【總結(jié)】課題26:《唐代的社會(huì)風(fēng)尚和文化》班級(jí):七姓名:備課時(shí)間:2017年2月20日主備人:簡(jiǎn)義蓓審核人:上課時(shí)間:2017年2月日學(xué)習(xí)目標(biāo):;認(rèn)識(shí)唐朝社會(huì)生活和文化多元開放的時(shí)代特征。;理解唐朝社會(huì)風(fēng)氣比較開放和婦女地位提高的原因。
2024-12-07 22:21
【總結(jié)】第33課都市繁華與市井文化的興起第七單元多民族政權(quán)并立與兩宋社會(huì)變化導(dǎo)入新課《清明上河圖》學(xué)習(xí)目標(biāo);情況;、藝術(shù)成就。一一探究點(diǎn):都市生活和市井文化新課探究你能給大家描述一下宋代豐富多彩的社會(huì)生活嗎?(1)宋代城市已打破居民區(qū)和商業(yè)區(qū)的界限,城市商業(yè)活動(dòng)
2025-06-20 21:06
【總結(jié)】第37課明朝的建立和明初政治《鳳陽(yáng)花鼓》說(shuō)鳳陽(yáng),道鳳陽(yáng),鳳陽(yáng)是個(gè)好地方,自從有了朱皇帝,十年倒有九年荒。安徽民謠“朱皇帝”指誰(shuí)?姓名:朱元璋別名:朱重八朱國(guó)瑞性別:男民族:漢學(xué)歷:無(wú)文憑,后曾自學(xué)過(guò)。職業(yè):皇帝家庭出身:(至少三代)貧
2025-06-20 14:57
【總結(jié)】第26課:唐代的社會(huì)風(fēng)尚與文化一、多元開放的社會(huì)風(fēng)尚二、五彩紛呈的唐詩(shī)一、多元開放的社會(huì)風(fēng)尚1.“胡風(fēng)盛行”3.婦女地位提高2.中西文化交流1.“胡風(fēng)盛行”唐代文化兼收并蓄,域外民族的生活方式、風(fēng)俗習(xí)慣、音樂(lè)舞蹈相繼傳入中原地區(qū),并日益流行,出現(xiàn)了“胡風(fēng)盛行”的景象。胡
2024-12-07 13:28
【總結(jié)】?一、唐朝的民族關(guān)系?二、唐朝的中外交流第3課唐朝的民族關(guān)系與中外交流學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、唐太宗開明的民族政策。?2、松贊干布與文成公主,文成公主入藏的意義。?3、以鑒真東渡、玄奘西行等史實(shí)為例,說(shuō)明唐代中外文化交流的發(fā)展。1、吐蕃是現(xiàn)在哪個(gè)民族的祖先?他們生活在什么地方?誰(shuí)統(tǒng)
2024-11-30 15:09
【總結(jié)】:北京城一、北京城與長(zhǎng)城的修筑二、實(shí)用科技的偉大成就三、通俗文藝的繁榮:明長(zhǎng)城《本草綱目》《農(nóng)政全書》:《紅樓夢(mèng)》:京劇《天工開物》明朝北京城平面圖宮城皇城京城外
2025-06-20 13:17
【總結(jié)】一、天可汗二、唐蕃和親與會(huì)盟第4課唐朝的民族關(guān)系1.唐朝的疆域一、天可汗第4課唐朝的民族關(guān)系第4課唐朝的民族關(guān)系唐朝的疆域空前廣大,閱讀地圖找出唐朝疆域四至。唐朝前期的疆域和邊疆各族分布圖第4課唐朝的民族關(guān)系東南西東北大
2024-11-27 23:27
【總結(jié)】第41課統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固與發(fā)展清朝的疆域1820年元朝時(shí),西藏正式成為一個(gè)行政區(qū)(宣政院)唐朝:和親(文成公主、金城公主)清朝是如何加強(qiáng)對(duì)西藏的管轄的呢?一、加強(qiáng)對(duì)西藏的管轄:冊(cè)封“達(dá)拉喇嘛”:冊(cè)封“班禪額爾德尼”順治帝冊(cè)封達(dá)賴?yán)锏慕鹩】滴醯蹆?cè)封班禪額爾德尼的金印達(dá)賴
2025-06-21 02:45
【總結(jié)】第42課經(jīng)濟(jì)發(fā)展與國(guó)力強(qiáng)盛第十單元經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展與近代前夜的中國(guó)導(dǎo)入新課《耕織圖》學(xué)習(xí)目標(biāo),并理解其原因。,以及在商業(yè)活動(dòng)中起到重要作用的商幫。。一一探究點(diǎn):農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)與發(fā)展新課探究統(tǒng)治者對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重視:順治、康熙、雍正、乾隆諸位帝王,都十分重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn),大力推行
2025-06-12 01:28
【總結(jié)】第16課開拓邊疆與對(duì)外交流(),冶鐵業(yè)也發(fā)展起來(lái),完全沒(méi)有農(nóng)耕、漢武帝都是我國(guó)歷史上有雄才大略的皇帝,他們采取的共同統(tǒng)治措施是()A.“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”,鞏固邊防()族的生產(chǎn)迅速發(fā)展B
2024-12-03 05:44
【總結(jié)】專題二 政治制度與民族關(guān)系【歷史坐標(biāo)】一、選擇題1.《四喜詩(shī)》曰:“久旱逢甘露,他鄉(xiāng)遇故知。洞房花燭夜,金榜題名時(shí)?!毕铝信c“金榜題名”相關(guān)的制度是(C?)讓制舉制時(shí),有一少數(shù)民族政權(quán)的贊普上表自稱“外甥”,與唐“和同(?為?)一家”。這個(gè)少數(shù)民
2025-06-20 14:50
【總結(jié)】1、金建立民族:女真族時(shí)間:1115年都城:會(huì)寧人物:完顏阿骨打一、金滅北宋商周唐朝遼宋肅慎黑水靺鞨女真①女真的興起女真是怎樣強(qiáng)大起來(lái)并建立政權(quán)的?11世紀(jì),完顏部統(tǒng)一了女真各部,女真族逐漸強(qiáng)大起來(lái)。金國(guó)武士蠟像
2024-12-07 22:24
【總結(jié)】第26課《唐代的社會(huì)風(fēng)尚與文化》一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力要求學(xué)生通過(guò)對(duì)唐朝衣食住行的時(shí)尚和博大宏放的精神風(fēng)貌的了解,感知制度創(chuàng)新對(duì)社會(huì)進(jìn)步的推動(dòng)作用。通過(guò)想象唐人的生活,培養(yǎng)豐富的想象力。掌握唐朝文學(xué)方面的成就,重點(diǎn)掌握唐朝著名詩(shī)人李白、杜甫和白居易。過(guò)程與方法(1)學(xué)生通過(guò)課前查找與本課相關(guān)的歷史資料,學(xué)會(huì)收集有效信息的方法,從而
【總結(jié)】遼、西夏與北宋并立圖俗勇悍,喜戰(zhàn)斗,耐饑渴苦辛,騎上下崖壁如飛,濟(jì)江河不用舟楫,浮馬而渡?!洞蠼饑?guó)志》根據(jù)上述材料猜猜女真人過(guò)著怎樣的生活。一、女真的崛起時(shí)間:1、金的建立1115年建立者:
2025-06-21 01:13