【總結(jié)】第四單元封建時(shí)代的亞洲國(guó)家第11課古代日本導(dǎo)入新課富士山東京天空樹(shù),是位于日本東京都墨田區(qū)的電波塔日本櫻花學(xué)習(xí)目標(biāo);;。新課探究目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一:6世紀(jì)前的日本大和政權(quán)的統(tǒng)一1)3世紀(jì)時(shí),在本州中部出現(xiàn)了一個(gè)較強(qiáng)大的奴隸制國(guó)家,叫“大和國(guó)”;2
2025-06-20 20:41
【總結(jié)】第5課羅馬城邦和羅馬帝國(guó)九年級(jí)歷史上冊(cè)(RJ)教學(xué)課件第二單元古代歐洲文明第5課羅馬城邦和羅馬帝國(guó)九年級(jí)歷史上冊(cè)(RJ)教學(xué)課件第二單元古代歐洲文明新課導(dǎo)入這座雕塑為什么被認(rèn)為是羅馬城的標(biāo)志,它講述了一個(gè)什么故事呢?
2025-06-21 05:05
【總結(jié)】第12課阿拉伯帝國(guó)第四單元封建的亞洲國(guó)家九年級(jí)歷史上冊(cè)(RJ)教學(xué)課件新課導(dǎo)入你了解他們嗎?創(chuàng)立背景:①阿拉伯半島大部分地區(qū)尚未形成統(tǒng)一的國(guó)家②爭(zhēng)奪水源和牧場(chǎng),部落間相互仇殺③內(nèi)部矛盾叢生、商路不暢,引起商業(yè)衰落、生產(chǎn)停滯
【總結(jié)】第二單元古代歐洲文明第5課羅馬城邦和羅馬帝國(guó)?學(xué)習(xí)目標(biāo):?1、通過(guò)閱讀教材,了解羅馬城邦的興起,簡(jiǎn)單說(shuō)出羅馬共和國(guó)和羅馬帝國(guó)的興亡過(guò)程中的重要時(shí)間、事件及人物。?2、通過(guò)小組討論,分析羅馬共和國(guó)和羅馬帝國(guó)衰落的原因。?3、認(rèn)識(shí)羅馬危機(jī)的實(shí)質(zhì)是奴隸制的危機(jī)。情境引入同學(xué)們,有一句俗語(yǔ)叫“條條大道
2025-06-20 22:04
【總結(jié)】印度是世界第二大人口大國(guó),具有豐富的文化遺產(chǎn)和旅游資源。印度是當(dāng)今金磚國(guó)家之一,也是世界上發(fā)展最快的國(guó)家之一,已成為全球軟件、金融等服務(wù)業(yè)重要出口國(guó)。但同時(shí)也是個(gè)社會(huì)財(cái)富分配極度不平衡的發(fā)展中國(guó)家,種姓制度問(wèn)題較為尖銳。“種姓制度”?導(dǎo)入第3課古代印度2一、古代印度河流域文明(一)發(fā)源
2025-06-20 21:49
【總結(jié)】第五單元步入近代第13課西歐經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展導(dǎo)入新課溫故知新封建莊園是在土地的層層受封的基礎(chǔ)上形成的,這種土地的封受關(guān)系及與此相應(yīng)的等級(jí)制度乃是西歐一切封建關(guān)系和整個(gè)封建制度的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)目標(biāo)及租地農(nóng)場(chǎng)是如何建立的;了解手工業(yè)發(fā)展變化以及手工工場(chǎng)的形成過(guò)程;萌芽的關(guān)系;。新課
2025-06-13 02:39
【總結(jié)】第五單元步入近代第14課文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)中世紀(jì)時(shí)期的圣母文藝復(fù)興時(shí)期的圣母突出了人性冷漠,缺少人情導(dǎo)入新課學(xué)習(xí)目標(biāo);掌握文藝復(fù)興的實(shí)質(zhì)和指導(dǎo)思想;。新課探究目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一:文藝復(fù)興(1)時(shí)間:14—16世紀(jì)(2)發(fā)源地:意大利材料一:中世紀(jì)(約
2025-06-20 20:05
