【總結】九年級數學(上)第五章《反比例函數》反比例函數復習函數正比例函數反比例函數解析式圖象形狀K0K0位置增減性位置增減性y=kx(k≠0)(k≠0)y=xk直線
2024-11-22 03:16
【總結】反比例函數復習數學第一輪復習:同學們努力吧,一切皆有可能﹗反比例函數(1)定義:或xy=k圖象:雙曲線函數正比例函數反比例函數解析式圖象形狀K0K0y=kx(k≠0)(k是常數,k≠0
2025-10-28 19:20
【總結】俞慧平復習提問下列函數中哪些是反比例函數?①②③④⑤⑥⑦
2025-01-19 20:56
【總結】第五章反比例函數§反比例函數班級:__________姓名:__________一、判斷題y是x的反比例函數,那么當x增大時,y就減小x與y乘積一定時,y就是x的反比例函數,x也是y的反比例函數,就是反比例函數x2成反比例時y與x并不成反比例2x成反比
2024-11-30 23:36
【總結】1第五章反比例函數復習常州市新北區(qū)龍虎塘中學嚴黎明【教學目標】(一)知識與技能(1)經歷抽象反比例函數概念的過程,領會反比例函數的意義,理解反比例函數的概念。(2)會作反比例函數的圖象,并探索和掌握反比例函數的主要性質。(3)會從函數圖象中獲取信息,解決實際問題。(二
2025-01-09 18:42
【總結】課時計劃第6周星期一第1、2節(jié)2020年3月28日課題:反比例函數教學目標:1、經歷從實際問題抽象出反比例函數的探索過程,發(fā)展學生的抽象思維能力;2、理解反比例函數的概念,會列出實際問題的反比例函數關系式。教材分
2025-10-28 23:47
【總結】憶一憶我記得很清楚!,其圖象位于第一、三象限的有_______;在其所在的象限內,y隨x的增大而增大的有______.10.3107(1);(2);(3);(4)2100yyyyxxxx?????(1)(2)(3)(4)A在雙曲線上,經過A點分別向x軸、y
2024-12-01 01:33
【總結】§執(zhí)教人:王黎強(一)反比例函數的圖像的揭示過程(二)歸納、區(qū)分掌握反比例函數的性質(三)例題示范(四)反饋練習(五)歸納總結(六)布置作業(yè)教學程序:(一)反比例函數圖像的揭示過程1、引入2、作xy6?的圖像3、觀察圖像特征設問:1、上節(jié)課我們學的反比例函數解
2024-11-30 02:42
【總結】第五章反比例函數(1)小測::_________.y=-x+3經過第___________象限.6,則它的長y與寬x之間的函數關系式為_____________,y是x的__________函數.y=2xm+1是反比例函數,則m=________.經過點(1,_
【總結】一般地,在某個變化過程中,有兩個變量x和y,如果給定一個x值,相應地就確定了一個y值,那么我們稱y是x的函數,其中x是自變量,y是因變量.若兩個變量x,y間的關系式可以表示成y=kx+b(k,b為常數,k≠0)的形式,則稱y是x的一次函數(x為自變量,y為因變量).特別地,
2025-08-01 15:03
【總結】復習正比例函數和反比例函數知識回顧~解析式圖像正比例函數反比例函數kxy?)0(?k經過原點的一條直線當時,圖像經過二、四象限0?kxky?)0(?k雙曲線當
2024-11-23 11:40
【總結】一定要細心閱讀哦①反比例函數涉及有幾個變量?②變量之間存在什么關系?③還有其它形式嗎?若有,請指出來④對x、y、k有什么具體要求?為什么?導學設計1你能舉出反比例函數的例子嗎?(可以是關系式,也可以是生活中的實際例子)翻閱參考書交流討論,試一試!說說你對反比例函數的認識
【總結】反比例函數單元復習英才教育閔藝術1.什么是反比例函數?一般地,函數(k是常數,k≠0)叫做反比例函數.xky?2.解析式還有兩種常見的表達形式。y=kx-1(k≠0)xy=k(k≠0)知識點回顧1?
2025-05-12 20:59
【總結】◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階
2025-06-18 13:06
【總結】北師大九年級上第五章反比例函數第(反比例函數)姓名學習目標:1.從現實情境和已有的知識經驗出發(fā),討論兩個變量之間的關系,加深對函數概念的理解.2.經歷抽象反比例函數概念的過程,領會反比例函數的意義,理解反比例函數的概念.一.判斷題1.如果
2024-11-30 11:39