【總結(jié)】弧長和扇形面積第2課時(shí)圓錐的側(cè)面積和全面積認(rèn)識(shí)圓錐:生活中的圓錐一、情境導(dǎo)入圓錐可以看做是一個(gè)直角三角形繞它的一條直角邊旋轉(zhuǎn)一周所成的圖形.OABC二、探索新知AA2A1圓錐知識(shí)知多少?hr母線l高底面半徑底面
2025-06-13 12:12
2025-06-13 12:11
【總結(jié)】第2課時(shí)圓錐的側(cè)面積和全面積知識(shí)要點(diǎn)基礎(chǔ)練知識(shí)點(diǎn)1圓錐的相關(guān)概念和側(cè)面展開圖1.【教材母題變式】若一個(gè)圓錐的底面半徑為2,母線長為6,則該圓錐側(cè)面展開圖的圓心角是(C)°°°°2.(南通中考)如圖所示的扇形紙片半徑為5cm,用它圍成一個(gè)圓錐的側(cè)面
2025-06-20 20:32
【總結(jié)】弧長和扇形面積(二)核心目標(biāo)……………..…21課前預(yù)習(xí)……………..…3課堂導(dǎo)學(xué)……………..…45課后鞏固……………..…能力培優(yōu)……………..…核心目標(biāo)了解圓錐的側(cè)面積計(jì)算公式,并會(huì)用公式解決問題.課前預(yù)習(xí)1.閱讀課本,完成下列內(nèi)容:
2025-06-14 04:23
【總結(jié)】弧長和扇形面積(一)核心目標(biāo)……………..…21課前預(yù)習(xí)……………..…3課堂導(dǎo)學(xué)……………..…45課后鞏固……………..…能力培優(yōu)……………..…核心目標(biāo)了解弧長計(jì)算公式及扇形面積計(jì)算公式,并會(huì)應(yīng)用公式解決問題.課前預(yù)習(xí)1.圓的周長公式是____
2025-06-12 12:25
【總結(jié)】第二十四章圓第1課時(shí)弧長和扇形面積(一)弧長和扇形面積課堂小測本易錯(cuò)核心知識(shí)循環(huán)練1.(10分)對(duì)于二次函數(shù)y=-(x-3)2+2的圖象與性質(zhì),下列說法正確的是()A.對(duì)稱軸是直線x=3,最小值是2B.對(duì)稱軸是直線x=3,最大值是2C.對(duì)稱軸是直線x=-3,最小值是2
2025-06-21 05:17
【總結(jié)】第2課時(shí)圓錐的側(cè)面積和全面積
2025-06-12 14:08
2025-06-12 14:10
【總結(jié)】第二十四章圓第2課時(shí)弧長和扇形面積(二)弧長和扇形面積課堂小測本易錯(cuò)核心知識(shí)循環(huán)練1.(10分)用配方法解方程x2+2x-5=0時(shí),原方程應(yīng)變形為()A.(x-1)2=6B.(x+1)2=6C.(x+2)2=9D.(x-2)2=9B課堂小測本
2025-06-21 05:07
【總結(jié)】第二十四章圓第2課時(shí)圓錐的側(cè)面積和全面積學(xué)習(xí)指南知識(shí)管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測評(píng)學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)會(huì)計(jì)算圓錐的側(cè)面積和全面積,并會(huì)解決實(shí)際問題.課堂導(dǎo)入如果沿圓錐的側(cè)面展開,圓錐的側(cè)
2025-06-14 04:34
2025-06-21 05:06
【總結(jié)】第二十四章圓弧長和扇形面積知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測評(píng)分層作業(yè)第1課時(shí)弧長和扇形面積學(xué)習(xí)指南★教學(xué)目標(biāo)★掌握弧長和扇形面積公式的推導(dǎo)過程,初步運(yùn)用扇形面積公式進(jìn)行一些有關(guān)計(jì)算.★情景問題引入★
2025-06-12 14:04
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【總結(jié)】第二十四章圓弧長和扇形面積第2課時(shí)圓錐的側(cè)面積和全面積
2025-06-12 12:18