【總結(jié)】第四課人生當(dāng)自強第二框少年能自強一、理想，自強的航標(biāo)閱讀思考------小輝成為“蘋果大王”，理想起了什么作用？理想的作用：樹立可行的努力目標(biāo)，將理想轉(zhuǎn)化為具體行動——自強的航標(biāo)要成就一番事業(yè)，會遇到方方面面的困難和挫折。沒有理想，就沒有動力，就會在困難面前放
2024-11-06 14:54
【總結(jié)】周杰倫自小父母離異，在母親含辛茹苦的撫養(yǎng)之下長大。小學(xué)時，他對音樂情有獨鐘，母親就日積月累，湊錢為他買了一架鋼琴。玩著琴，周杰倫挖掘著潛力，慢慢積累著自己的音樂“資本”。高中畢業(yè)后，他沒有考上大學(xué)，只能到餐館當(dāng)服務(wù)員，被老板暴罵過，克扣過薪水。后來，一個偶然的機會，周杰倫被臺灣樂壇老大吳宗憲“相中”，進(jìn)入?yún)堑墓咀鲆魳分破?。其間，他不停
2024-11-07 00:31
【總結(jié)】少年自強第四課人生當(dāng)自強莘村中學(xué)龍偉可，一級綜合性殘疾患者（胸部以下癱瘓），一位手搖輪椅走天下的英雄。他以超乎常人的毅力與勇氣，手搖輪椅踏遍了全國31個省市，自治區(qū)，行程里，憑借著兩肩攀登上了華山、泰山、黃山等20多座名山，并且創(chuàng)造了手搖輪椅翻越海拔52
2024-11-07 00:33
【總結(jié)】一、教學(xué)目標(biāo)、態(tài)度、價值觀：樂觀向上、心境良好：掌握調(diào)節(jié)不良情緒的基本方法：學(xué)會理智地調(diào)控自己的情緒二、教學(xué)重點、難點用所學(xué)方法指導(dǎo)自己的實際生活，保持樂觀心態(tài)，做個快樂少年在一節(jié)數(shù)學(xué)課上，老師在黑板上出了幾道題讓大家思考，并叫林靜和譚軍兩位同學(xué)一道上去做。題目并不難，其他同學(xué)做得挺好的，林靜和譚軍卻做
【總結(jié)】第二課揚起自信的風(fēng)帆?唱響自信之歌一、看到進(jìn)步與長處?我們都知道卓別林是世界著名的喜劇表演大師，但在卓別林剛開始拍電影的時候，那些電影導(dǎo)演都堅持要卓別林去學(xué)當(dāng)時非常有名的一個德國喜劇演員，可是卓別林直到創(chuàng)造出一套自己的表演方法之后，才開始成名。著名數(shù)學(xué)家陳景潤，語言表達(dá)能力差，教書吃力，不合格。但他
2025-07-25 15:18
【總結(jié)】有個大學(xué)生去求職，因他的條件不錯，公司的人事主管表示可以錄用。這個大學(xué)生一時高興，不由自主地打了個響指表示道別。就是這個響指，讓人事主管覺得他輕浮，結(jié)果沒有錄用他。思考：大學(xué)生的行為和求職失敗對你有什么啟示？掌握健康文明的社交禮儀是適應(yīng)現(xiàn)代社會不可缺少的條件。福州十中王玲
2024-11-06 17:12
【總結(jié)】課件說明導(dǎo)入新課講授新課鞏固新課退出在奧運會上創(chuàng)造奇跡的人，現(xiàn)在已經(jīng)成為很多人心中的偶像、榜樣和英雄。他們的精神是一種人性之美，也體現(xiàn)出我們每一個人內(nèi)心深處的渴望和向往，他們的精神所產(chǎn)生的影響會長久地持續(xù)下去，伴著我們走向2020年，走向更遠(yuǎn)。這種精神就是拼搏、勇氣和堅強的意志。
2024-11-06 20:05
