【總結(jié)】第二十四章圓弧長和扇形面積第1課時弧長和扇形面積
2025-06-20 05:55
【總結(jié)】第2課時圓錐的側(cè)面積和全面積
2025-06-12 14:08
2025-06-12 14:10
【總結(jié)】第二十四章圓弧長和扇形面積第1課時弧長和扇形面積(一)課前預(yù)習(xí)A.弧長及扇形面積公式:(1)弧長公式:__________(其中n為弧所對的圓心角的度數(shù));(2)扇形面積公式:______________或____________(其中n為弧長所對的圓心角的度數(shù),l為扇形的弧長,R為半徑).
2025-06-21 05:06
【總結(jié)】弧長和扇形面積(第1課時)700mmR=900mm700mm100°ABCD如何求弧AB的長?制造彎形管道時,要先按中心線計算“展直長度”(圖中虛線組成的長度),再下料,這就涉及到計算弧長的問題。1、經(jīng)歷探索弧長計算公式及扇形
2025-06-17 19:55
【總結(jié)】第二十四章圓第2課時圓錐的側(cè)面積和全面積學(xué)習(xí)指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測評學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)會計算圓錐的側(cè)面積和全面積,并會解決實際問題.課堂導(dǎo)入如果沿圓錐的側(cè)面展開,圓錐的側(cè)
2025-06-14 04:23
2025-06-14 04:34
【總結(jié)】第2課時圓錐的側(cè)面積和全面積知識要點基礎(chǔ)練知識點1圓錐的相關(guān)概念和側(cè)面展開圖1.【教材母題變式】若一個圓錐的底面半徑為2,母線長為6,則該圓錐側(cè)面展開圖的圓心角是(C)°°°°2.(南通中考)如圖所示的扇形紙片半徑為5cm,用它圍成一個圓錐的側(cè)面
【總結(jié)】第二十四章圓第2課時弧長和扇形面積(二)弧長和扇形面積課堂小測本易錯核心知識循環(huán)練1.(10分)用配方法解方程x2+2x-5=0時,原方程應(yīng)變形為()A.(x-1)2=6B.(x+1)2=6C.(x+2)2=9D.(x-2)2=9B課堂小測本
2025-06-21 05:07
【總結(jié)】第二十四章圓第1課時弧長和扇形面積(一)弧長和扇形面積課堂小測本易錯核心知識循環(huán)練1.(10分)對于二次函數(shù)y=-(x-3)2+2的圖象與性質(zhì),下列說法正確的是()A.對稱軸是直線x=3,最小值是2B.對稱軸是直線x=3,最大值是2C.對稱軸是直線x=-3,最小值是2
2025-06-21 05:17
【總結(jié)】第二十四章圓弧長和扇形面積第2課時圓錐的側(cè)面積和全面積
2025-06-12 12:18
【總結(jié)】弧長和扇形面積(二)核心目標(biāo)……………..…21課前預(yù)習(xí)……………..…3課堂導(dǎo)學(xué)……………..…45課后鞏固……………..…能力培優(yōu)……………..…核心目標(biāo)了解圓錐的側(cè)面積計算公式,并會用公式解決問題.課前預(yù)習(xí)1.閱讀課本,完成下列內(nèi)容:
【總結(jié)】弧長和扇形面積(一)核心目標(biāo)……………..…21課前預(yù)習(xí)……………..…3課堂導(dǎo)學(xué)……………..…45課后鞏固……………..…能力培優(yōu)……………..…核心目標(biāo)了解弧長計算公式及扇形面積計算公式,并會應(yīng)用公式解決問題.課前預(yù)習(xí)1.圓的周長公式是____
2025-06-12 12:25
【總結(jié)】第二十四章圓弧長和扇形面積知識管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測評分層作業(yè)第1課時弧長和扇形面積學(xué)習(xí)指南★教學(xué)目標(biāo)★掌握弧長和扇形面積公式的推導(dǎo)過程,初步運用扇形面積公式進行一些有關(guān)計算.★情景問題引入★
2025-06-12 14:04
2025-06-12 14:06