【總結(jié)】1信息科學與技術(shù)學院程序設(shè)計基礎(chǔ)課程設(shè)計報告題目名稱:一元多項式簡單計算器學生姓名:林程學號:2020508022專業(yè)班級:計算機科學與技術(shù)指導教師:鄭瑤
2025-05-12 19:18
【總結(jié)】福建農(nóng)林大學計算機與信息學院(程序設(shè)計類課程)實驗報告課程名稱:姓名:系:專業(yè):年級:學號:指導教師:職稱:福建農(nóng)林大學計算機與信息學院實驗報告系:計算機專業(yè):計算機科學與技術(shù)年級:
2025-01-21 16:34
【總結(jié)】《算法設(shè)計與分析》實驗報告 -7-1、實驗目的(1)掌握線性表的順序存儲結(jié)構(gòu)和鏈式存儲結(jié)構(gòu);(2)掌握線性表插入、刪除等基本運算;(3)掌握線性表的典型運用——多項式求和。2、實驗內(nèi)容編程實現(xiàn)多項式的求和運算:(1)順序存儲結(jié)構(gòu)的實現(xiàn)例如,已知:f(x)=8
2025-06-25 07:19
【總結(jié)】計算機學院《軟件工程》課程設(shè)計報告學號2014-2015學年第二學期1308210115《軟件工程》課程設(shè)計報告題目:一元稀疏多項式計算器專業(yè):計算機科學與技術(shù)班級:計算機科學與技術(shù)(2)班姓名:指導教師:
2025-07-25 05:31
【總結(jié)】課程設(shè)計成果學院:計算機工程學院班級:計算機科學與技術(shù)班學生姓名:學號:設(shè)計地點(單位):設(shè)計題目:一元稀疏多項式計算器程序完成日期:年月日成績(五級記分制):
2025-07-07 14:21
【總結(jié)】課程設(shè)計報告設(shè)計名稱:程序語言課程設(shè)計設(shè)計題目:一元多項式簡單的計算器課程設(shè)計任務(wù)書學生姓名學號1402120215專業(yè)班級1班設(shè)計題目
2025-06-07 01:42
【總結(jié)】課程設(shè)計報告設(shè)計名稱:程序語言課程設(shè)計設(shè)計題目:一元多項式簡單的計算器課程設(shè)計任務(wù)書學生姓名學號1402120135專業(yè)班級1班設(shè)計題目一元多項式簡單的計算器內(nèi)容概要:設(shè)計或開發(fā)環(huán)境:Mi
2025-01-17 03:14
【總結(jié)】數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計目錄一、課程設(shè)計目的………………………………………………………….3二、課程設(shè)計內(nèi)容……………………………………………………………….3三、需求分析……………………………………………………………………..3四、概要設(shè)計……………………………………………………………………..3五、詳細設(shè)計及運行結(jié)果……………………………………………………….
2025-06-28 14:38
【總結(jié)】計算機科學與技術(shù)專業(yè)《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法》課程設(shè)計報告題目作者指導教師2013年1月13日摘要本組課程設(shè)計選擇了數(shù)據(jù)排序這一題目。程序通過使用C語言的算法,用直接插入,
2025-06-28 14:29
【總結(jié)】《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》課程設(shè)計報告設(shè)計題目停車場管理系統(tǒng)專業(yè)XXXX班級姓名XXX學號XXXXXX完成日期XX
2025-06-28 14:27
【總結(jié)】《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》課程設(shè)計報告摘要隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展,人們對信息管理技術(shù)要求也越來越高以適應飛速發(fā)展的經(jīng)濟。本次課程設(shè)計針對當前的需求,設(shè)計一個家電倉庫信息的管理系統(tǒng)以方便商家更快捷更有效的對倉庫貨品的信息進行管理,給商家創(chuàng)造更多的價值!該系統(tǒng)整體運用了數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的知識,它是將貨品信息按鏈表形式來儲存的。將所有的貨品分類儲存在數(shù)據(jù)鏈表的每一個節(jié)點中,每個節(jié)點也
2025-06-22 14:41
【總結(jié)】目錄一引言………………………………………………………………………………1背景…………………………………………………………………………1研究現(xiàn)狀……………………………………………………………………1…………………………………………………………………………1二問題的提出………………………………………………………………………1三問題的解決…………………………
2025-06-23 19:23
【總結(jié)】武漢理工大學《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》課程設(shè)計說明書課程設(shè)計任務(wù)書題目:排序碼比較次數(shù)、記錄移動次數(shù)的定量分析初始條件:理論:學習了《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》課程,掌握了一種計算機高級語言。實踐:計算機技術(shù)系實驗中心提供計算機及軟件開發(fā)環(huán)境。要求完成的主要任務(wù):(包括課程設(shè)計工作量及其技術(shù)要求,以及說明書撰寫等具體要求)1、系統(tǒng)應具備的功能:(1)選擇書中3~5個排序算法,
2025-06-22 14:19
【總結(jié)】《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》課程設(shè)計停車場管理系統(tǒng)班級:*********指導教師:***學號:***********姓名:***小組成員:*****************完成日期:2009年3月6日成績:________________目錄
2025-06-28 14:55
【總結(jié)】數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計----Huffman編碼學號:姓名:數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計題目:Huffman編碼姓名:班級:學號:
2025-01-18 17:17