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【總結(jié)】課時(shí)總結(jié)2022年10月28日大氣壓強(qiáng)一、大氣壓產(chǎn)生的原因：由于空氣受到重力作用。由于氣體能流動因而空氣內(nèi)部朝各個(gè)方向都有壓強(qiáng)。標(biāo)準(zhǔn)大氣壓值：×105Pa二、證明大氣壓的存在:馬德堡半球?qū)嶒?yàn)F0p0=SπD2S=4V或s=LF0=F(勻速拉動或剛好拉動)
2025-04-29 00:00
【總結(jié)】一．知識梳理二．能力訓(xùn)練1．空降兵從3000m高空降落的過程中，以降落傘為參照物，空降兵是__________（選填“運(yùn)動”或“靜止”）的：他受到的大氣壓__________（選填“變大”、“變小”或“不變”）．2．很多同學(xué)在喝完袋裝酸奶后，又用力吸一下，會發(fā)現(xiàn)奶袋變癟了，這說明力可以改變物體的???????&
2025-08-05 04:36
【總結(jié)】北師大版新教材同步教學(xué)課件第八章壓強(qiáng)和浮力四大氣壓強(qiáng)杯中裝滿水，蓋上硬紙，倒置過來，紙片不會掉。為什么？一、證明大氣壓強(qiáng)的存在1、馬德堡半球?qū)嶒?yàn)（德國奧托?格里克）馬德堡半球?qū)嶒?yàn)馬德堡半球抽氣機(jī)1、大氣為什么會有壓強(qiáng)呢？——即產(chǎn)生大氣壓強(qiáng)的原因是什么。
2024-11-30 00:21
【總結(jié)】第一篇：《大氣壓強(qiáng)》教學(xué)設(shè)計(jì) 《大氣壓強(qiáng)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1、通過觀察和實(shí)驗(yàn)感知大氣壓的存在 2、會解釋生活中由于大氣壓作用而產(chǎn)生的一些現(xiàn)象 3、了解測量大氣壓的方法，知道標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的數(shù)...
2024-10-17 12:10
【總結(jié)】《大氣壓強(qiáng)》教學(xué)設(shè)計(jì) 《大氣壓強(qiáng)》教學(xué)設(shè)計(jì)篇1 一、教學(xué)目標(biāo) 【知識與技能目標(biāo)】 能說出大氣壓產(chǎn)生的原因，能簡單描述托里拆利實(shí)驗(yàn)，知道標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的數(shù)值。 【過程與方法...
2024-12-06 00:35
【總結(jié)】第一篇：《大氣壓強(qiáng)》教學(xué)設(shè)計(jì) 《大氣壓強(qiáng)》的教學(xué)設(shè)計(jì) 教材內(nèi)容分析 1課程標(biāo)準(zhǔn)解讀： 義務(wù)教育物理課程作為科學(xué)教育的組成部分，是以提高全體學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為目標(biāo)的自然科學(xué)基礎(chǔ)課程。因此義務(wù)教育物理...
2024-10-28 22:50
【總結(jié)】第一篇：大氣壓強(qiáng)教學(xué)反思 《大氣壓強(qiáng)》教學(xué)反思 劉淑權(quán) 大氣壓強(qiáng)這節(jié)課是我參加明星教師評選精心準(zhǔn)備的一節(jié)課。這節(jié)課我設(shè)計(jì)的基本思路是：用噴泉實(shí)驗(yàn)引入，然后通過馬德堡半球?qū)嶒?yàn)和托里拆利實(shí)驗(yàn)認(rèn)識大氣...
2024-10-29 01:45
【總結(jié)】第一篇：大氣壓強(qiáng)教學(xué)設(shè)計(jì) 《大氣壓強(qiáng)》教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析 九資河中學(xué)高學(xué)智 本節(jié)教材可分為確認(rèn)大氣壓的存在、大氣壓的測量與變化兩部分。 大氣壓是重要的物理現(xiàn)象，它與生產(chǎn)和生活有著密切的聯(lián)系。學(xué)生...
