八年級(jí)下冊(cè)歷史課后思考題習(xí)題解析(編輯修改稿)
2025-07-18 13:37 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 改革開放者的身份收集身邊農(nóng)村或城市改革開放的資料，提出你認(rèn)為哪些還可以進(jìn)一步改革開放的建議。提示：搜集材料可以通過多種方法，如查找圖書報(bào)刊資料、查找影視資料，參觀本地區(qū)鄉(xiāng)村或城市歷史展覽、訪問有關(guān)人員等。提出的建議可包括：經(jīng)營管理體制、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、旅游資源開發(fā)等。2．議一議：農(nóng)村實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制和城市國有企業(yè)實(shí)行生產(chǎn)經(jīng)營責(zé)任制后，生產(chǎn)都大大發(fā)展了，為什么？第10課 動(dòng)腦筋為什么說鄧小平是中國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計(jì)師？提示：從黨的十一屆三中全會(huì)前后到十二大、十三大，鄧小平提出的關(guān)于改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的主要觀點(diǎn)進(jìn)行分析。活動(dòng)與探究1．議一議：結(jié)合你對(duì)改革開放的體會(huì)，議一議為什么說“發(fā)展才是硬道理”。提示：從改革開放以來，你的家庭生活發(fā)生的變化和我國現(xiàn)代化建設(shè)取得舉世矚目的成就來談體會(huì)，發(fā)表議論。第11課 動(dòng)腦筋誰能說說孔繁森在西藏工作期間做出的貢獻(xiàn)?除課本上的，你還知道哪些事跡。提示：孔繁森的事跡可以通過多種渠道獲得：查找圖書報(bào)刊資料、觀看《孔繁森》影視錄像、請(qǐng)有關(guān)人員作孔繁森事跡報(bào)告等。孔繁森事跡包括：忠誠黨的事業(yè)，關(guān)心人民疾苦、不顧個(gè)人得失等。活動(dòng)與探究用直線將少數(shù)民族歌曲與它所屬的少數(shù)民族連起來提示：①學(xué)習(xí)少數(shù)民族歌曲。②理解歌詞意義。③在班級(jí)組織少數(shù)民族歌曲歌詠比賽。④收集某一少數(shù)民族歌曲，并能從歌曲中體會(huì)其民風(fēng)、民俗和特點(diǎn)，找適當(dāng)機(jī)會(huì)在班級(jí)中進(jìn)行交流。第12課 動(dòng)腦筋英國政府同意把香港主權(quán)交還給中國說明了什么?提示：鄧小平同志曾指出香港的主權(quán)問題不是一個(gè)可以討論的問題；1997年7月1日香港的回歸，說明了改革開放以后，中國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，綜合國力的增強(qiáng)，和國際地位的提高。：“一國兩制”是怎樣照顧到香港和臺(tái)灣的歷史和實(shí)際情況的?提示：香港自古以來就是中國的領(lǐng)土；從1842年開始通過中英《南京條約》、中英《北京條約》、中英《展拓香港界址專條》三個(gè)不平等條約，香港遭受英國的殖民統(tǒng)治，至今已經(jīng)有一百余年的歷史；香港的經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展起來，不僅成為亞洲四小龍，而且也是重要的國際自由港、國際金融中心、國際貿(mào)易中心、國際航運(yùn)中心、國際信息中心；“一國兩制”正是從歷史和現(xiàn)實(shí)兩個(gè)角度考慮，明確指出，一要實(shí)現(xiàn)香港主權(quán)回歸，二要保持香港的資本主義制度五十年不變，維持香港的繁榮。1949年，國民黨逃到臺(tái)灣，臺(tái)灣與祖國大陸進(jìn)入對(duì)立狀態(tài)。在國民黨統(tǒng)治期間臺(tái)灣的經(jīng)濟(jì)也有一定的發(fā)展，“一國兩制”就是考慮到
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