七年級(jí)道德與法治上冊(cè)第四單元生命的思考第八課探問生命第二課時(shí)敬畏生命習(xí)題課件新人教版(編輯修改稿)
2025-07-18 02:41 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 沉 ， 2022年 6月江蘇鹽城特大龍卷風(fēng)事件和 2022年 7月吉林等地暴發(fā)特大洪水事件 ， 黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人都在第一時(shí)間指示把 “ 救人工作 ” 放在第一位 。 據(jù)此回答第 1～ 2題 。 1． 面對(duì)這些大災(zāi)大難 ， 我們深深體會(huì)到 ( ) ① 生命是脆弱的 、 艱難的 ② 生命是堅(jiān)強(qiáng)的 、 有力量的 ③ 生命是崇高的 、 神圣的 ④ 我們要對(duì)生命有一種敬畏的情懷 A． ①②④ B． ②③④ C． ①②③ D． ①②③④ D 2． 在自然災(zāi)害 、 事故災(zāi)難救援時(shí) ， 黨和政府爭分奪秒 ， 不惜一切代價(jià)搶救生命 。 這是因?yàn)?( ) A． 寶貴的生命不屬于我們 B． 政府的職責(zé)就是救人 C． 生命是頑強(qiáng)的 ， 人的生命最具智慧 D． 生命是寶貴的 ， 每個(gè)人的生命都比金錢 、 權(quán)勢(shì)等更重要 D 3． 2022年 6月 2日 ， 興化市教育局舉辦了全市中小學(xué)生 “ 我與安全 ， 預(yù)防溺水 ” 征文比賽活動(dòng) ， “ 用知識(shí)守護(hù)生命 ” 。 這說明 ( ) A． 生命需要互相尊重 、 相互關(guān)愛 B． 各種生命都有其存在的意義與價(jià)值 C． 人最寶貴的是生命 ， 要珍愛生命 D． 人類要愛護(hù)自己和地球上其他所有的生物 C 4． “ 我們敬畏地球上的一切生命 ， 不僅僅是因?yàn)槿祟愑袘z憫之心 ， 更因?yàn)樗鼈兊拿\(yùn)就是人類的命運(yùn) 。 我們敬畏生命 ， 也是為了更愛人類自己 。 ” 對(duì)這句話的意思理解正確的是 ( ) A． 關(guān)愛其他生命的根本原因是人類有憐憫之心 B． 人類善待其他生命的動(dòng)機(jī)是完全自私的 C． 生命的價(jià)值高于一切 D． 沒有其他生命存在 ， 人類仍將生存得很好 C 5． 2022年 6月 24日 ， 四川茂縣發(fā)生山體塌方事故 。 中共中央總書記習(xí)近平 、 國務(wù)院總理李克強(qiáng)立即委派代表人員親臨現(xiàn)場指揮搶險(xiǎn)工作和慰問受災(zāi)群眾 。 這體現(xiàn)了 ( ) ① 人類的生命最具智慧 ② 生命質(zhì)量和價(jià)值得到提升 ③ 對(duì)生命的尊重和珍愛 ④ 永不放棄生的希望 A． ①② B． ③④ C． ①②③ D． ①②③④ B 6． 某校七年級(jí) (2)班召開了一次以 “ 珍愛生命 ， 尊重生命 ” 為主題的班會(huì) 。會(huì)上同學(xué)們紛紛發(fā)言 ， 以下同學(xué)對(duì)于 “ 生命 ” 的理解 ， 你不認(rèn)同的是 ( ) A． 小華：生命是可愛的 、 可貴的 、 可敬
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