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正文內(nèi)容

山東專用20xx年中考語文總復(fù)習(xí)第一部分基礎(chǔ)知識積累與運(yùn)用專題六綜合性學(xué)習(xí)試題部分課件(編輯修改稿)

2025-07-18 02:04 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 形式點出所選節(jié)日的 風(fēng)俗和文化內(nèi)涵。 (2)要注意材料一中提到的“許多傳統(tǒng)的過節(jié)形式已經(jīng)淡出了很多人的生 活”“很多傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵也在漸漸被遺忘”等現(xiàn)象以及材料二中的“春節(jié)、元宵節(jié) 時 ,舞龍舞獅、逛廟會、鬧花燈等都很有趣”這一現(xiàn)象 ,圍繞這些來提建議 ,建議的內(nèi)容要具 體 ,有針對性。 12.(2022德州 ,9)綜合性學(xué)習(xí)。 (4分 ) ① 下面四幅“秋”字書法屬于隸書的一項是 ? ( ) ? ② 秋天有一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日是 ,其主要風(fēng)俗是賞菊和登高。 ③金秋九月 ,你將進(jìn)入新的學(xué)校 ,開始新的人生旅程。展開想象 ,描繪那時你心中的怡人秋色 , 至少使用一種修辭方法。 (不超過 70字 ) 答案 ① B(共 1分 ) ②重陽節(jié) (共 1分 ) ③ (示例 )九月一到 ,秋意在一個多霧的黎明溜來 ,它踮起腳尖掠過樹頂 ,染紅幾片葉子 ,然后乘著 一簇風(fēng)飄過校園。在這醉人的季節(jié)里 ,我也將迎來金色的收獲。 (共 2分 ,修辭 1分 ,表達(dá) 1分 ) 解析 本題圍繞“秋”字考查了漢字的書法知識、傳統(tǒng)節(jié)日以及語言表達(dá)能力。提醒學(xué)生 平時應(yīng)多了解傳統(tǒng)文化知識 。對于秋景的描寫要注意題干要求的“至少使用一種修辭方 法”。語言要優(yōu)美 ,修辭要恰當(dāng)。 13.(2022東營 ,7)綜合性學(xué)習(xí)。 (4分 ) 材料一 據(jù)統(tǒng)計 ,A市患呼吸、心腦、內(nèi)分泌系統(tǒng)疾病的人數(shù)比例與 10年前比增加了 。 醫(yī)學(xué)證實 ,霧霾中的微顆粒攜病菌進(jìn)入呼吸道和肺葉中引起炎癥 ,進(jìn)入人體血液循環(huán)導(dǎo)致人腦 功能衰老 ,引起如腎衰竭等生殖泌尿系統(tǒng)病變 ,進(jìn)入心臟引發(fā)心肌梗死、心肌缺血或損傷 ,對人 體造成直接嚴(yán)重危害。 材料二 A市 10年前曾被譽(yù)為“天然氧吧” ,如今卻遭受著霧霾嚴(yán)重污染。 表一 A市 2022年 1—3月份空氣質(zhì)量 (單位 :天 ) 月份 嚴(yán)重污染 中度污染 輕度污染 良 優(yōu) 1月 5 8 8 9 1 2月 5 8 8 7 0 3月 5 9 9 8 0 表二 A市霧霾成分分析結(jié)果 污染源 熱電排放 化工生產(chǎn) 汽車尾氣 居民生活 地面灰塵 其他 所占比例 % % % % % 6% ① 綜合研讀以上材料 ,寫出你探究發(fā)現(xiàn)的結(jié)果。 (2分 ) ② 6月 5日為世界環(huán)境日 ,世界環(huán)境日到來之際 ,班內(nèi)開展“生命與空氣”語文綜合性學(xué)習(xí) ,請你 設(shè)計一項活動 。聯(lián)系實際擬寫一則公益廣告。 (2分 ) 答案 ①熱電、化工、汽車的尾氣排放 ,導(dǎo)致 A市空氣污染嚴(yán)重 (或每月污染天數(shù)占到三分之 二以上 )。因為霧霾會對人體的呼吸、心腦、內(nèi)分泌系統(tǒng)造成直接嚴(yán)重危害 ,所以 A市患呼吸、 心腦、內(nèi)分泌系統(tǒng)疾病的人數(shù)比例比 10年前增加了 。 (評分 :要求語意連貫 ,每個要點 1分 ,共 2分 ) ② 活動示例 :查閱資料 ,了解空氣質(zhì)量對動植物生存乃至對生命的相關(guān)影響 ,撰寫研究報告 。舉 辦“保護(hù)空氣 ,從我做起”義務(wù)宣傳活動 。開展“遠(yuǎn)離霧霾 ,共享藍(lán)天”征文、演講比賽或圖片 展覽 。向當(dāng)?shù)鼐用癜l(fā)出保護(hù)空氣環(huán)境的倡議 。組織“霧霾的形成及治理”社會調(diào)查 ,并撰寫調(diào)查 報告。 公益廣告示例 :你污染空氣 ,空氣污染你 。綠色是生命的食糧 ,空氣也是生命的食糧 。一個人人都 帶著防毒面具生活的世界是多么可怕 !(評分 :活動內(nèi)容體現(xiàn)語文特征 ,1分 。公益廣告要簡潔 ,醒 目 ,有針對性 ,1分 ,共 2分 ) 解析 此題考查語言運(yùn)用中對材料的理解、把握、感悟能力。此題應(yīng)從這幾個方面理解 :① 材料一告訴我們 ,A市患相關(guān)疾病的人數(shù)比例比 10年前增加了 ,這些疾病與 A市的空氣污 染直接相關(guān)。仔細(xì)觀察材料二的表格可以得出“熱電、化工、汽車的尾氣排放 ,導(dǎo)致 A市空 氣污染嚴(yán)重”。綜合材料一、二 ,寫出答案。②“生命與空氣”綜合性學(xué)習(xí)要注意內(nèi)容上限 定了“生命與空氣” ,還要體現(xiàn)語文學(xué)科的特點。可從學(xué)生自身以及班級和老師等方面著手 設(shè)計。公益廣告則要注意符合“簡潔 ,醒目 ,有針對性”的特點。 知識拓展 語文綜合性活動是在實踐中綜合運(yùn)用聽說讀寫等技能的活動。它要求將語文知 識與能力綜合運(yùn)用于語文實踐中 ,實現(xiàn)書本學(xué)習(xí)與實踐活動的結(jié)合 ,語文課程與其他課程的融 通。 公益廣告是以為公眾謀利益和提高福利待遇為目的而設(shè)計的廣告。它具有社會的效益性、 主題的現(xiàn)實性和表現(xiàn)的號召性三大特點。 14.(2022日照 ,16)根據(jù)要求 ,回答后面問題。 (6分 ) 與中華文明共存共榮的古老漢字 ,具有獨(dú)特的形式和經(jīng)久不息的生命力。但是 ,隨著越來越多 的人使用鍵盤書寫 ,人們手寫漢字的能力越來越退化。針對漢字手寫危機(jī) ,2022年 ,央視強(qiáng)勢推 出了 《 漢字聽寫大會 》 電視節(jié)目 ,河南衛(wèi)視的 《 漢字英雄 》 也相繼熱播 ,漢字書寫的問題又越 來越受到人們的關(guān)注 ,一股“漢字熱”在中國悄然興起。 (1)漢字不僅字形優(yōu)美 ,還意蘊(yùn)豐富。請仿照示例 ,說說“舒”字的意蘊(yùn)。 (2分 ) 示例 :“值” ,“人”站得“直” ,身價才高 :告訴人們?yōu)槿艘薄? 舒 : (2)你認(rèn)為 ,人們手寫漢字的能力越來越退化的原因 ,除了上述材料中的 外 ,還有 。 (2分 ) (3)學(xué)校準(zhǔn)備組織一次漢字書寫大賽 ,請你為這次大賽擬寫一幅宣傳標(biāo)語。至少使用一種修辭 手法 ,不少于 10個字。 (2分 ) 答案 (1)(示例 )“舍”得給“予” ,得到的是愉快 :告訴人們懂得舍棄和給予 ,才能過得舒服。 (2)(示例 )第一空 :越來越多的人使用鍵盤書寫 第二空 :對漢字缺少敬畏之心 (“漢字書寫的基 本功訓(xùn)練不夠”或“對漢字的內(nèi)涵認(rèn)識不足”等 ) (3)(示例 )書寫漢字魅力 ,傳播民族文化 解析 (1)按照示例 ,將“舒”字拆開后 ,變成“舍”和“予”字 ,恰當(dāng)結(jié)合“舍”字“放棄、 舍棄”的意思和“予”字“給予”的意思 ,運(yùn)用聯(lián)想說明其表述的意義即可。 (2)了解材料中所說的現(xiàn)代人常用的“書寫”方式即“使用鍵盤書寫”即可填第一空 ,再根據(jù) 現(xiàn)實生活中人們對漢字缺乏深刻的認(rèn)識來概括填寫第二空即可。 (3)從書寫漢字的意義和作用 ,聯(lián)系漢字文化來擬寫宣傳標(biāo)語。