣陣變換器仿真AbstractII摘要本文首先研究了矩陣式變換器的基本原理,討論了其雙向開關(guān)的構(gòu)成和換流方式。接著介紹了直接傳遞函數(shù)法調(diào)制策略,并對其開關(guān)矩陣進(jìn)行了嚴(yán)
2025-06-30 11:59
【總結(jié)】?為什么要進(jìn)行抽樣??如何進(jìn)行簡單隨機抽樣??正態(tài)分布、分布、F分布、t分布的定義、圖形分布形態(tài)如何?2χ抽樣估計關(guān)于抽樣的基本概念地理工作者在地理調(diào)查和研究中常用到抽樣調(diào)查方法,并把抽樣調(diào)查得來的資料(抽樣資料)作為對該地區(qū)進(jìn)行某些數(shù)字特征估計的基礎(chǔ),從而得到這一地區(qū)的一個整體印象,即常說的推斷統(tǒng)計
2025-05-10 22:10