【總結】第三課西方文明之源一、選擇題：（16×1’=16’）12345678[來910111213141516[1、戲劇起源于古希臘，悲劇之父是A、埃斯庫羅斯B、阿里斯托芬C、希羅多德D、蘇格拉底2、羅馬負責選舉公職人員
2024-12-03 18:08
【總結】第三課西方文明之源——希臘文明教學目標1．知識與技能：了解西方文明的形成與自然地理環(huán)境之間的關系，知道古希臘是西方文明的發(fā)源地，了解斯巴達克和雅典民主政治，古希臘的文學，史學，科學，哲學，建筑，雕塑成就。2．方法與過程：了解希臘的地理位置，正確認識雅典民主政治的價值和意義3．情感態(tài)度價值
2024-12-03 18:11
【總結】西方古典文化一、希臘神話和《荷馬史詩》?古希臘神話?荷馬與《荷馬史詩》二、希臘戲劇依據傳統的習俗，每年春天葡萄藤發(fā)芽時，希臘人總會舉辦盛大的祭典，慶祝酒神的復活。最早的儀式是載歌載舞的表演，接著加上了詩歌的朗誦，再轉變成對話的性質，之后又添加了簡單的劇情和動作，就這樣從歌舞對話的雛形漸漸轉變?yōu)槌墒靽乐數膽騽⌒褪?。三?/span>
2024-11-06 21:32
【總結】專題六古代希臘、羅馬的政治文明第1課民主政治的搖籃——古代希臘基礎導學知識梳理一、古代希臘的自然地理環(huán)境及其影響1．地理環(huán)境(1)地理位置：古希臘地處地中海中部，扼歐、亞、非三洲要沖。(2)自然狀況：海岸曲折，港灣眾多，綠島相連，地中海式氣候溫和宜人，條
2025-08-16 01:52
【總結】（1）了解古代希臘文明和羅馬文明發(fā)展的基本狀況。對比東西方文明的特征。（2）評價伯利克里統治時期雅典奴隸制的高度發(fā)展（重難點）（3）通過對本課的學習，認識到伯利克里改革使雅典奴隸制得到高度發(fā)展，從而理解改革是社會進步與發(fā)展的重要推動力，杰出人物對歷史發(fā)展能起到一定的推動作用。古希臘古羅馬海洋文明-古希臘與古羅馬
2025-08-16 01:23
【總結】第3課西方文明之源本節(jié)課學習內容考點一：南方古猿時間：地區(qū)：階段：距今三四百萬年非洲南方古猿正在形成中的人考點二：三大人種第一課：人類的形成（原始社會）人種：原因：時間：
2025-07-20 10:58
【總結】文明時間發(fā)源的河流文明的代表前3500古埃及尼羅河金字塔古巴比倫前3500幼發(fā)拉底河底格里斯河漢謨拉比法典古印度前2500印度河、恒河種姓制度2022年雅典奧運會西方文明之源第3課一、雅典城邦的繁榮克里特邁錫尼
2025-04-13 23:41
【總結】第1課古代希臘教學設計【課標要求】了解伯里克利時代雅典民主政治的基本狀況，知道古希臘是西方文明的發(fā)源地?！窘虒W目標】一、識記與理解知道希臘著名的奴隸制城邦斯巴達和雅典，掌握雅典著名的改革家梭倫、伯里克利及改革的主要內容，了解希臘文明的起源及城邦繁榮的狀況。二、能力與方法通過閱讀插圖，提高學生獲取有效信息的能力和識圖
2024-12-08 05:58
【總結】第三課西方文明之源笑在最后的人古羅馬杰出的政治家、羅馬帝國的創(chuàng)始者。出身于騎士家庭，父親是元老院的元老。屋大維是凱撒的甥孫，被凱撒收為養(yǎng)子，使其繼承了大部分財產。公元前27年，元老院給屋大維上了一個新尊號：奧古斯都。為“莊嚴、神圣”之意，這是一個比皇帝更光榮的稱號。屋大維是沒有“皇帝”稱號的第一個羅馬
2024-11-24 12:03
【總結】第3課西方文明之源教學目標知識目標：使學生了解古代希臘文明的淵源，伯利克里統治時期雅典奴隸制的高度發(fā)展，羅馬共和國和羅馬帝國的興亡。能力目標：通過引導學生思考如何評價伯利克里改革，培養(yǎng)學生全面辯證地認識歷史現象和歷史人物的能力；通過引導學生比較雅典和斯巴達的不同點，培養(yǎng)學生對歷史現象的比較能力。情感
2024-12-03 04:41
【總結】《教師用書》第3課：西方文明之源教學目標通過本課學習，使學生了解古代希臘文明和羅馬文明發(fā)展的基本概況，包括古代希臘文明的淵源，伯利克里統治時期雅典奴隸制的高度發(fā)展，羅馬共和國和羅馬帝國的興亡。通過引導學生思考如何評價伯利克里改革，培養(yǎng)學生全面辯證地認識歷史現象和歷史人物的能力；通過引導學生比較雅典和
2024-12-08 01:02
【總結】古代文明為什么大都發(fā)生在大河流域？?1、大河流域氣候濕潤，光熱充足，地勢平坦，適合人類生存。?2、大河流域上游高山積雪的融化，導致河水定期泛濫，提供充沛水源和肥沃土壤，有利農業(yè)生產的發(fā)展。2020年雅典奧運會橄欖枝葉繞成的冠在28屆雅典夏季奧運會上，獲勝的運動
2024-11-24 16:29
2025-08-16 00:31
【總結】第二單元古代希臘羅馬第4課古代希臘希臘城邦位置地處歐洲東南,位于地中海東部地位文明的發(fā)源地特點小國寡民,獨立自主最著名的城邦被稱為“全希臘的學?！彼拱瓦_是農業(yè)城邦西方雅典雅典民主政治形成梭倫改革使雅典走上了民主政治
2025-06-15 03:51
【總結】古代希臘、羅馬的政治制度羅馬圓形劇場希臘雅典衛(wèi)城（一）古代希臘、羅馬的政治制度知識整合古代希臘、羅馬政治制度一雅典民主政治（1）產生的條件：：古希臘自然地理環(huán)境（1）古希臘的地理位置：（2）古希臘的自然環(huán)境：（3）古希臘的生產生活：
2024-11-17 17:43
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