2024-10-29 02:57
【總結(jié)】【教材分析】：1、本節(jié)的地位、本節(jié)是學(xué)習(xí)了液體和固體的壓強(qiáng)之后，也是舊知識的應(yīng)用，又是新知識的探索。前一部分通過大量的實(shí)驗(yàn)和事實(shí)讓學(xué)生感知大氣壓的存在，了解證明大氣壓存在的方法及大氣壓的大小的測量，以發(fā)展學(xué)生思維能力去解決生活中的實(shí)際問題。2、教材內(nèi)容的安排、大氣壓強(qiáng)是重要的物理現(xiàn)象，它與生產(chǎn)、生活有密切的關(guān)系。教材設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)和圖片可以形象的證明大氣壓強(qiáng)的存在
2024-11-23 15:22
【總結(jié)】1大氣壓強(qiáng)東昌東校寧洪麗一、教學(xué)任務(wù)分析：《大氣壓強(qiáng)》是上教版新課標(biāo)教科書第六章第六節(jié)的內(nèi)容，大氣壓強(qiáng)與固體壓強(qiáng)、液體壓強(qiáng)一起構(gòu)成了一個(gè)相對完整的知識體系。由于大氣壓的產(chǎn)生與液體內(nèi)部壓強(qiáng)的產(chǎn)生原因類似，所以大氣壓強(qiáng)的學(xué)習(xí)是前者知識的延伸和鞏固。由于空氣看不見摸不著，學(xué)生直接感受大氣比較欠缺，本節(jié)教學(xué)從熟悉的生活實(shí)例入手，并以實(shí)驗(yàn)為
2024-11-24 21:04
【總結(jié)】第九章壓強(qiáng)第3節(jié)大氣壓強(qiáng)l液體內(nèi)部朝各個(gè)方向都有壓強(qiáng)，這是由于液體受重力且具有流動性。l那么，空氣也受重力且具有流動性，我們周圍是否存在朝各個(gè)方向的大氣壓強(qiáng)？運(yùn)用你手邊的材料怎么證明出大氣壓強(qiáng)的存在呢？活動一：證明大氣壓的存在觀察實(shí)驗(yàn)，用手
2024-11-22 01:53
【總結(jié)】l液體內(nèi)部朝各個(gè)方向都有壓強(qiáng)，這是由于液體受重力且具有流動性。l那么，空氣也受重力且具有流動性，我們周圍是否存在朝各個(gè)方向的大氣壓強(qiáng)？他們在干什么？是什么力量使罐子不會掉下來？第九章第３節(jié)大氣壓強(qiáng)香店中學(xué)物理組復(fù)習(xí)提問：請回顧液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)。我們生活在大氣層的底部，那大氣
2025-01-16 08:51
【總結(jié)】動腦動口：1、近海平面的大氣壓強(qiáng)約為標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。請你說說標(biāo)準(zhǔn)大氣壓究竟有多大？2、你已經(jīng)知道哪些生活用具是利用大氣壓工作的？（至少舉三例）3、你認(rèn)為影響大氣壓的因素有哪些？說一說：酸奶是怎樣進(jìn)來的？從中你得到啟發(fā)嗎？想一想抽水機(jī)是怎樣工作的？閱讀課本P72“閱讀材料”，請你說說抽水機(jī)的工作原理
2024-11-06 23:14
【總結(jié)】大氣壓強(qiáng)是什么力量使罐子不會掉下來？觀察：雞蛋壓入瓶中是什么原因？點(diǎn)燃浸過酒精的棉花，放入瓶中，然后用剝了皮的熟雞蛋堵住瓶口，雞蛋會慢慢進(jìn)入瓶內(nèi)“覆杯”實(shí)驗(yàn)1654年德國馬德堡市的市長奧托.格利克做了著名的馬德堡半球?qū)嶒?yàn)。從以上實(shí)驗(yàn)中你得到了什么啟發(fā)，得出了什么結(jié)論？都來談一談
2024-11-26 18:17
【總結(jié)】第十一節(jié)大氣壓強(qiáng)為什么會產(chǎn)生大氣壓強(qiáng)呢？一、大氣壓強(qiáng)：由于空氣受到重力的作用。。大氣壓大不大呢？：（1）證明了大氣壓的存在（2）并且大氣壓很大大氣壓究竟有多大呢？二、大氣壓的測定討論：（1）為什么管子倒轉(zhuǎn)時(shí)，管內(nèi)水銀面會下降？（2）為什么降到一定程度后又
2024-11-30 14:18
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