【總結(jié)】?香九齡，能溫席。孝于親，所當(dāng)執(zhí)。?融四歲，能讓梨。弟于長，宜先知。第十五課《我的中國心》中國是大國，在中國九百六十萬平方公里的土地上孕育著13億人口，中國自古都是姓氏大國，古代有一篇家喻戶曉的《百家姓》，記錄了中國的姓氏，但中國的姓氏又何止幾百。那姓氏有是怎樣的起源
【總結(jié)】2020年秋季人教版教材第七冊第三課第二框課件說明導(dǎo)入新課講授新課鞏固新課退出在奧運會上創(chuàng)造奇跡的人，現(xiàn)在已經(jīng)成為很多人心中的偶像、榜樣和英雄。他們的精神是一種人性之美，也體現(xiàn)出我們每一個人內(nèi)心深處的渴望和向往，他們的精神所產(chǎn)生的影響會長久地持續(xù)下去，伴著我們走向2020年
2024-11-06 13:21
【總結(jié)】在我心中，老師最兇，每天上課到七八點鐘；回到家里，爸爸最兇，每天把我打得鼻青臉腫；爸爸不在，媽媽最兇，輔導(dǎo)作業(yè)對我從不放松；媽媽走后，老子最兇，翻箱倒柜，想喝一盅就喝一盅。請大家閱讀教材第102頁的“親身母親斥罵親身女兒”案例并分析:？，你是怎么看待？？在現(xiàn)實生活中,侵犯未成年人的現(xiàn)象還有哪
2024-11-09 06:38
【總結(jié)】第八課法律護我成長特殊的保護特殊的愛青少年的身心健康需要法律給予特殊保護請同學(xué)們觀察圖片，然后回答問題：青少年的身心健康是否需要法律給予特殊保護？三缺一，湊個手家庭環(huán)
2024-11-06 14:53
【總結(jié)】“你有權(quán)保持沉默，你的言語將做為呈堂證供?！痹谀男﹫龊夏銜吹竭@些人、這些事物、這句話？違法行為他們都與什么有關(guān)？挪用公款上百萬，購地買宅亂揮霍，原瓊山東山地稅所長一審被判15年。原瓊山地稅局東山地稅所長蔡某，他犯
2025-06-15 12:13
【總結(jié)】第一課珍惜無價的自尊尊重他人是我的需要活動：猜猜他們是誰？?（教師安排幾名學(xué)生挑選幾張自己從小到大的照片。然后教師用投影向同學(xué)們展示這些照片，讓同學(xué)們猜一猜照片上的人是誰。）一、同樣的自尊同樣的快樂?在我們成長的過程中，總會有很多人、很多事感動著我們，提醒著我們，激勵著我們。故事（一）?小林因為交友
2025-08-04 16:06
【總結(jié)】一列火車上，一位母親帶著孩子坐在一位剛從農(nóng)村出來的孩子的對面，這個孩子剛剛考上了大學(xué)，去城里的學(xué)校報到，他買了一聽易拉罐飲料因為從來沒有喝過，不知道怎么打開，就左瞧瞧右看看，也沒有任何的辦法和到里面的東西。對面的母親看到了這個孩子的樣子，，這位母親從包里拿出一聽飲料，慢慢的拉開拉環(huán)兒，喝了很小的一口，那位農(nóng)村的孩子看了這位母親打開的全過程，也學(xué)著和拉開了罐子，喝到了里
2025-05-01 00:20
【總結(jié)】自立自強合肥市39中學(xué)校2020年感動中國人物——洪戰(zhàn)輝頒獎詞：當(dāng)他還是一個孩子的時候，就對另一個更弱小的孩子擔(dān)起了責(zé)任，就要撐起困境中的家庭，就要學(xué)會友善、勇敢和堅強，生活讓他過早地開始收獲，他由此從男孩開始變成了苦難打不倒的男子漢，在貧困中求學(xué)，在艱辛中自強，今天他看起來
2024-11-06 17:11
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