【總結(jié)】分?jǐn)?shù)除法的意義與整數(shù)除法的意義相同，都是已知兩個(gè)因數(shù)的積與其中一個(gè)因數(shù)，求另一個(gè)因數(shù)的運(yùn)算。根據(jù)右面的乘法算式和分?jǐn)?shù)除法的意義，寫(xiě)出兩個(gè)除法算式的得數(shù)。做一做：12=12×1316=16÷12（）=16÷13（
2025-08-15 20:29
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)乘法習(xí)題一．填空。1．指出下面每組中的兩個(gè)量，應(yīng)把誰(shuí)看做單位“1”。（1）甲數(shù)是乙數(shù)的。（）（2）男生人數(shù)占女生人數(shù)的。（）（3）甲的相當(dāng)于乙。（）（4）乙的與甲相等。（）（5）男工人數(shù)比女工人數(shù)少。（）2．一個(gè)數(shù)是56，它的是（）；120的的是（）。3
2025-04-07 02:33
【總結(jié)】第一篇：六年級(jí)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)乘法除法應(yīng)用題總結(jié) 分?jǐn)?shù)應(yīng)用題類型總結(jié) 第一類、求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少。已知單位“1”，用乘法。 “是”“比”“占”后面是單位1。 1，已知甲數(shù)是乙數(shù)的2/5，乙數(shù)是2...
2025-10-17 23:10
【總結(jié)】授課老師：許乃轟授課老師：許乃轟授課老師：許乃轟授課老師：許乃轟授課老師：許乃轟授課老師：許乃轟授課老師：許乃轟分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第十冊(cè)一、激趣引新二、新知探索說(shuō)一說(shuō)折一折想一想三、鞏固新知練一練找一找四、擴(kuò)展延伸
2025-10-28 17:23
【總結(jié)】 六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)除法教案 數(shù)學(xué)中的一些美麗定理具有這樣的特性：它們極易從事實(shí)中歸納出來(lái), ，希望大家能有所收獲! 六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)除法教案1 教學(xué)目標(biāo) ，能夠掌握用算術(shù)、...
2025-11-09 22:30
【總結(jié)】說(shuō)一說(shuō)：下列小數(shù)怎樣化成分?jǐn)?shù)？=（）=（）=（）=（）說(shuō)一說(shuō)：下列分?jǐn)?shù)怎樣化成小數(shù)？=（）=（）=（）=（）
2025-08-05 19:17
【總結(jié)】復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)與除法的聯(lián)系與區(qū)別:聯(lián)系區(qū)別分?jǐn)?shù)分子分?jǐn)?shù)線分母分?jǐn)?shù)是一個(gè)數(shù)可以看作兩個(gè)數(shù)相除除法被除數(shù)除號(hào)除數(shù)除法是一種運(yùn)算7÷9=7—9用分?jǐn)?shù)表示下面除法的商。4÷7=4—7
2025-10-29 01:39
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)乘整數(shù)復(fù)習(xí):（1）5個(gè)12是多少？怎樣列式?（2）???103103103???636261（3）???929292???92223296???392???929292
2024-11-21 02:10
【總結(jié)】六年級(jí)數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)除法》說(shuō)課稿 六年級(jí)數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)除法》說(shuō)課稿1一、教材分析 本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)力圖體現(xiàn)尊重學(xué)生，注重發(fā)展，強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為主體的學(xué)習(xí)活動(dòng)對(duì)學(xué)生理解數(shù)學(xué)的重要性，本節(jié)教學(xué)內(nèi)容分?jǐn)?shù)...
2024-12-06 05:33
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)除法（一）,激情引入,實(shí)踐應(yīng)用,探究新知,（分?jǐn)?shù)除法的意義&分?jǐn)?shù)除以整數(shù)）,-,6×7=42()÷()=()()÷()=(),看乘法算式寫(xiě)出兩道除法算式：,整數(shù)乘法的意義是什么？,42,6,7,4...
2025-10-16 16:35
【總結(jié)】一．填空。1．指出下面每組中的兩個(gè)量，應(yīng)把誰(shuí)看做單位“1”。（1）甲數(shù)是乙數(shù)的。（）（2）男生人數(shù)占女生人數(shù)的。（）（3）甲的相當(dāng)于乙。（）（4）乙的與甲相等。（）（5）男工人數(shù)比女工人數(shù)少。（）2．一個(gè)數(shù)是56，它的是（）；120的的是（）。3．甲數(shù)是720，
2025-04-07 02:11
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題1、美術(shù)班有男生20人，是女生的，女生有多少人？2、一本故事書(shū)162頁(yè)，張楊今天看了，他明天從第幾頁(yè)開(kāi)始看？2、甲鐵塊重噸，相當(dāng)于乙鐵塊的。乙鐵塊重多少噸？4、一輛汽車從甲地去乙地，已經(jīng)行了120千米，相當(dāng)于全程的。兩地相距多少千米？5、小明家九月份電話費(fèi)24元，相當(dāng)于八月份的，八月份電話費(fèi)多少元？6、601班男生人數(shù)比女生多，女生30人，全班多少人
2025-04-04 03:36
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)除法的意義和分?jǐn)?shù)除以整數(shù)北京版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們理解分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的意義，并初步掌握分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的計(jì)算方法，進(jìn)行計(jì)算。2.培養(yǎng)同學(xué)們的分析能力和概括能力。3.向同學(xué)們滲透事物間相互聯(lián)系、轉(zhuǎn)化的辯證唯物主義的思想。=分?jǐn)?shù)除法的意義=（1）每人吃半塊月餅，4個(gè)人一共吃多少塊月餅？
2024-12-13 17:15
【總結(jié)】比和比例（三）曉院附小魯照斌1、根據(jù)下表兩種量中相對(duì)應(yīng)的數(shù)的關(guān)系，判斷它們成什么比例，并說(shuō)明理由。織布總米數(shù)2430364248……織布時(shí)間（時(shí)）45678……長(zhǎng)方體的底面積（平方分米）65432長(zhǎng)方體的高（分米）2346(成正比例)(成反比例)思考：成正比例
2025-10-31 06:50
【總結(jié)】一比和比例的意義及性質(zhì)二求比值和化簡(jiǎn)比三比例尺四正比例和反比例比比例意義各部分名稱基本性質(zhì)兩個(gè)數(shù)相除又叫做兩個(gè)數(shù)的比.表示兩個(gè)比相等的式子叫做比例.數(shù)比∶＝前項(xiàng)后項(xiàng)比值5∶
2025-11-02 07:26
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