九年級道德與法治下冊第三單元走向未來的少年第六課我的畢業(yè)季第1框?qū)W無止境課件3新人教版(編輯修改稿)
2025-07-18 00:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 念 ， 養(yǎng)成主動學(xué)習(xí) 、 不斷探索的習(xí)慣 ， 增強自我更新 、 學(xué)以致用的能力 (1)原因：實踐出真知。在實踐中，我們與外部世界打交道，了解客觀實際，把握事物的本來面目，從而提高認識世界、改造世界的能力。在實踐中，我們錘煉自己，豐富人生經(jīng)歷，完善自我，提升自身素質(zhì)。 2．我們要在實踐中學(xué)習(xí)的原因和做法。 在實踐中 學(xué)習(xí) 課后訓(xùn)練 一、單項選擇題 ，下列對漫畫所示學(xué)習(xí)方式的理解，正確的有（ ） ① 這是一種在實踐中學(xué)習(xí)的方式 ②開展研學(xué)旅行，有利于引導(dǎo)學(xué)生主動適應(yīng)社會 ③開展研學(xué)旅行，有利于促進書本知識和生活經(jīng)驗的深度融合 ④開展研學(xué)旅行，有利于極大地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ A ，“終身學(xué)習(xí)”已經(jīng)成為一種生活方式?！敖K身學(xué)習(xí)”需要養(yǎng)成的幾個習(xí)慣是（ ） ①主動學(xué)習(xí) ②自始至終不調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方式 ③堅持不懈 ④培養(yǎng)敏感性 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ C 課后訓(xùn)練 （ ） ①學(xué)習(xí)不可能沒有壓力，有壓力才有動力 ②過重的學(xué)習(xí)壓力，會造成過度緊張、焦慮，降低學(xué)習(xí)效率，甚至影響身心健康 ③沒有學(xué)習(xí)壓力或?qū)W習(xí)壓力過大都不利于學(xué)習(xí)效率的提高 ④我們應(yīng)增加學(xué)習(xí)的壓力，這樣就能保持學(xué)習(xí)興奮狀態(tài)，提高學(xué)習(xí)效率 A.①②③ B.①②③④ C.①③ D.②③ A 課后訓(xùn)練 ，考試焦慮現(xiàn)象更加明顯。某課題小組通過對 100位同學(xué)的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)考試成績與本人考試焦慮之間是有內(nèi)在聯(lián)系的，并得出下面曲線圖。該圖說明（ ） ，考試成績越理想， 二者成正比關(guān)系 ，考試成績越理想， 二者成反比關(guān)系 ， 就要樹立正確的考試觀 ， 最有利于提高考試成績 D 課后訓(xùn)練 ，小華擔(dān)心考不好，復(fù)習(xí)時效率很低。小明則有條不紊地復(fù)習(xí)，對自己充滿信心。這給我們的啟示是（ ） ，就能取得好成績 ，學(xué)習(xí)壓力越大越好
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