20xx春七年級歷史上冊第四單元三國兩晉南北朝時期：政權(quán)分立與民族融合復(fù)習(xí)課件新人教版(編輯修改稿)
2025-07-17 21:06 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 期，出現(xiàn)了 “胡人漢服 ”和 “漢人胡食 ”的現(xiàn)象。 （ 1）材料一中 “大批北方民眾紛紛渡江南下 ”與材料二中 “江南地區(qū)的經(jīng)濟迅速發(fā)展起來 ”存在怎樣的關(guān)系？材料二中 “江南地區(qū)的經(jīng)濟迅速發(fā)展起來 ”對我國經(jīng)濟格局產(chǎn)生了什么影響？ 材料一和材料二是因果關(guān)系，因為人口南遷促進了江南地區(qū)的開發(fā)。對我國經(jīng)濟產(chǎn)生了深遠影響，為經(jīng)濟重心逐漸南移奠定了基礎(chǔ)。 （ 2）材料三反映的是哪一歷史事件？從材料三中歸納這一事件的內(nèi)容。 北魏孝文帝改革。改穿漢服、改說漢語、遷都洛陽 。 （ 3）材料四說明了什么問題？材料三、四之間有什么聯(lián)系？ 材料四說明北方出現(xiàn)了民族融合。 順應(yīng)民族融合的趨勢，北魏孝文帝實行了改革，促進了民族融合。 （ 4） 材料四中的現(xiàn)象在我們現(xiàn)實生活中有很多例子，請你舉出兩個這樣的例子。 漢族人吃新疆羊肉串；漢族人吃涮羊肉；漢族人跳少數(shù)民族舞蹈；少數(shù)民族說漢話；少數(shù)民族穿漢族服裝；少數(shù)民族過春節(jié)；滿族人的旗袍等等。 第五篇：蘭亭，俯仰一世的文明 課標：知道祖沖之的數(shù)學(xué)成就，初步認識書法藝術(shù)；了解北方農(nóng)業(yè)技術(shù)的成就和農(nóng)歷。 項 目 人 物 朝 代 成就 農(nóng)學(xué) 北朝 數(shù)學(xué)天文學(xué)家 南北朝 書 法 三國 東晉 繪 畫 雕 塑 南北朝 祖沖之 賈思勰 第一次把 圓周率 精確到小數(shù)點后 7位，比外國早了近一千年。 《 大明歷 》 《 齊民要術(shù) 》 我國現(xiàn)存最早最完整的農(nóng)書 王羲之 顧愷之 東晉 《 蘭 亭集 序 》 《 女史箴圖 》《 洛神賦圖 》 山西大同： 云岡石窟 河南洛陽： 龍門石窟 鍾繇、胡昭 鍾繇創(chuàng)楷書書法 魏晉南北朝的科技與文化 第四單元三國兩 晉南北朝時期 5 第四單元 三國兩晉南北朝時期：政權(quán)分立與民族交融 【合作溫故 知新探索】 階段特征里看孕育統(tǒng)一因素 改革潮中看促進民族交融的方式 探究一 探究二 北方 南方 魏 蜀 吳 西晉 十六國 北魏 宋齊梁陳 東漢 隋朝 你能迅速說出魏晉南北朝時期的”政權(quán)更替”嗎？ 東魏 西魏 北齊 北周 短暫的 統(tǒng)一 統(tǒng)一 統(tǒng)一 東晉 第四單元 三國兩晉南北朝時期：政權(quán)分立與民族交融 曹魏
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