【總結(jié)】復習課綠色植物與生物圈的水循環(huán)有怎樣的關系呢?綠色植物通過蒸騰作用散失水分參與了水循環(huán),并對水循環(huán)起到促進作用。蒸騰作用植物蒸騰作用散失水分主要靠哪個部位來完成?葉片實驗設
2024-11-12 02:47
【總結(jié)】植物吸收二氧化碳,釋放氧氣,對生物圈氧含量的穩(wěn)定具有重要作用。是地球上的生物和它們生活環(huán)境的總稱。一個人一天平均吸入25千克的空氣,消耗其中約1千克的氧。當空氣中氧的含量下降到7%—8%時,人就會昏迷、窒息,甚至死亡。有人曾做過這樣的計算:1公頃樹林的葉片的總面積約為50000—70000平方米,每
2024-11-11 08:30
【總結(jié)】練習使用顯微鏡第一節(jié):練習使用顯微鏡顯微鏡的結(jié)構(gòu)實驗目的要求:,學習規(guī)范的操作方法,并看到清晰的圖象材料用具:顯微鏡,寫有”上”字的玻片,動物,植物玻片標本,擦鏡紙,紗布實驗顯微鏡使用過程:1、取鏡和安放2、對光(1)低倍
2024-11-09 07:30
【總結(jié)】第2節(jié)生物生存的家園——生物圈生物生存的家園——生物圈認識生物圈生物圈是地球上所有___和它們所生存的___共同構(gòu)成的生態(tài)系統(tǒng),也是地球上___的生態(tài)系統(tǒng)。生物環(huán)境最大生物圈的范圍草原海洋沙漠森林生物圈中有哪些主要的生態(tài)系統(tǒng)類型?養(yǎng)寵物。
2025-06-17 12:03
【總結(jié)】本節(jié)目標?描述人口增長對生物圈的影響。?說明人類活動對生物圈的影響,關注環(huán)境問題。?設計并完成水體污染對生物影響的探究實驗。單縣浮龍湖水庫梯田都江堰人類對自然的改變和利用人類的產(chǎn)生和發(fā)展的過程與人類利用生物圈中的自然資源是分不開的,在這一過程中,人類
2025-01-18 02:10
【總結(jié)】⑴南極大陸冰原覆蓋,荒無人煙但從生息在那里的企鵝體內(nèi)也檢查到DDT。⑵北極附近格陵蘭的冰蓋層中,近幾十年來,鉛、汞含量不斷上升?!辔廴緹o處不在,世界幾無凈土—人口爆炸世界人口增長示意圖想一想1810年前有多少?1810
2025-01-16 19:25
【總結(jié)】第一單元復習第一單元生物和生物圈一、認識生物1.生物的基本特征:生物歸類的方法歸類方法歸類結(jié)果___________植物、動物、其他生物___________陸生生物、水生生物等用途作物、家禽、家畜、寵物等形態(tài)結(jié)構(gòu)生活環(huán)境1.(2022·廣安)在顯微鏡下
2025-06-15 19:22
2025-06-17 12:42
【總結(jié)】第一單元綜合檢測選擇題(共40小題,每小題)1.下列屬于生物的是()A.機器人B.電腦病毒C.鵝卵石D.珊瑚蟲2.下列屬于生命現(xiàn)象的是()A.管理機器人阿爾法狗下圍棋B.生石花開黃花C.巖洞中的鐘乳石長大D.北京天壇回音壁發(fā)出回音BDCB3.“野火燒不
2025-06-12 00:52
【總結(jié)】人教版七年級生物教案:生物圈中有哪些綠色植物 教學目標知識目標 、苔蘚和蕨類植物的生活環(huán)境和形態(tài)特征。 ,描述花生種子與玉米種子的相同點和不同點。 。 能力目標 ...
2024-12-06 03:58
【總結(jié)】綠色植物與生物圈的碳——氧平衡普里斯特利的著名實驗蠟燭為什么會熄滅?實驗一老鼠為什么會死亡?實驗二蠟燭為什么不熄滅?其燃燒需要的氧氣從何而來?植物為何也能很好的生長?實驗三為何兩者放在一起時都能很好的活著?它們之間有什么關系?實驗四普里斯特利的結(jié)論:
2024-11-12 16:33
【總結(jié)】第五章綠色植物與生物圈中的碳—氧平衡呼吸作用消耗氧呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳二氧化碳+水+能量呼吸作用過程有機物+氧氣2400年前,亞里士多德植物生長的營養(yǎng)來源于土壤1643年,海爾蒙特1643年,比利時科學家海爾蒙特把一棵,桶里盛有事先稱過重量的土壤。從此,他只用純凈的雨水澆灌
2024-11-09 22:14
【總結(jié)】第五單元生物圈中的其他生物第一章各種環(huán)境中的動物各種動物各種動物動物動物水中生活的動物水生動物第一節(jié)水中生活的動物?1、你知道哪些生活在水中的動物??2、魚為什么能生活在水中?游泳?1、魚在游泳時,靠什么部位產(chǎn)生前進的動力?靠哪種鰭來保持平衡?靠那
2024-11-12 16:18
【總結(jié)】潞城市一中初中部課堂教學設計導[學]案編寫教師:閆彩麗審核教師:2017年5月20日課題保護生物圈-從自身做起教學課時第25課時班級目標教學預設目標組別、姓名1、關注地球圈環(huán)境保護問題2、認同保護生
2024-12-08 10:39
【總結(jié)】第四節(jié)微生物在生物圈中的作用一、促進生物圈中的碳循環(huán)1.由上圖可以看出,腐生細菌和真菌等微生物以分解動植物的尸體、糞便為生,可將動植物尸體、糞便中的分解成等,歸還到大自然中,綠色植物再利用它們制造。2.細菌和真菌等微生物在生物圈中扮演著“”
2025-06-15 08:08