語句要簡潔、工整 ,使用修辭手 法 ,注意字?jǐn)?shù)要求。 15.(2022德州 ,9)綜合性學(xué)習(xí)。 (5分 ) ? ① 筷子古稱箸。簡單的兩根小棍棍 ,在中國人的手里撩撥出味道的極致。但筷子在使用時也 有禁忌。請根據(jù)示例填寫相應(yīng)內(nèi)容。 (2分 ) 示例 :顛倒乾坤 (顛倒用筷子 ) 仙人指路 (筷子指人 ) 焚香禮拜 (筷子豎插到飯碗里 ) “挑肥揀瘦”指不良的用筷習(xí)慣為 : “筷子擺放長短不齊”可以概括為成語 : ② 靈龍般的筷子與中國美食的相遇 ,讓色香味的綻放 ,瞬間定格在古老的記憶里 ,創(chuàng)造出舌尖上 最為閃亮的傳奇。德州也有很多特色美食 ,例如 :德州扒雞、平原老豆腐、寧津大柳面、夏津 宋樓火燒等。你的家鄉(xiāng)有什么美食呢 ?請選擇一種介紹給大家。 (50字左右 ,至少運(yùn)用兩種修 辭手法 )(3分 ) 答案 ① (示例 )盤碗中搜尋 三長兩短 ②德州扒雞 ,五香脫骨 ,肉嫩味醇。全雞色澤金黃 ,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去似春鴨浮水 ,如彩鳳梳翎 ,是上等的 美食真品。 解析 ①結(jié)合示例進(jìn)行分析 ,“挑肥揀瘦”的意思是“挑挑揀揀 ,光要對自己有利的” ,所以對 應(yīng)的不良用筷習(xí)慣是在盤或碗中翻來揀去 ,只挑自己喜歡吃的 ?!翱曜訑[放長短不齊”可從 “長短不齊”這幾個字中概括出成語。 ②要注意題目中的要求 :“50字左右”“兩種修辭手法”。介紹要語句通暢 ,內(nèi)容具體 ,突出特 點。 1.(2022重慶 A卷 ,7)綜合性學(xué)習(xí)。 (11分 ) 近日 ,重慶某中學(xué)開展“誦讀名家進(jìn)校園”活動 ,邀請重慶市的誦讀名家來校進(jìn)行誦讀示范和 指導(dǎo)。請你完成下列任務(wù)。 [誦讀我宣傳 ] (1)為營造活動氛圍 ,動員師生積極參與 ,請你為此次活動寫一條宣傳標(biāo)語。 (要求 :句式對稱 ,有 感召力 ,20字以內(nèi)。 )(3分 ) [節(jié)目我主持 ] (2)活動現(xiàn)場 ,首先由學(xué)校朗誦隊朗誦了朱自清的 《 春 》 ,接著 ,著名播音員陳老師將朗誦朱自 清的 《 背影 》 。請你給這兩個節(jié)目寫一段串詞。 (要求 :銜接自然 ,富有感染力。 )(4分 ) [活動我策劃 ] (3)在名家誦讀感染下 ,你班決定持續(xù)開展誦讀活動。請你設(shè)計兩種與誦讀有關(guān)的活動 ,寫出活 動的名稱。 (4分 ) 活動一 : 活動二 : C組 教師專用題組 答案 (1)要求 :內(nèi)容緊扣“誦讀名家進(jìn)校園”活動 (1分 )。句式對稱 (1分 )。有感召力 (1分 )。超過 20 字扣 1分。 (示例 1)名家示范入耳 經(jīng)典作品潤心 (示例 2)學(xué)名家誦讀 賞經(jīng)典魅力 (示例 3)跟隨名家讀經(jīng)典 啟迪智慧悟人生 (2)(4分 )要求 :總結(jié)上一個節(jié)目 1分 。引出下一個節(jié)目 1分 。銜接自然 1分 。有感染力 1分。 (示例 )在 朗誦隊同學(xué)們清純甜美的聲音里 ,我們仿佛嗅到了百花的芳香 ,看見了放飛的風(fēng)箏 ,感受到春的 勃勃生機(jī)。同樣是朱自清的經(jīng)典散文 ,《 背影 》 為我們詮釋了深沉含蓄的父子之情。有請著 名播音員陳老師引領(lǐng)我們重溫經(jīng)典 ! (3)(4分 )要求 :內(nèi)容緊扣誦讀 1分 。語言簡潔 1分 。每個活動 2分。 (示例 )課文誦讀大比拼 誦讀技 巧分享會 誦讀好處大家談 古典詩詞朗誦會 (寫兩個即可 ) 解析 (1)本題考查擬寫標(biāo)語的能力。抓住活動主題“誦讀名家進(jìn)校園” ,結(jié)合自己的日常積 累作答。主要采用對仗的手法 ,同時要考慮標(biāo)語的簡潔性和感召力 ,另外 ,也不能超過題干中對 字?jǐn)?shù)的要求。 