【總結】人教版八年級上冊生物學導學案課題§動物與人類生活的關系課型新授學習目標知識目標:——生物反應器,并會舉例;,并會舉例。能力目標:參與調(diào)查活動,提高調(diào)查研究能力、理論聯(lián)系實際能力。情感目標:了解動物與人類的重要關系,我們應該熱愛動
2024-12-09 14:09
【總結】病毒與人類的重要關系流行性感冒病毒病毒的概念?生物病毒是一類個體微小,結構簡單,只含單一核酸(DNA/RNA),必須在活細胞內(nèi)寄生并以復制方式增殖的非細胞型微生物。病毒的分類?遺傳上分類:?DNA病毒、RNA病毒、蛋白質病毒(如:朊病毒)?病毒結構上分類:?真病毒,亞病毒(包括類病毒、擬病毒、
2025-05-26 13:44
【總結】第十章人類與生物的關系第一節(jié)人與生物的關系一、生物種類的減少在沒有人類之前,哺乳動物每8000年滅絕1種,鳥類每2022年滅絕1種。有人類以后,特別是人口快速增長后,生物滅絕的速度大大加快?,F(xiàn)在人類使物種滅絕的速度是生物自然滅絕速度的50-100倍。有些物種滅絕速度是自然物種滅絕速度的1000-10000倍。?
2025-05-12 05:57
【總結】《第二節(jié) 動物與人類生活的關系》導學案一.導學目標:1.知識目標(1)調(diào)查了解動物在人們生活中的作用。(2)了解生物反應器及其優(yōu)點。了解仿生在實際生活、社會中的應用2.能力目標在調(diào)查中培養(yǎng)學生的提問、交際、書寫能力,特別是提問技巧。3.情感目標使學生認識動物與人類生活息息相關,并養(yǎng)成愛護動物,保護動物,好好學習生物學知識的良好品質。重點:1動物在人們生活中的作
2025-08-17 01:44
【總結】青藏高原真奇妙探究:氣壓與沸點的關系。提出問題:建立假設:設計實驗方案:收集事實證據(jù):得出結論:氣壓與沸點有什么關系?可能氣壓越低,沸點越低??赡軞鈮涸降?,沸點越高?!Y論:1、一切液體的沸點,都是氣壓減小時降低,氣壓增大時升高,同種液體的沸點不是
2024-11-30 07:38
【總結】網(wǎng)絡與生活的互動主持人:會當凌絕頂,一覽眾山小,世紀大講堂歡迎您。在上個世紀的70年代,電腦網(wǎng)絡在美國的軍事領域誕生了,那以后的20年,大概就是90年代中,電腦網(wǎng)絡成為我們公眾生活的一個重要的組成部分。今天我給大家請來了北大計算機系的主任李曉明教授,讓他給我們講一講,“網(wǎng)絡和生活的互動”。好,有請李老師上場。您請坐。????咱們在節(jié)目開始之前,隨便
2025-05-28 00:26
【總結】第二節(jié)動物與人類生活的關系:分組調(diào)查——“動物在人們生活中的作用”一、動物在人們生活中的作用:——調(diào)查報告動物在人們生活中的作用有哪些?stop一、動物在人們生活中的作用(1)為人類提供肉類、蛋類等食物;(2)為人類提供皮、毛、羽絨等衣物原料;(3)為
2025-01-17 16:34
【總結】第三章第二節(jié)動物與人類的關系同步練習1.(2021濟寧)下列組合中與仿生學的科研成果不相匹配的是:()A、軍用雷達與蛙眼B、冷光與螢火蟲C、核潛艇與海豚D、薄殼建筑與烏龜背甲2.(2021福州)人類的一些發(fā)明創(chuàng)造常常模仿動物的某些結構和功能,如模仿螢火蟲發(fā)明創(chuàng)造了
2024-12-03 09:32
【總結】第二節(jié)動物與人類生活的關系一、學習目標知識與能力:舉例說出動物與人類日常生活的關系。過程與方法:以小組為單位,制定調(diào)查計劃,開展調(diào)查活動。情感態(tài)度與價值觀:認同動物在人類生活中的重要作用。二、學習重、難點重點、難點:動物與人類生活息息相關。學習內(nèi)容學習方法設計意圖情境導入
【總結】研究性學習結題報告裝修污染與人類疾病的關系課題小組成員:張赫巖*,柳徽文,李盈,王安意,張超然,龐杉。班級:高一二十二班指導教師:郭志揚結題時間:2011年5月20日裝修污染與人類疾病的關系作者:張赫巖*,柳徽文,李盈(赤峰市紅山區(qū)第四中學)指導教師:郭志揚赤峰市紅山區(qū)第四中學
2025-07-18 14:44
【總結】一、緒言二、簡介幾種常見的人畜共患病三、動物疾病與人類健康的關系四、人類預防疾病侵染的主要措施五、結束語內(nèi)容提要?從古至今,任何時代和民族無不把健康視為人生的第一需要。長期以來由于受傳統(tǒng)觀念和世俗文化的影響,人們把無疾病作為健康的標準,把健康單純的理解為“無病、無殘、無傷”,也就是說
2025-08-15 21:10
【總結】第九章人類疾病動物模型第一節(jié)人類疾病動物模型概述?定義:Animalmodelofhumandisease是指醫(yī)學研究中建立的具有人類疾病模擬性表現(xiàn)的動物實驗對象和相關材料。人類各種疾病的發(fā)生發(fā)展是十分復雜的,要深入探討其疾病的發(fā)病機理及療效機理不能也不應該在病人身上進行。使用動物模型是現(xiàn)代生物醫(yī)學研究中的一個
2024-10-09 15:15
【總結】第5單元生物的多樣性第十四章豐富多彩的生物世界學習目標。(重點)。問題導入牛是我們生活中常見的一種家畜,人們用牛來耕地,馱運貨物,牛皮可做皮鞋,牛肉可以食用,天然牛黃又是非常珍貴的藥材……你還知道有哪些動物與人類生活有著密切的關系嗎?第3課時脊椎動物和人類生活的關系關注我國的珍稀動物知識點
2025-06-20 16:54
【總結】第一篇:動物是人類的老師 “動物是人類的老師”不錯的,在不同的動物身上能學到不同的知識,發(fā)明創(chuàng)造出不同的,對人類有意義的科技成果。比如:人們通過蝙蝠的飛行特點發(fā)明了雷達;根據(jù)魚類和鯨魚的潛水性能發(fā)明...
2024-11-15 12:49
【總結】常見人類疾病動物模型及研究進展寧夏醫(yī)科大學實驗動物中心主講教師:冉林武Email:電話:18295107266常見人類疾病動物模型及研究進展第一章人類疾病動物模型概述人類疾病動物模型(animalmodelofhumandiseases)是指醫(yī)學研究中建立的具有人類疾病表現(xiàn)的動物實驗對象和相關材料。一
2025-01-08 04:38