【總結(jié)】第二單元古代歐洲文明第5課羅馬城邦和羅馬帝國(guó)導(dǎo)入新課德國(guó)法學(xué)家耶林格所說(shuō):“羅馬曾三次征服世界,第一次是武力,第二次是宗教,第三次是法律。而第三次征服也許是其中最為平和,最為持久的征服。”羅馬法之所以有如此強(qiáng)大的生命力,其根本原因在于它不朽的羅馬法精神。羅馬角斗場(chǎng)學(xué)習(xí)目標(biāo),羅馬共和制度;《
2025-06-12 12:24
【總結(jié)】◆知識(shí)梳理◆達(dá)標(biāo)演練◎基礎(chǔ)知識(shí)過(guò)關(guān)◎綜合能力提升◆知識(shí)梳理◆達(dá)標(biāo)演練◎基礎(chǔ)知識(shí)過(guò)關(guān)◎綜合能力提升◆知識(shí)梳理◆達(dá)標(biāo)演練◎基礎(chǔ)知識(shí)過(guò)關(guān)◎綜合能力提升◆知識(shí)梳理◆達(dá)標(biāo)演練◎基礎(chǔ)知識(shí)過(guò)關(guān)◎綜合能力提升◆知識(shí)梳理◆達(dá)標(biāo)演練◎基礎(chǔ)知識(shí)過(guò)關(guān)◎綜合能力提升
2025-06-12 05:05
【總結(jié)】第1課古代埃及埃及地處非洲東北部,東接紅海和阿拉伯大沙漠,南接非洲內(nèi)陸的原始叢林,西接撒哈拉大沙漠,北濱地中海,是歐亞非三洲的聯(lián)結(jié)點(diǎn)。一、尼羅河與古埃及文明尼羅河是唯一的水源。氣候河流氣候干旱,終年雨量稀少。特點(diǎn):世界第一長(zhǎng)河(6600多千米)每年定期泛濫(周期性)。土壤肥沃古代
2025-06-21 00:42
【總結(jié)】第1課古代埃及埃及的氣候——尼羅河是唯一的水源——地處非洲,東接和大沙漠,南接非洲內(nèi)陸的原始叢林,西接大沙漠,北濱海,是歐亞非三洲的聯(lián)結(jié)點(diǎn)。東北紅海阿拉伯撒哈拉地中酷熱而干燥,經(jīng)常是晴空麗日,終年雨量稀少
2025-06-20 20:40
【總結(jié)】這些文明產(chǎn)生的地理位置有何共同點(diǎn)?古巴比倫古印度古代中國(guó)古埃及你知道四大文明古國(guó)嗎? 四大文明古國(guó)都源于北緯30度左右的大河流域。這些大河流域氣候濕潤(rùn),光熱充足,地勢(shì)平坦,土地肥沃,水源充足,交通便利,為文明起源提供了物質(zhì)基礎(chǔ),從而形成了各自的文明。第1課古代埃及形成小國(guó)美尼斯初步統(tǒng)一埃及公元前6世紀(jì)公元前
【總結(jié)】古羅馬競(jìng)技場(chǎng)第5課羅馬城邦和羅馬帝國(guó)時(shí)間:公元前8世紀(jì)中期地點(diǎn):意大利半島中部羅馬城的建立母狼育嬰銅像——羅馬的城徽共和制是指國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)和國(guó)家元首由選舉產(chǎn)生的政體形式,它與君主制相對(duì)。采用這種政體的國(guó)家稱為共和國(guó)。據(jù)傳說(shuō),羅馬城邦的最后一個(gè)國(guó)王小塔克文統(tǒng)治殘
【總結(jié)】第五課羅馬城邦和羅馬帝國(guó)公元前8世紀(jì),羅馬在地中海北岸的意大利半島(又稱亞平寧半島)中部興起。據(jù)傳說(shuō),羅馬城邦的最后一個(gè)國(guó)王小塔克文統(tǒng)治殘暴,引起人民的不滿,終于忍無(wú)可忍,揭竿而起,一舉推翻了君主制。以后,為了防止再次出現(xiàn)戕害人民的國(guó)王,羅馬人決定不再設(shè)立君主,而采用貴族共和制。
2025-06-20 21:04
【總結(jié)】第二單元古代歐洲文明第5課羅馬城邦和羅馬帝國(guó)第5課羅馬城邦和羅馬帝國(guó)一、羅馬城邦二、羅馬帝國(guó)三、羅馬帝國(guó)的衰亡一、羅馬城邦1、羅馬城邦:意大利半島位于地中海中部,三面環(huán)海,海岸線很長(zhǎng),亞平寧山脈貫穿半島。島內(nèi)山地眾多,有利于畜牧業(yè)的發(fā)展。西部地區(qū)河流縱橫,土地肥沃,適宜農(nóng)作物生長(zhǎng)。自公元前100
2025-06-17 23:08