【總結(jié)】小說——以塑造人物為中心,通過完整的故事情節(jié)的敘述和環(huán)境的描寫反映社會生活。小說分類:長篇中篇短篇按篇幅長短(小小說)小說三要素:人物、故事情節(jié)、環(huán)境人物塑造方法:外貌、語言、動作、心理。(神態(tài))故事情節(jié):開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局。(序幕、尾聲)環(huán)境:自然環(huán)境社會環(huán)境小思考:閱讀小說應該從哪幾個方面入手?
2025-06-21 05:26
【總結(jié)】1.下列加點字注音全都正確的一項是()(2分)A.既然(jì)陰晦(huì)斷莖(jǐng)心緒(xù)B.閏土(rùn)寓所(yú)親戚(qī)祭祀(shì)C.愕然(è)潮汛(xùn)嗤笑(chī)瑟索(s
2025-06-20 19:49
【總結(jié)】九年級語文上冊(人教版)14故鄉(xiāng)1.給加點字注音,根據(jù)拼音寫漢字。陰晦.()祭祀.()恣?。?)惘.然()折.本()bǐ()夷quán()骨chī()笑潮xù
2025-06-17 13:13
【總結(jié)】14故鄉(xiāng)課堂突破1.請將課文后“讀讀寫寫”的詞語在原文用彩筆畫出,幵給詞語注音。組長檢查結(jié)果:B.良C.中D.差略2.閱讀課文,整體把握文章內(nèi)容。小說的線索:以________________________為線索。記敘的順序:________順序文章的結(jié)構(gòu):(__________)的故鄉(xiāng)—
2025-06-20 20:28
2025-06-21 12:20
【總結(jié)】1.給下列加點字注音,根據(jù)拼音寫漢字。(12分)陰晦()祭祀()秕谷()鵓鴣()伶俐()髀間()è()然bǐ()夷chī()笑kē()頭wǎng()然恣suī()huìsìbǐbó
2025-06-20 15:03
【總結(jié)】第四單元14故鄉(xiāng)反映了當前開發(fā)商盲目開發(fā)、占用國家土地資源,從而導致農(nóng)民失去土地的社會問題。
2025-06-12 06:15
【總結(jié)】第四單元14故鄉(xiāng)
2025-06-12 12:21
【總結(jié)】15我的叔叔于勒莫泊桑第二課時一、新課引入黃黃的,發(fā)光的,寶貴的!只要一點點兒,就可以使黑的變成白的,丑的變成美的,錯的變成對的,卑賤的變成尊貴的,老人變成少年,懦夫變成勇士。——莎士比亞莎士比亞二、新課講解全家唯一的希望全家的恐怖(壞蛋、流氓、無賴)正直的人
2025-06-20 23:37
【總結(jié)】15我的叔叔于勒第2課時課時目標、語言、動作等細節(jié)描寫來刻畫人物形象的方法。。重點難點的方法。。重點閱讀,了解小說刻畫人物時運用的主要方法。我認識了一個(人物性格特點)的(人物),你瞧,(人物表現(xiàn)),運用了
2025-06-20 14:49
2025-06-20 14:48
【總結(jié)】魯迅第二課時思考?1、故鄉(xiāng)除了景物的變化外,還有什么變化??(人的變化)?2、看看人物到底有哪些變化?閱讀課文填寫下表。外貌語言對我的態(tài)度對生活的態(tài)度少年閏土十一二歲紫色圓臉氈帽、銀項圈紅活圓實的手健康壯實活
2025-06-20 18:33
【總結(jié)】15我的叔叔于勒莫泊桑第一課時一、新課引入十年思盼,天涯咫尺,同胞好似搖錢樹一朝相逢,咫尺天涯,骨肉恰如陌路人二、新課講解作者簡介莫泊桑(1850—1893)法國19世紀批判現(xiàn)實主義作家。1880年完成了《羊脂球》的創(chuàng)作,轟動了法國文壇。10年間他寫了300多個短
2025-06-21 04:48
【總結(jié)】一、回顧知識,導入新課作者在第一部分引出了怎樣的論題?學習目標:、舉例論證、比喻論證等論證駁斥錯誤觀點的方法;,體會其作用。,培養(yǎng)敢于創(chuàng)造的精神。二、細讀課文,探究寫法閱讀第二部分(5~11段),思考下列問題。?作者是怎樣對錯誤觀點進行批駁的?五種