方法技巧 擬寫宣傳標(biāo)語注意事項 ①要抓住活動主題 ,突出主題 ,理解活動的目的和意義 。 ② 要注意語言簡練 ,句子結(jié)構(gòu)緊湊 ,形式整齊 ,可以是單句 ,也可以是相對稱的兩個短句 。 ③ 要使用對偶、比喻、擬人等修辭手法 ,有一定號召力和感染力。 (2)本題考查語言表達(dá)的能力。題目要求擬寫節(jié)目串詞 ,兩個節(jié)目依次是詩歌朗誦朱自清的 《 春 》 和 《 背影 》 ,這兩篇文章我們都學(xué)過。在擬寫時注意用優(yōu)美簡潔的語言分別簡要概述 每篇文章的內(nèi)容 ,做到既總結(jié)上一個節(jié)目 ,又引出下一個節(jié)目 ,要銜接自然 ,具有感染力 ,并用簡 潔流暢的語言把它們有機(jī)組合起來。 (3)本題考查策劃活動并擬寫活動名稱的能力。需要設(shè)計的活動是關(guān)于誦讀的 ,在語言表述上 要簡潔明了 ,同時還要注意活動的可操作性和切合性。 方法技巧 設(shè)計活動欄目注意事項 ①明確活動的主題、目標(biāo) 。 ② 選擇切合實際的活動形式 ,同時注意要體現(xiàn)活動的主題或內(nèi)容 。 ③ 如果有示例 ,要參照示例 ,語言表述形式要保持一致 。 ④ 注意欄目內(nèi)容要合理 ,可行性強(qiáng) ,易操作。 2.(2022吉林 ,24)綜合性學(xué)習(xí)。 (10分 ) 閱讀下面材料 ,回答問題。 當(dāng)今社會已進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)時代。最新數(shù)據(jù)顯示 ,中國網(wǎng)民規(guī)模達(dá) ,其中手機(jī)網(wǎng)民 。在 網(wǎng)絡(luò)發(fā)展迅猛的今天 ,其安全問題也備受關(guān)注。 下面是 2022年和 2022年全國網(wǎng)絡(luò)違法和不良信息舉報受理總量情況。 (1)根據(jù)圖表分析近兩年全國網(wǎng)絡(luò)違法和不良信息舉報受理情況。 (2分 ) (2)班級要舉行“網(wǎng)絡(luò)與學(xué)習(xí)”為主題的班會 ,你想和同學(xué)們交流些什么 ?要求 :① 觀點明確 ,理 由充分 。② 不少于 80字。 (8分 ) 答案 (1)圍繞“ 2022年全國網(wǎng)絡(luò)違法和不良信息舉報受理總量比 2022年大幅增長”回答即 可。 (2)(示例 )網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍。中學(xué)生上網(wǎng) ,雖然能獲得一定的知識信息 ,達(dá)到心理某些方面的 平衡 ,但負(fù)面影響應(yīng)該引起大家的重視。首先 ,要提高對網(wǎng)上“江湖騙子”的警惕 。其次 ,要當(dāng) 心網(wǎng)上“黃色垃圾”的腐蝕 。最后 ,如果沉溺于虛幻的網(wǎng)絡(luò)世界 ,長此以往 ,除影響正常的學(xué)習(xí) 外 ,還使自身惰于或疏于與他人進(jìn)行交往 ,容易形成孤僻、內(nèi)向、不合群等心理障礙 ,不利于中 學(xué)生心理健康和成長。 解析 (1)本題考查圖文轉(zhuǎn)換。由坐標(biāo)圖看 ,2022年比 2022年的受理量多 ,且近兩年的受理量整 體呈按月遞增態(tài)勢。 (2)本題考查語言表達(dá)簡明、連貫、得體的能力。答題時應(yīng)圍繞“網(wǎng)絡(luò)與學(xué)習(xí)”的關(guān)系來 談。網(wǎng)絡(luò)用得好 ,有利于學(xué)習(xí) ,相反 ,則不利于學(xué)習(xí)。言之成理即可。 3.(2022甘肅蘭州 A卷 ,6)綜合性學(xué)習(xí)。 (7分 ) 近期 ,一檔旨在“用書信打開歷史”的讀信節(jié)目 ——《 見字如面 》 ,刷爆了朋友圈。某校開展 “書信與閱讀”系列活動 ,請你參與并完成
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