【總結】專題三 生物圈中的綠色植物12“被子植物的一生”是歷年中考主要考查的內容之一,主要體現在種子萌發(fā)的條件、花的結構、果實與種子的形成等幾方面。出題形式以非選擇題為主,可以將種子的萌發(fā)、植株的生長、開花與結果等知識串在一起加以考查,也可以單獨考查種子萌發(fā)、開花和結果等過程。試題會聯
2025-06-13 12:16
【總結】實驗探究拓展考點集訓鞏固第二講 了解生物圈實驗探究拓展考點集訓鞏固考點一考點二考點三考點一生物與環(huán)境的關系?生物生活的環(huán)境不僅是指生物的①生存空間 ,還包括存在于它周圍的各種②影響因素 。?實驗探究拓展考點集訓鞏固考點一考點二考點三實驗探究拓展考點集訓鞏固考點一考點
2025-06-12 21:26
【總結】專題五 生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展知識網絡一、選擇題1.“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋”。美麗的蝴蝶是由“毛毛蟲”變成的,“毛毛蟲”在蝴蝶一生中所處的時期應該是?( ?B? ) ?????????專題訓練答案?&
2025-06-20 04:54
【總結】專題九 生物技術生物技術本部分內容考查形式以選擇題為主,以社會熱點為背景,聯系微生物的相關知識考查學生對生物技術知識的理解。平時學習中,要注意日常生活中的生物技術與微生物的結合;要注意對比轉基因技術和克隆技術,明確它們之間的異同及對人類未來的影響。例1(2022
2025-06-20 18:48
【總結】專題四生物圈中的人12、呼吸、循環(huán)和排泄本部分主要是人體的各項生理功能,也可以稱為人體的新陳代謝。此部分內容以血液循環(huán)為樞紐,將人體的消化、呼吸、排泄等功能形成一個統一的整體。這部分是中考的重點和難點。一般以選擇題的形式出現,也可以以識圖答題的形式綜合考查。突破的關鍵是讀懂圖示,充分理解圖示中的名稱及箭頭的含義。12例1
2025-06-21 02:00
【總結】專題七 生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展、發(fā)育和進化本部分內容中考時多以識圖分析、生活實例、情景材料的形式考查植物和動物的生殖方式和發(fā)育過程及生物進化的歷程和自然選擇。例1關于下列四種生物的生殖發(fā)育情況,下列敘述不正確的是(???????
2025-06-15 14:39
【總結】專題三生物圈中的綠色植物12“被子植物的一生”是歷年中考主要考查的內容之一,主要體現在種子萌發(fā)的條件、花的結構、果實與種子的形成等幾方面。出題形式以非選擇題為主,可以將種子的萌發(fā)、植株的生長、開花與結果等知識串在一起加以考查,也可以單獨考查種子萌發(fā)、開花和結果等過程。試題會聯系生產實踐,設置探究活動,結合有關圖表進行考查。
2025-06-21 01:53
【總結】實驗探究拓展考點集訓鞏固第二十三講 生命起源和生物進化實驗探究拓展考點集訓鞏固考點一考點二考點三考點一地球上生命的起源?現代大氣的主要區(qū)別在于原始大氣中沒有①氧氣。設計的實驗合成了多種②氨基酸 。?實驗表明,原始地球上盡管不能形成生命,但能產生構成生物體的③有機物 。
2025-06-12 13:38
【總結】專題五生物圈中的其他生物12(1)動物部分,主要理解無脊椎動物、脊椎動物的主要特征,并能用進化的觀點來比較各類動物的特征。對于魚、兩棲動物、鳥等,復習時要用結構與生活環(huán)境相適應的觀點來理解。(2)細菌、真菌和病毒部分,要從結構特點、營養(yǎng)方式、繁殖方式、與人類的關系等四個方面來比較。12例1(2022·資陽
2025-06-13 12:22
【總結】專題六 生物的多樣性及其保護認識和保護生物多樣性保護生物多樣性是當今社會的熱點問題,考查方式主要是與相關資料結合,要求考生從資料中獲得有用信息,用生物多樣性的知識解決問題。素養(yǎng)滲透:生物學的社會責任是指基于生物學的認識參與個人與社會事務的討論,作出理性解釋和判斷,嘗試解決生產
2025-06-18 03:05
【總結】考點集訓鞏固第二十一講 生物的遺傳和變異(一)考點集訓鞏固考點一考點二考點三考點一基因控制生物的性狀?(1)遺傳是指親子間的①相似 性,如種瓜得瓜,種豆得豆。?(2)變異是指親子間及子代個體間的②差異 ,如一母生九子,連母十個樣。?(3)生物的遺傳和變異
2025-06-21 01:38
【總結】實驗探究拓展考點集訓鞏固第二十二講 生物的遺傳和變異(二)實驗探究拓展考點集訓鞏固考點一考點二考點一人的性別遺傳?(1)人的體細胞中含有①23對 染色體,分為②常染色體 和③性染色體 。?(2)人的常染色體有④22對 ,與性別決定無關。?(3)男性體細胞中性染色體
2025-06-20 18:42
【總結】考點集訓鞏固第一單元 生物和生物圈考點集訓鞏固第一講 認識生物考點集訓鞏固考點一考點二考點一生物的特征?考點集訓鞏固考點一考點二巧學妙記生物的特征需要呼吸和營養(yǎng),還能繁殖與生長;代謝廢物要排出,細胞結構病毒殊;遺傳變異普遍性,遇到刺激能反應。易錯警示(1)不是所有的生物都吸入氧氣,呼出二氧化碳,例如
2025-06-17 12:35
2025-06-20 19:44
【總結】第二講了解生物圈考點一考點二考點三考點一生物與環(huán)境的關系生物生活的環(huán)境不僅是指生物的①生存空間,還包括存在于它周圍的各種②影響因素??键c一考點二考點三概念:環(huán)境中影響生物的③生活和④分布
2025-06-12 15:57