模塊三第二課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】Flyingkitesismyhobby.Collectingdollsismyhobby.HasSimongotanytoydogs?Yes,hehas.Questions：?’sSimon’shobby?CollectingstampsisSimon’shobby.?aret

2024-11-24 17:42

神經(jīng)調(diào)節(jié)第二課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】12腦神經(jīng)脊神經(jīng)周圍神經(jīng)系統(tǒng)脊髓腦中樞神經(jīng)系統(tǒng)請(qǐng)歸納P101討論中樞神經(jīng)系統(tǒng)接收處理各種信息，并決定和啟動(dòng)相應(yīng)反映周圍神經(jīng)系統(tǒng)負(fù)責(zé)中樞神經(jīng)系統(tǒng)與身體其他部位的通訊3神經(jīng)是由一束神經(jīng)纖維外面包上結(jié)締組織膜構(gòu)成，因?yàn)槭且皇窠?jīng)纖維組成，所以神

2025-01-04 15:19

識(shí)字8第二課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】識(shí)字8第二課時(shí)笑吐咧包飽泡金嘴吐泡泡水泡飽滿花苞書(shū)包火炮金魚(yú)咧嘴笑猜一猜字謎?有手能摟（），?有足便能（）。?月來(lái)成同（），?雨來(lái)下冰

2024-11-24 13:23

聲音特征第二課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】聲音的特性？一、知識(shí)回顧：？與什么因素有關(guān)？？與什么因素有關(guān)？？什么叫頻率？二、區(qū)別響度和音調(diào)：響度用大小來(lái)描述；音調(diào)用高低來(lái)描述。：人們常將聲音高誤認(rèn)為聲音大。例題1:(1)那么高的音我唱不上去；區(qū)別響度和音調(diào)(2)閱覽室里不要高聲喧嘩；(3)女高音

2025-08-04 15:15

空氣第二課時(shí)浙教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】空氣（二）制作者：哼哈考試要求：：概述二氧化碳的主要物理性質(zhì)及化學(xué)性質(zhì)（b）說(shuō)明二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制備及檢驗(yàn)方法（b）說(shuō)明二氧化碳的用途及與其性質(zhì)的關(guān)系（b）、溫室效應(yīng)：描述大氣層中臭氧層的作用（a）說(shuō)明溫室效應(yīng)的成因（b）關(guān)注溫室效應(yīng)的利弊（b）：

2024-11-10 22:08

模塊五第二課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】Greetings!1.---Howareyou？---Iamfine,thankyou.Andyou?---Iamfine,too.2.---Pleasedtomeetyou.---Pleasedtomeetyou,too.LondonEnglandHongKo

2024-11-24 17:42

貓第二課時(shí)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?大河鎮(zhèn)圭山小學(xué)曹瑞15人教新課標(biāo)四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元貓咪寫(xiě)真集學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)課文第1—3自然段，了解作者是怎樣寫(xiě)出貓的性格特點(diǎn)的。2、感情朗讀課文，體會(huì)作者對(duì)貓的喜愛(ài)之情。?貓的性格實(shí)在有些古怪。說(shuō)它老實(shí)吧，它的確有時(shí)候很乖。它會(huì)找個(gè)暖和的

2024-11-24 13:40

山中避雨第二課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】山中避雨作者：豐子愷婁底三中鄔迎秋山路寂顧客少胡琴一曲代radio1、細(xì)讀課文，說(shuō)說(shuō)在山中避雨的過(guò)程中，兩個(gè)女孩的心境發(fā)生了怎樣的變化，“三家村”的氣氛又發(fā)生了什么變化，變化的原因分別是什么？?兩個(gè)女孩：怨天尤人—轉(zhuǎn)憂為喜—喜極而歌—難舍難分?三家村：雨大客少

2024-11-21 02:41

堿金屬第二課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1、下列物質(zhì)中，陽(yáng)離子與陰離子物質(zhì)的量之比為1：1的是（）ACaCl2BNa2O2CKO2DH2O22、某種H2和CO的混合氣體，其密度為相同條件下O2密度的二分之一，將一盛有足量Na2O2的密閉容器中，再通入過(guò)量的O2，并用電火花點(diǎn)燃使其充分反應(yīng)，最后容器中固體質(zhì)量增加

2024-11-19 16:26

aneninun(第二課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)溫州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)“課時(shí)錦囊”開(kāi)發(fā)小組教學(xué)設(shè)計(jì)：張堅(jiān)鷗課件制作：張堅(jiān)鷗（第二課時(shí)）aneninunünaneninunündɑndɑntɑntɑnnɑnnɑng

2024-11-06 22:38

氨銨鹽(第二課時(shí))-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】銨鹽第二課時(shí)缺鉀缺氮缺磷植株特別矮小，葉片呈暗綠色，并出現(xiàn)紫色莖稈軟弱，容易倒伏，葉片邊緣和尖端呈褐色，并逐漸焦枯植株矮小瘦弱，葉片發(fā)黃，嚴(yán)重時(shí)葉脈呈淡棕色常用的氮肥銨態(tài)氮肥：NH4Cl、NH4HCO3、NH4NO3有機(jī)態(tài)氮肥：CO(NH2)2硝態(tài)氮肥NaNO3一、

2025-08-04 17:45

正弦定理(第二課時(shí))-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】正弦定理（第二課時(shí)）兆麟中學(xué)高一數(shù)學(xué)組CcBbAasinsinsin??正弦定理：在一個(gè)三角形中,各邊和它所對(duì)角的正弦的比相等.即正弦定理可以解決兩類問(wèn)題：復(fù)習(xí)回顧①已知兩角和一邊求另外兩邊；②已知兩邊和其中一邊的對(duì)角求其余邊和角.一般地，把三

2025-08-05 08:04

電離平衡第二課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】電離平衡第一節(jié)（第二課時(shí)）?可逆反應(yīng)有什么特征？化學(xué)平衡有什么特征？?若在純水滴加冰醋酸，試分析一下所形成的水溶液中發(fā)生哪些變化？?以醋酸為例，研究弱電解質(zhì)的電離過(guò)程中實(shí)質(zhì)上包含著哪幾個(gè)過(guò)程？?弱電解質(zhì)的電離過(guò)程中包含：?（1）分子電離成離子；?（2）離子結(jié)合成分子。二、電離

2024-10-16 19:11

識(shí)字三第二課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】識(shí)字三1、會(huì)寫(xiě)4個(gè)生字。2、積累詞語(yǔ)，從朗讀中體會(huì)祖國(guó)山川的美好。自由朗讀課文，背誦課文。完成任務(wù)后同桌互查。山川美，可入畫(huà)。黃河奔長(zhǎng)江涌長(zhǎng)城長(zhǎng)珠峰聳臺(tái)灣島中國(guó)大陸臺(tái)灣島，隔海峽，與大陸，是

2024-11-24 13:23

矩形的第二課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】矩形的定義有一個(gè)角是直角的平行四邊形四邊形平行四邊形矩形回顧與聯(lián)想：□ABCD(1)AB∥CD,BC∥AD(2)AB=CD，BC=AD(4)∠A=∠C，∠B=∠D(5)AO=OC,BO=OD(3)AB∥CD,AB=CDABCDO

2024-11-09 01:46

失誤與挫折第二課時(shí)(專業(yè)版)

失誤與挫折第二課時(shí)(留存版)

失誤與挫折第二課時(shí)-文庫(kù)吧

失誤與挫折第二課時(shí)-wenkub