九年級歷史下冊世界近代史下第四單元資產(chǎn)階級統(tǒng)治的鞏固與擴大第2課美國南北戰(zhàn)爭課件2川教版(編輯修改稿)
2025-07-17 22:55 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 加上惡劣的生活條件，很快耗盡了黑人奴隸的精力，所以種植園主需要不斷地補充奴隸。 北方 南方 州數(shù) 23個 11個 人口 2200萬 900萬 工業(yè)產(chǎn)值占全國比重 91% 9 % 生產(chǎn)總值占全國比重 75% 25% 棉花產(chǎn)量占全國比重 4% 96% 小麥產(chǎn)量占全國比重 81% 19% 美國內(nèi)戰(zhàn)初期南北雙方力量對比 美國南北戰(zhàn)爭 二、美國南北戰(zhàn)爭 美國南北戰(zhàn)爭 根本原因： 導(dǎo) 火 線： 南方奴隸制種植園經(jīng)濟阻礙了美國資本主義經(jīng)濟的發(fā)展 1860年林肯當選總統(tǒng) 正式爆發(fā)： 1861年南方不宣而戰(zhàn)，向北方挑起戰(zhàn)爭 初期戰(zhàn)況： 北方節(jié)節(jié)失利 轉(zhuǎn) 折 點： 1862年林肯政府頒布 《 宅地法 》 和《 解放黑人奴隸宣言 》 戰(zhàn)爭爆發(fā)后，政府頒布了征兵令，原計劃只征集 2萬 5千名志愿兵，很快報名人數(shù)超過了 10萬。招募志愿者原定期限是 90天，許多人認為戰(zhàn)爭不會太久，認為南方根本不會有太強的抵抗力，甚至說：“痛快地鞭笞一頓奴隸主，不過是吃早飯前的熱身運動 !”…… 林肯政府從心理上始終不愿意進行戰(zhàn)爭，因此開始時處于被動狀態(tài)。對戰(zhàn)爭形勢估計不準，對南方軍隊的實力也了解不夠。實際上，南方軍隊中良將輩出，多數(shù)畢業(yè)于西點軍校，軍事素養(yǎng)很高。 2．美國獨立后，為了防止獨裁和專制，充分保證人民和地方各州的民主、民治和民享的權(quán)利，國家軍隊以民兵為主，只有極少的正規(guī)軍。于是美國成為世界上典型的以民兵預(yù)備役為主的國家，允許民兵自備槍支。這是自獨立戰(zhàn)爭以來的傳統(tǒng)。戰(zhàn)爭爆發(fā)后臨時征兵，軍隊缺乏訓(xùn)練和必要的經(jīng)驗，戰(zhàn)斗力不強。 3．林肯的前任總統(tǒng)顧問班底中，有許多南方人和同情南方的北方人。林肯當選后，他們幫助南方，甚至將武器運送到南方。美國的海軍當時在遠離本土的海洋深處，林肯短時間之內(nèi)無法召回海軍。 如果你是林肯，面對這樣的局面 ,你會怎樣來扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)爭形勢呢？ 美國南北戰(zhàn)爭形勢圖 叛亂區(qū)域 自由區(qū)域 留在聯(lián)邦中 的各奴隸州 1862年 9月 林肯政府頒布 《 解放黑人奴隸宣言 》 和《 宅地法 》 。 1862年 5月簽署的 《 宅地法 》 規(guī)定：凡美國公民只要交納 10美元的手續(xù)費，就可以在西部國有土地中領(lǐng)取一塊不超過 160英畝（約 65公頃）的土地，連續(xù)耕種五年以后，即成為私有財產(chǎn)。 1862年 9月簽署的 《 解放黑奴宣言 》 宣稱：“ 1863年元月 1日起，凡當?shù)厝嗣裆性诜纯购媳妵娜魏我恢葜畠?nèi)，或一州的指明地區(qū)之內(nèi)，為人占有而做奴隸的人們都應(yīng)在那時及以后永遠獲得自由；合眾國政府行政部門，包括海陸軍當局，將承認并保障這些人的自由?！? 這兩部法令的頒布有什么作用呢？ 獲得自由的奴隸對林肯充滿感激 充分調(diào)動了人民的積極性，滿足了人們對土地的需求。奴隸得到自由，踴躍參軍，北方軍隊獲得雄厚的兵源。 葛底斯堡戰(zhàn)役 美國歷史上 規(guī)模最大的一場戰(zhàn)斗。在葛底斯堡方圓不到 25平方英里，人口不足 2400人的小鎮(zhèn)轄地，雙方集結(jié)了近 634門大炮。 戰(zhàn)役 扭轉(zhuǎn) 了戰(zhàn)局，此后南方同盟軍轉(zhuǎn)入了戰(zhàn)略防御，聯(lián)邦軍完全掌握了戰(zhàn)爭主動權(quán)。
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