三個二次的求解策略(編輯修改稿)
2024-12-12 15:58 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 n = 綜上所述 : 高 2020級數(shù)學復(fù)習課件 重慶市萬州高級中學 曾國榮 167。 二次 的求解策略 練習 1: 已知函數(shù) 求 的最值。 最大值為 ,最小值為 變式 1：若 ，求 的最值。 變式 2：若 ，求 的最值。 最大值為 ,最小值為 最大值為 ,最小值為 高 2020級數(shù)學復(fù)習課件 重慶市萬州高級中學 曾國榮 167。 二次 的求解策略 練習 2: 求函數(shù) 在區(qū)間 [1,1]上的最小值。 練習 3：若函數(shù) 在區(qū)間 [1,1]上的最大值為 6，求 a的值。 高 2020級數(shù)學復(fù)習課件 重慶市萬州高級中學 曾國榮 167。 二次 的求解策略 練習 4: 已知函數(shù) x∈ [b,b],b f(x)的最大值是 7，求 b的值。 b=1 高 2020級數(shù)學復(fù)習課件 重慶市萬州高級中學 曾國榮 167。 二次 的求解策略 例 2. 已知 的最大值為 100，求 a的值。 解：由已知 對稱軸為 當 即 時， 則有 得 , 矛盾，故舍去。 當 即 時 ， 則 得 。 當 ，即
教學課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1