九年級(jí)數(shù)學(xué)分式方程的應(yīng)用(編輯修改稿)
2024-12-12 17:59 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 解。 當(dāng) x=11時(shí)， 2x=22，符合題意。 答：甲每分鐘能輸入 22名學(xué)生的成績(jī)，乙每分鐘能 輸入 11名學(xué)生的成績(jī)。 注意：既要檢驗(yàn)所求的解是否是原分式方程的解， 還要檢驗(yàn)是否符合題意；時(shí)間要統(tǒng)一。 例 2. A、 B兩地相距 135千米，兩輛汽車從 A地開(kāi)往 B地，大汽車比小汽車早出發(fā) 5小時(shí)，小汽車比大汽車晚到 30分鐘。已知小汽車與大汽車的速度比是 5： 2，求兩車的速度。 分析：此題的相等關(guān)系為 大汽車行駛的時(shí)間 小汽車行駛的時(shí)間 =5 即： 由于已知小汽車與大汽車的速度比為 5： 2，于是可設(shè)大 汽車的速度為 2km/h，則小汽車的速度為 5km/。 解：設(shè)大汽車的速度為 2km/h，小汽車的速度為 5km/h， 根據(jù)
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